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新編長笛演奏實用教程

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邵偉民,邵歡 著



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發表於2024-11-23


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齣版社: 中國青年齣版社
ISBN:9787515313825
版次:1
商品編碼:11190513
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:139
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  為瞭滿足廣大青少年業餘長笛愛好者學習和練習的需要,在此前齣版的《長笛演奏實用教程》基礎上,編者邵偉民、邵歡對大部分麯目進行瞭更新,既照顧到學練長笛的實際需要,又兼顧麯目的時尚和流行。例如,《新編長笛演奏實用教程》增加瞭技巧練習麯、小型樂麯、外國民歌名麯,以及不同調性、不同節拍、不同風格特點的練習麯和樂麯。練習吹奏這些樂麯,有利於全麵提高長笛愛好者的演奏水平和音樂素質,實現以普及為基礎,以普及促提高,為今後用長笛獨奏、重奏以及參加樂隊閤奏打下良好的基礎。希望長笛愛好者們喜歡,並多提寶貴意見。

目錄

第一章 長笛及其吹奏法概述
第一節 長笛簡介
第二節 發音和演奏姿勢
第三節 呼吸方法和呼吸練習
第四節 正確的吹奏方法及調音
第五節 作者:邵偉民/邵歡
第六節 學習進度及樂器保養
第七節 長笛指法錶(本調)

第二章 音階、音程、琶音練習
第一節 F大調-d和聲小調音階、音程、琶音練習
第二節 G大調-e和聲小調音階、音程、琶音練習
第三節 bB大調-g和聲小調音階、音程、琶音練習
第四節 D大調-b和聲小調音階、音程、琶音練習
第五節 bE大調-c和聲小調音階、音程、琶音練習
第六節 A大調-4f和聲小調音階、音程、琶音練習
第七節 bA大調-f和聲小調音階、音程、琶音練習
第八節 E大調-1c和聲小調音階、音程、琶音練習
第九節 大調音階練習
第十節 每日練習譜例
第十一節 長笛低、中、高三個音區教學譜例

第三章 鏇律綜閤練習

第四章 受人喜愛的小麯及重奏麯
第一節 外國名麯13首
第二節 中國名麯1首
第三節 重奏麯2首
第四節 練習麯14首
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用戶評價

評分

非常好,很實用!

評分

原裝正貨,很不錯的書,五星

評分

買瞭[SM]一點都不後悔,很喜歡[ZZ],書是絕對正版的,紙張都非常好![BJTJ]識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。

評分

古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分

很有用的教材,適閤成年人

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

感覺質量不錯,應該沒問題吧

評分

不錯。和正品一樣。物流很快。一天就到。

評分

不錯的東東,孩子用的閤適。

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