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杨笑汝 绘

图书标签:

• 恋爱
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• 治愈
• 成长
• 轻小说
• 言情
• 轻松
• 沙雕

出版社： 广东省出版集团 ，

ISBN：9787540573652

版次：1

商品编码：11185300

包装：平装

丛书名： 漫友精品图书系列

开本：32开

出版时间：2013-03-01

用纸：胶版纸

页数：160

附件：情侣款心意吊牌

附件数量：1

编辑推荐

　　远赴韩国研修漫画绘师，走出国门的实力派漫画家之作！
　　第6届金龙奖zui佳少女漫画奖得主杨笑汝赴韩国研修，《一万种恋爱1》单行本作为杨笑汝回国后首部推出图书的漫画，采用和普通彩色单行本不一样的大32K规格，水彩风格封面独树一帜，营造精品漫画质感。
　　杨笑汝全新演绎新感觉爱情漫画！
　　漫画不是现实的避难所，青春不是温室里的童话，为当代男女呈现至真挚的情感漫画吗，述说家族爱的真谛、青春期成长的烦恼……
　　读懂万般爱恋、直抵人心深处！1、2册恋爱季节心动登场！

内容简介

　　我的初恋无疾而终，那里面有你与我的影子。漫画不是现实的避难所，恋爱白皮书序章揭幕！
　　“爱”是何物？这里的“爱”并不仅指恋爱的爱，更泛指情感中各种不同的爱。或许是产生裂痕的家族爱，也许是青涩的初恋……
　　爸爸车祸去世，妈妈自我封闭，给郑家三姐妹带来光明的是哥哥知念。家中连续的变故，在一花、二叶和三果的成长道路中悄然埋下了影响着未来的种子。

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作者简介

　　杨笑汝，来自湖南的森系绘师，代表作《一夕一夏》在2009年获得了第6届金龙奖zui佳少女漫画奖，在2012年获得第5届日本国际漫画奖和广州文艺奖。目前新作《一万种恋爱》正在《漫友》杂志连载。2012年11月，作为内地代表参与KOMACON（韩国漫画影像振兴院）举办的“2012海外漫画家实习项目”，赴韩国参与为期两个月的研修交流。
　　杨笑汝的作品同时拥有学院派的严谨透视，及少女漫画独有的细腻又清澈的色彩。她清新自然的绘画风格，时尚唯美的笔下人物，建筑和天空光影绝妙组合的画面，均为漫迷所称道。
　　现已出版单行本《一夕一夏》1-5册，短篇集《花瓣集》（上下），个人画集《森与四季之诗》。除漫画创作外，也以清新自然的插图闻名，为《新蕾STORY》绘制大量插图。
　　杨笑汝的作品同时拥有学院派的严谨透视，及少女漫画独有的细腻又清澈的色彩。她清新自然的绘画风格，时尚唯美的笔下人物，建筑和天空光影绝妙组合的画面，均为漫迷所称道。2012年11月，与KOMACON（韩国漫画影像振兴院）举办的“2012海外漫画家实习项目”，赴韩国参与为期两个月的研修交流。

内页插图

目录

第1话
爸爸的另一个孩子（1）
第2话
爸爸的另一个孩子（2）
第3话
初恋（1）
第4话
初恋（2）
第5话
初恋（3）
第6话
被留下的妹妹（1）
第7话
被留下的妹妹（2）

前言/序言

《光影织梦》 简介： 这是一个关于成长、失去与重生的故事，在光影交错的时代背景下，几位年轻人的命运如同手中的丝线，被编织成一幅复杂而动人的画卷。故事围绕着一个充满艺术气息的古老城市展开，这里的每一条街道，每一栋建筑，都承载着历史的沉淀与时代的变迁。 女主角，艾莉雅，是一个才华横溢却内心敏感的年轻画家。她拥有一双能捕捉最细腻情感的眼睛，她的画笔能够将平凡的生活描绘出令人惊叹的光彩。然而，童年时期的不幸遭遇，在她心中留下了难以磨灭的阴影，让她对亲密关系充满戒备，习惯性地将自己封闭起来。她渴望表达，却又害怕被伤害，这种矛盾驱使着她将所有情感倾注于她的艺术创作中。她的画作，时而如烈火般炙热，时而如寒冰般冷冽，每一幅都仿佛是她内心深处最真实的独白。 男主角，里昂，是一位在城市边缘经营一家老旧照相馆的摄影师。他沉默寡言，但他的镜头却能捕捉到人世间最动人的瞬间。他的人生轨迹充满了未知与漂泊，早年的经历让他对安定与归属感有着一种近乎执着的渴望。他的照相馆，不仅仅是一个存放回忆的场所，更是一个承载着无数故事的避风港。在那里，他用镜头记录下每一个顾客的喜怒哀乐，用影像定格住那些稍纵即逝的美好。 一次偶然的机会，艾莉雅的画廊举办了一场小型展览，吸引了包括里昂在内的许多人前来参观。艾莉雅的画作中那种饱满的情感和独特的视角深深打动了里昂，他看到了画作背后那个隐藏在坚硬外壳下的脆弱灵魂。而里昂那双充满故事的眼睛，也引起了艾莉雅的注意，她仿佛在那双眼睛里看到了自己未曾言说的过往。 随着两人联系的增多，他们开始慢慢走进彼此的世界。艾莉雅发现，里昂并非她想象中的冷漠，他的沉默之下隐藏着深深的温柔与责任感。他用他独特的方式，一点点融化她冰封的心。而里昂，也从艾莉雅身上看到了生活的另一种可能——一种敢于表达，敢于拥抱情感的勇气。 然而，生活并非总是风平浪静。一个突如其来的变故，将他们的平静生活打破。艾莉雅童年时期的阴影，以一种她意想不到的方式再次浮现，将她推向了绝望的边缘。与此同时，里昂也面临着自己人生的重大抉择，他必须面对自己过往的纠葛，并为自己所爱的人承担起责任。 在经历了一系列的误解、痛苦和挣扎后，艾莉雅和里昂必须学会如何面对自己的过去，如何放下曾经的伤痛，如何信任彼此，并共同寻找属于他们的未来。他们将在光影交织的城市中，在艺术与现实的碰撞中，在一次次考验中，找到属于自己的答案，学会如何去爱，如何去原谅，如何去重新建立起对生活的希望。 故事的另一条重要线索，围绕着城市中一个逐渐没落的艺术街区展开。这个街区曾经是这座城市的文化心脏，无数艺术家在此聚集，创作出令人惊叹的作品。然而，随着城市化进程的加速，这个街区面临着被拆除的命运。一群怀揣着对艺术的执着和对历史的敬意的年轻人，包括艾莉雅和里昂的一些朋友，开始为了保护这个街区而努力。他们组织了各种艺术活动，用行动和创意向世人展示这个街区的独特价值，试图唤醒人们对文化遗产的重视。 在这个过程中，艾莉雅的艺术创作也达到了一个新的高度。她将自己对街区的情感，对失去的恐惧，以及对重生的渴望，全部融入到她的作品中。她的画作不再仅仅是个人情感的抒发，更承载了对社会现实的关怀和对未来的期盼。她的作品引起了广泛的关注，甚至成为了推动街区保护运动的重要力量。 里昂也在这场运动中找到了自己的位置。他用他的镜头记录下街区里每一个老人的故事，每一个年轻人的梦想，每一个角落的痕迹。他的照片成为了街区最有力的见证，将那些即将消失的影像永远留存下来。他与街区的居民们建立了深厚的联系，感受到了社区的力量和人与人之间真挚的情感。 故事的结局，并非是完美的童话。街区的命运仍然充满了不确定性，但那些为之努力的人们，已经收获了比成功本身更宝贵的东西——那就是在共同的奋斗中建立起的羁绊，以及对生活更深刻的理解。艾莉雅和里昂，在经历了这一切后，他们的爱情也变得更加坚韧和成熟。他们学会了在不完美的世界里寻找美好，学会在失去中发现新的开始。 《光影织梦》不仅仅是一个爱情故事，它更是一个关于如何在时代的洪流中寻找自我，如何在复杂的世界里坚持信仰，如何在失去与痛苦中汲取力量，并最终找到属于自己人生意义的故事。它用细腻的笔触描绘出人性的复杂与光辉，用深邃的意境展现出艺术的力量和生命的美好。读者将在字里行间，感受到那些关于爱、关于梦想、关于坚持的温度，以及那些在光影交织中，如同织梦一般，在时光中缓缓流淌的故事。 这本小说，将会带您走进一个充满温度与情感的世界，让您一同感受那些在生命长河中，那些如梦似幻，又真实无比的瞬间。它探讨了艺术与生活的关系，探讨了个人情感与社会责任的连接，也探讨了在时代的变迁中，个体如何找到属于自己的那束光。故事的结尾，留给读者的是一种温暖的思考，一种对未来的希望，以及对生活中那些细微而美好的事物的珍视。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就充满了诗意和想象力，而内容也绝不辜负这个名字。它像是一幅徐徐展开的画卷，将各种复杂的情感和人生百态娓娓道来。我常常在阅读的时候，会暂时停下来，想象书中的场景，感受那种氛围。作者的语言功底非常扎实，遣词造句都恰到好处，既有古典的韵味，又不失现代的鲜活，读起来有一种享受。

评分☆☆☆☆☆

我对书中人物的刻画印象深刻。他们不是扁平的符号，而是有血有肉、有灵魂的存在。我能感受到他们的喜怒哀乐，他们的纠结彷徨，他们的爱恨情仇。特别是主角之间的互动，那种张力十足，既有甜蜜的瞬间，也有尖锐的冲突，每一次对话都像是暗流涌动，充满了未知的可能性。我仿佛也成为了他们生活中的一部分，见证了他们一步步走向彼此，或是渐行渐远。

评分☆☆☆☆☆

这本书我真的从头到尾，一字不落地啃下来了，中间一度因为剧情太过揪心而停下来，但最终还是忍不住好奇心，像飞蛾扑火一样又扑回了书里。作者的笔触就像一位技艺精湛的雕刻师，一点点勾勒出人物内心的复杂曲线，让你在阅读的过程中，仿佛也经历了主角们那跌宕起伏的情感历程。我特别喜欢作者对细节的把握，那些不经意间流露出的微表情、小动作，甚至空气中微妙的气味，都被描绘得栩栩如生，仿佛我置身于故事之中，能感受到角色们内心的悸动和挣扎。

评分☆☆☆☆☆

我必须得承认，这本书确实挑战了我以往对爱情故事的认知。它没有落入俗套的“王子公主从此过上幸福生活”的模式，而是更加深入地探讨了爱情中的现实、困境以及人性的多面性。我常常在想，如果是我，面对同样的选择，会做出怎样的决定？书中的人物并非完美无瑕，他们有优点，也有缺点，他们的选择有时令人唏mer,有时又让人心疼，但正是这种真实感，让我觉得他们无比鲜活，无比贴近我的生活。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉自己的内心被触动了很多。它让我开始审视自己的人际关系，也让我更加珍惜身边的人。那种在平凡生活中寻找不平凡的爱情，以及在经历风雨后依然能够彼此扶持的力量，都让我深感共鸣。我曾因为书中的某个细节而感动落泪，也曾因为某个情节而思考良久，这本书带给我的思考和感悟，是久久无法散去的。

评分☆☆☆☆☆

我被这本书的叙事节奏牢牢吸引。作者并不急于抛出所有信息，而是慢慢铺垫，一点点揭开谜底，让读者在不知不觉中沉浸其中。每一次情节的转折都像是一记重锤，敲击在我的心上，让我忍不住想要知道接下来会发生什么。这种循序渐进的叙事方式，让我感受到了极大的阅读乐趣，也对作者的叙事技巧赞叹不已。

评分☆☆☆☆☆

这本书所探讨的爱情观，对我来说是一种全新的启发。它让我看到了爱情的多种可能性，也让我反思了自己对于爱情的定义。我曾以为爱情就是纯粹的浪漫和激情，但这本书却告诉我，爱情更包含着理解、包容、成长，甚至是妥协。这些看似矛盾的元素，在书中却被巧妙地融合在一起，形成了一种独特而深刻的魅力。

评分☆☆☆☆☆

读这本书的时候，我常常会想起自己曾经经历过的那些或甜蜜或苦涩的瞬间。那种被某个眼神触动、被某句话打动、被某个拥抱温暖的感觉，在书中被放大，被重塑，让我重新审视了自己过往的情感。作者对于情感的描写，既细腻又具有穿透力，能够直抵人心最柔软的角落。我曾因为某个情节而红了眼眶，也曾因为某个转折而拍案叫绝，这本书带给我的情感冲击是如此强烈，以至于在合上书本之后，依然久久无法平复。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的魅力在于它的“不确定性”。你永远猜不到下一秒会发生什么，猜不到人物关系会如何发展，猜不到主人公们会做出怎样的选择。这种悬念感贯穿始终，让我欲罢不能。我曾经尝试着预测剧情走向，但每一次都以失败告终，反而更加佩服作者的想象力，他能够打破常规，创造出如此出人意料却又合乎情理的故事。

评分☆☆☆☆☆

我很少读到这样能够引起我深度思考的书。它不仅仅是一个关于爱情的故事，更是一个关于成长、关于选择、关于如何面对自己内心深处欲望和恐惧的寓言。我反复琢磨书中的一些对话，试图理解角色们话语背后的潜台词，以及那些沉默中蕴含的深意。作者的叙事方式很有层次感，抽丝剥茧地展现人物关系和心路历程，让我一度觉得自己像一个侦探，在字里行间寻找着真相。

评分☆☆☆☆☆

1985年生，目前是个家里蹲，画着插画和漫画。初中时赶上热播《大头儿子和小头爸爸》，从同学那里得到了充满爱的外号“大头”。喜欢吃面包。愿望是可以面不变色跑完五千米并且变成九十斤。不过终极愿望还是画出很棒的画来。

评分☆☆☆☆☆

色彩一流，人物美型，从《一夕一夏》开始就爱上笑笑了。这部很多场景都是设定在广州江南西啊，好多熟悉的地点。我高中可是在那附近呢。熟悉的指示牌、玫瑰园小区、从地铁站走回学校经过的那道铁闸门、美院...N多自己经过过的地方，好爱好爱。从漫画场景中能忆起自己的过往，感觉很正。

评分☆☆☆☆☆

书到用时方恨少，事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。 《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。 比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。 常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

评分☆☆☆☆☆

2007年出版个人绘本《我想要更美更美更加美》；

评分☆☆☆☆☆

原本幸福的一家因为失去爸爸而气氛压抑，妈妈的性格怪异，幸好后来有哥哥的到来，但可惜后来离家出走两人，好心疼三果，那个被遗忘的妹妹。

评分☆☆☆☆☆

身高：183CM

评分☆☆☆☆☆

2009年9月，摘得金龙奖“最佳少女漫画”奖，并在漫友文化《漫画100》杂志登获奖作品《一夕一夏》；

评分☆☆☆☆☆

和郑父一样，温柔稳重，擅长厨艺。

评分☆☆☆☆☆

三姐妹的邻居。