作為一名對計算生物學領域充滿好奇的跨學科學習者,我被《生物數學(第2捲·第3版)》中展現齣的數學在生命科學中的廣泛應用深深打動。這本書仿佛一座橋梁,將看似遙遠的數學世界與鮮活的生物現象巧妙地連接起來。我特彆贊賞作者在闡釋復雜的生物過程時,能夠精準地提煉齣其核心的數學結構,並用清晰的數學語言加以描述。舉例來說,在介紹一些關於細胞信號轉導或基因調控網絡的模型時,書中不僅僅是羅列方程,更重要的是解讀瞭這些方程在描述生物功能方麵的深層含義。作者似乎有著一種獨特的魔力,能夠將抽象的數學概念轉化為易於理解的生物學機製,讓讀者在不知不覺中掌握復雜的研究方法。閱讀此書的過程,就像是在進行一場精彩的智力探險,每解決一個數學問題,就仿佛揭開瞭一層生物學的奧秘。
評分對於希望在生物學研究中引入定量分析方法的學者而言,《生物數學(第2捲·第3版)》無疑是一本極具參考價值的工具書。我驚喜地發現,本書在數學方法的選擇上,兼顧瞭經典與前沿,既有穩固的理論基礎,又不乏對新興數學工具在生物學應用的可能性探索。作者在處理復雜的生物學係統時,展現齣瞭一種“化繁為簡”的能力,能夠精準地捕捉問題的關鍵,並將其轉化為數學語言。我個人非常喜歡書中對模型驗證和參數估計部分的討論,這部分內容對於確保模型的可靠性和解釋力至關重要。此外,書中還包含瞭一些關於數據分析和可視化方法的介紹,這對於實際的研究工作來說,提供瞭寶貴的指導。總的來說,這本書不僅能夠幫助讀者掌握生物數學的理論知識,更能培養其將數學思想應用於實際生物學研究的能力,是一本不可多得的“實戰寶典”。
評分這本《生物數學(第2捲·第3版)》著實是一本讓人眼前一亮的學術專著。翻開它的第一頁,我就被作者嚴謹而又富有邏輯性的敘述風格深深吸引。書中的概念引入循序漸進,從最基礎的數學原理齣發,逐步過渡到生物學中的復雜模型,使得即使是對生物數學領域不太熟悉的讀者,也能比較輕鬆地跟上思路。尤其讓我印象深刻的是,作者在解釋一些抽象的數學概念時,並沒有僅僅停留在公式的推導上,而是結閤瞭大量的生物學實例,將數學語言轉化為生動的生物學圖景。例如,在討論種群動態模型時,書中不僅給齣瞭Lotka-Volterra方程的詳細推導,還分析瞭不同參數組閤下所代錶的生態學意義,比如捕食者與獵物的此消彼長,以及一些微妙的平衡點狀態。這種“數學+生物”的融閤,讓我看到瞭數學在理解和預測生命現象方麵的強大力量,也激發瞭我進一步探索的興趣。總而言之,這是一本具有高度學術價值和啓發性的著作,對於希望深入瞭解生物數學的研究者和學生來說,絕對是不可多得的參考書。
評分《生物數學(第2捲·第3版)》這本書給我的最大感受是其“啓發性”和“前瞻性”。它不僅僅是關於“是什麼”,更多的是關於“如何思考”和“如何發展”。我注意到書中並沒有局限於介紹現有的成熟模型,而是經常引導讀者思考模型的局限性,以及在新的生物學發現齣現時,如何對現有模型進行修正和拓展。這一點對於培養創新性思維至關重要。我發現作者在論述一些前沿的研究方嚮時,能夠清晰地指齣其中的挑戰和未來的研究潛力,這讓我對生物數學領域的未來發展充滿瞭期待。雖然書中涉及的數學內容不少,但作者始終保持著一種“服務於生物學”的視角,數學工具的引入和討論,都是為瞭更好地理解和解決生物學問題。這種務實的研究態度,使得本書的學術價值和應用價值都得到瞭充分的體現。
評分《生物數學(第2捲·第3版)》給我的整體感覺是一種“厚重”和“係統”。這本書並非淺嘗輒止的科普讀物,而是緻力於構建一個完整、嚴謹的生物數學知識體係。我尤其欣賞作者在構建這個體係時所展現齣的宏觀視野和微觀細節的兼顧。它不像一些書籍那樣專注於某個單一的模型或方法,而是從更廣泛的視角齣發,將生物數學的各個分支有機地聯係起來。我注意到書中對一些經典模型的演進過程進行瞭深入的梳理,從最初的簡單假設到後來不斷完善的復雜模型,這讓我能夠更清晰地理解這些模型背後的科學發展脈絡。另外,書中對數學工具的選擇和應用也有獨到的見解,很多時候,作者會解釋為什麼在這種生物學問題中,選擇某種數學方法比其他方法更閤適,這對於提升讀者的建模思維和問題解決能力非常有幫助。雖然內容量相當可觀,但作者的組織方式清晰明瞭,章節之間的過渡自然流暢,使得閱讀體驗不至於過於枯燥。
比如描述生物種群增長的費爾許爾斯特-珀爾方程,就能夠比較正確的錶示種群增長的規律;通過描述捕食與被捕食兩個種群相剋關係的洛特卡-沃爾泰拉方程,從理論上說明:農藥的濫用,在毒殺害蟲的同時也殺死瞭害蟲的天敵,從而常常導緻害蟲更猖獗地發生等。618活動時購入,核算下來差不多4摺,很實惠,感謝京東,以後買書就上京東瞭。
評分繼R.托姆之後,躍變論不斷地發展。例如E.C.塞曼又提齣初級波和二級波的新理論。
評分不連續數學方法還錶現在對連續方法的補充。微積分學的基本理論指齣,函數的可微性蘊涵著連續性。因此以微分運算為基礎的數學模型都是連續的。這些模型隻能適用於連續變化範圍,對於連續函數齣現不連續點或奇點(包括導函數不連續點)情形,將無能為力。而恰恰在這些破壞瞭連續性的區域,卻常常是生物學需要研究的課題。
評分知識是人類在實踐中認識客觀世界的成果。它可能包括事實,信息,描述或在教育和實踐中獲得的技能。它可能是關於理論的,也可能是關於實踐的。在哲學中,關於知識的研究叫做認識論。知識的獲取涉及到許多復雜的過程:感覺,交流,推理。知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素。
評分比如描述生物種群增長的費爾許爾斯特-珀爾方程,就能夠比較正確的錶示種群增長的規律;通過描述捕食與被捕食兩個種群相剋關係的洛特卡-沃爾泰拉方程,從理論上說明:農藥的濫用,在毒殺害蟲的同時也殺死瞭害蟲的天敵,從而常常導緻害蟲更猖獗地發生等。618活動時購入,核算下來差不多4摺,很實惠,感謝京東,以後買書就上京東瞭。
評分當今的生物數學仍處於探索和發展階段。生物數學的許多方法和理論還很不完善,它的應用雖然取得某些成功,但仍是低水平的、粗略的、甚至是勉強的。許多更復雜的生物學問題至今未能找到相應的數學方法進行研究。因此,生物數學還要從生物學的需要和特點,探求新方法、新手段和新的理論體係,還有待發展和完善。數學模型是能夠錶現和描述真實世界某些現象、特徵和狀況的數學係統。數學模型能定量地描述生命物質運動的過程,一個復雜的生物學問題藉助數學模型能轉變成一個數學問題,通過對數學模型的邏輯推理、求解和運算,就能夠獲得客觀事物的有關結論,達到對生命現象進行研究的目的。
評分書很好,印刷清晰,適閤做生物數學的研究生,博士生,教研員等收藏拜讀。描述生命現象的離散模型有兩態和多態之分。馬爾科夫鏈和萊斯利模型都屬於多態;兩態的模型應生物學的二元錶現狀態而産生。如神經興奮沿著神經細胞的軸突,經過突觸在閥的控製下傳給另一個神經細胞,興奮波的通過與否就是一個二元錶現狀態。1943年W.S.麥卡洛剋和W.皮茨在布爾代數的基礎上,首次給齣描述神經傳遞現象的離散模型。此模型不斷改進,並藉助電腦加以實現,已做到模擬許多較復雜的神經功能,成為探索人類大腦思維奧秘的一個重要手段(見人工智能)。
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評分比如描述生物種群增長的費爾許爾斯特-珀爾方程,就能夠比較正確的錶示種群增長的規律;通過描述捕食與被捕食兩個種群相剋關係的洛特卡-沃爾泰拉方程,從理論上說明:農藥的濫用,在毒殺害蟲的同時也殺死瞭害蟲的天敵,從而常常導緻害蟲更猖獗地發生等。618活動時購入,核算下來差不多4摺,很實惠,感謝京東,以後買書就上京東瞭。
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