内容简介

　　《经济学基础/21世纪经济学系列教材》既涵盖现代西方经济学的基本原理，又尽量突出重点，让读者能以尽可能少的时间与精力理解和把握原理；第二，以文字表述为主，尽量深入浅出，通俗易懂；本教材可供高等院校相关专业“西方经济学”课程一学期使用，同时也可以供高职高等院校相关课程教学使用。

作者简介

　　高鸿业，中国人民大学教授，中国“西方经济学”学科奠基人。

内页插图

目录

第一章 引论
第一节 什么是西方经济学
第二节 现代西方经济学的由来和演变
第二节 西方经济学企图解决的两个问题
第四节 对西方经济学应持有的态度
第五节 为什么要学习西方经济学

第二章 需求、供给和均衡价格
第一节 微观经济学的特点
第二节 需求曲线
第三节 供给曲线
第四节 供求曲线的共同作用
第五节 需求弹性和供给弹性
第六节 运用供求曲线的事例

第三章 效用论
第一节 无差异曲线
第二节 预算线
第三节 消费者均衡
第四节 消费者的需求曲线

第四章 生产论
第一节 短期生产：一种可变生产要素的生产函数
第二节 K期生产：最优生产要素组合的选择

第五章 成本论
第一节 成本的概念
第二节 短期成本曲线
第三节 长期成本曲线

第六章 完全竞争市场
第一节 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
第二节 利润最大化的均衡条件
第三节 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
第四节 完全竞争厂商和行业的长期均衡

第七章 不完全竞争的市场
第一节 垄断
第二节 垄断竞争
第三节 寡头
第四节 不同市场的比较

第八章 生产要素价格的决定
第一节 完全竞争厂商使用生产要素的原则
第二节 完全竞争厂商对牛产要素的需求曲线
第三节 从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
第四节 对供给方面的概述
第五节 劳动供给曲线和工资率的决定
第六节 土地的供给曲线和地租的决定
第七节 资本的供给曲线和利息的决定
第八节 洛伦兹曲线和基尼系数

第九章 一般均衡论和福利经济学
第一节 一般均衡
第二节 经济效率
第三节 交换的帕累托最优条件
第四节 生产的帕累托最优条件
第五节 交换和生产的帕累托最优条件
第六节 完全竞争和帕累托最优状态
第七节 社会福利函数

第十章 市场失灵和微观经济政策
第一节 垄断
第二节 外部影响
第三节 公共物品
第四节 信息的不完全和不对称
……
第十章 国民收人核算
第十二章 简单国民收人决定理论
第十三章 产品市场和货币市场的一般均衡
第十四章 宏观经济政策
第十五章 总需求-总供给模型
第十六章 失业与通货膨胀
第十七章 国际经济的基本知识
第十八章 经济增长和经济周期
附录 西方经济学重要术语汉英对照表

精彩书摘

　　西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词，迄今在世界上尚不存在一个众所认同的定义。它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同的文献、资料和统计报告，其中包括教科书、官方文件、私营经济记录、专业或非专业著作、报刊杂志的文章和报道，等等。这些不同的文献、资料和统计报告一般说来至少应含有下列三种类别的内容。
　　第一，企事业的经营管理方法和经验。如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等。这类主题着重使用运筹学、数理统计和其他的方法来研究经营企事业的有效手段和总结企事业的营运经验。例如，市场分析是使用经济计量学或其他的研究方法来对某一种商品市场（如棉花）或某一类市场（如金融）进行剖析，报道该市场的一般情况，估计进入该市场的困难程度和盈利的可能性。存货管理研究如何用最低的成本来储备最优数量的设备零件、牛产原料和制成品或半成品，以便能随时满足有关部门的良好运行所需要的数量。产品质量控制则论述如何使用数理统汁或其他的方法来检验和控制产品的质量以及各种控制方法的效益和成本，等等。
　　这一类别的内容可以牵涉到现代西方经济理论，也可与它无关。是否牵涉到或在多大程度上牵涉到经济理论，往往取决于被研究的问题的性质。例如，行情分析与经济理论具有轻微程度的关系，而车间生产流程布局则是一个纯技术的问题，与经济理论完全无关。
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前言/序言

(3)、不正常及突发情况应急处置培训：组织岗位练兵、情景演示等

(2) 制订岗位操作及服务标准

/　 / 　　 ヽ 大白

我感觉挺好我感觉挺好

本书根据考研英语大纲英语（一）、英语（二） （非英语专业） 和近19 年的考研英语真题编写而成。传统的考研英语词汇书基本都是按照字母顺序排序, 除了音标、词性、词义等基本项以外, 顶多就是配一些例句、近义反义词辨析等, 稍好一些的再配一些考过的真题。这样的词汇书学生记忆起来收效甚微, 最普遍的现象是书的前几十页边角都翻黑了, 后面的还是白白的, 结果总是记忆以A、B、C 等字母开头的单词, 对后面以S 、T 等字母开头的单词却非常陌生。并且每次记单词的时候不自觉地翻开书就从A 开始了, 浪费了很多时间在低效的单词记忆上, 也非常枯燥和乏味, 影响记忆效果, 最后导致对单词甚至英语的灰心和不自觉的放弃。英语学习和单词记忆最重要的就是确定一个科学的记忆体系和记忆顺序, 将主要的时间和精力用在记忆最有用、考研中最常遇到的单词上。而本书打破了按字母顺序罗列大纲词汇表的传统做法, 采用历年真题作为单词出现频率的统计依据, 对所有历年真题中出现的单词进行精确统计和专业分析: 历年真题中出现过哪些大纲词汇? 分别出现了多少次? 出现过哪些超纲词汇? 分别出现了多少次? 每个真题考过的单词考过哪些词性和词义? 每种词义考过几次? 是否考过超纲词义? 所有的考研英语高分者以及有多年考研英语辅导经验的老师们都明白一个道理: 在考研英语的复习过程中, 只有考试大纲和考研真题才是真正权威的复习资料, 历年真题才是最值得研究的, 攻克真题才是攻克考研英语的真正法宝。可以这样说, 在考研复习过程中, 对历年真题掌握得越熟练、越牢固, 考研分数就会越高。基于以上思想, 作者通过对近19 年的考研真题中完形填空、阅读理解、翻译中的词汇出现频率进行统计分析, 按照单词重复出现的频率对单词进行分类, 并根据考研英语大纲划分为大纲单词和超纲单词。本书中所有词汇按照历年真题中出现的频率从高到低排列, 有助于用最短的时间进行最有效的记忆。通过这种记忆方法, 考生不仅可以把握考研命题者的出题思路, 而且可以根据真题来发现那些经常考的“热词” （这些词在历年真题中反复出现） 以

值得信赖。。。。。。。。

看了，发现自己还需要更多有这方面书来充实自己！

学习经济学这本是必备