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内容简介

　　深圳市疾病预防控制中心学校卫生科周丽主任带领她的团队，根据自己丰富的专业知识和长期在工作一线的实践经验，针对中小？学校卫生保健工作的实际问题，编写了《校医实用手册》，是一件值得称道的大好事。全书分九章，从学校传染病、学生常见病、伤害和急救、常见心理行为障碍、学校环境卫生、学校食品卫生、健康促进学校、学生体检、学校卫生室建设、校医职责等方面，以深入浅出的方式，系统、全面介绍了学校卫生的工作内容。所举的实例都是平时常见的，采取的措施可操作性和实用性都很强，而且有坚实的理论基础，是一本非常适用于基层学校卫生人员的工作指南。
　　在改革开发的大好形势下，在党和国家正确的方针、政策指引下，我国的学校卫生工作正朝着健康的方向迅猛发展。相信《校医实用手册》的出版能为学校卫生工作的健康发展和广大学生的身心健康发挥积极作用，为我国的教育、卫生事业做出贡献。

内页插图

目录

第一章 学校卫生（保健）室建设与校医工作职责
第一节 学校卫生（保健）室建设要求
一、学校卫生（保健）室设置有什么要求
二、卫生（保健）室人员配备有什么要求
三、卫生（保健）室面积及设备配置有什么要求
第二节 校医工作职责
校医有什么工作职责？
第三节 校医基本技能
校医需要具备哪些基本技能

第二章 学校传染病防制
第一节 传染病基础知识
一、传染病报告
二、常见传染病的传染期及病休期是什么
三、传染病的传播途径
四、常用消毒方法
五、洗手的方法
第二节 几种常见传染病
一、流行性感冒
二、水痘
三、手足口病
四、急性出血性结膜炎
五、麻疹
六、风疹
七、流行性腮腺炎
八、感染性腹泻
九、艾滋病
第三节 预防接种
一、国家规定接种疫苗的种类
二、预防接种
三、补种疫苗

第三章 学生常见病防制
第一节 视力低下
一、什么是视力低下
二、近视的流行趋势如何
三、近视有什么危害
四、近视有何症状
五、如何预防近视
第二节 龋齿
一、什么是龋齿
二、龋齿的流行趋势如何
三、龋齿有什么危害
四、龋齿的致病因素有哪些
五、龋齿如何预防
第三节 肥胖
一、什么是肥胖
二、肥胖的流行现况如何
三、肥胖有哪些危害
四、如何预防肥胖
第四节 营养不良
一、什么是营养不良
二、营养不良的流行状况如何
三、营养不良有什么危害
四、营养不良有哪些症状
五、如何预防营养不良
……

精彩书摘

　　第一节 学校卫生（保健）室建设要求
　　一、学校卫生（保健）室设置有什么要求
　　1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查工作，并为师生提供必要的医疗服务。
　　2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病预防与控制、学校卫生日常检查工作。
　　3.寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
　　二、卫生（保健）室人员配备有什么要求
　　1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
　　2.600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
　　3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。
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前言/序言

　　促进儿童青少年身心素质全面提高，保护他们健康成长，是贯彻党和国家教育、卫生工作方针的重要任务之一。自“学校卫生工作条例”颁布实施以来，我国学校卫生工作正向着法制化、科学化化、规范化的方向迈进，取得了长足进步，而这与我们广大的校医、保健教师、疾病预防控制工作者的努力密切相关。但是，我国还有相当多的地区存在着校医数量不足、人员更替频繁等问题，导致许多基层工作人员学校卫生业务和管理知识相对缺乏。他们迫切需要在手边常备一本专业实用手册，随时参考。可惜，这样的实用参考书目前并不多见。
　　深圳市疾病预防控制中心学校卫生科周丽主任带领她的团队，根据自己丰富的专业知识和长期在工作一线的实践经验，针对中小？学校卫生保健工作的实际问题，编写了《校医实用手册》，是一件值得称道的大好事。全书分九章，从学校传染病、学生常见病、伤害和急救、常见心理行为障碍、学校环境卫生、学校食品卫生、健康促进学校、学生体检、学校卫生室建设、校医职责等方面，以深入浅出的方式，系统、全面介绍了学校卫生的工作内容。所举的实例都是平时常见的，采取的措施可操作性和实用性都很强，而且有坚实的理论基础，是一本非常适用于基层学校卫生人员的工作指南。
　　在改革开发的大好形势下，在党和国家正确的方针、政策指引下，我国的学校卫生工作正朝着健康的方向迅猛发展。相信本书的出版能为学校卫生工作的健康发展和广大学生的身心健康发挥积极作用，为我国的教育、卫生事业做出贡献。
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