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教育决定未来、方法决定成功
好的教育方法成就孩子好人生
哈佛大学是美国历史最长的大学之一,同时也是世界上著名的大学之一,它的名气不仅是因为培养了8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、30位普利策奖得主和美国500家大财团中的三分之二的决策者,更在于哈佛创立了很多教育法则成为传世宝典,被世界上成千上万的父母们奉为圭臬。
◆培养出8位总统、40位诺贝尔奖获得者、500多家财团决策者的教育智慧精华
◆哈佛的教育法则和理念已经成为传世宝典,被成千上万的家长们奉为圭臬
◆聪明的父母可以从本书中发现一条完美教育的路线指南,让孩子受益一生
内容简介
《世界上最成功的教子经典教科书:哈佛教子课》浓缩了哈佛教育方法和理念精华,系统地介绍了每种教育法则的理论发展和实践运用,为天下父母提供了最完美的天才培养之路。全球已有数百万家长从这些教育方法中得到了有力的帮助,使他们的孩子的人生得到了积极的改变。聪明的父母可以从《世界上最成功的教子经典教科书:哈佛教子课》中发现一条完美教育的路线指南,让孩子受益一生。
作者简介
孙瑾筱,女,儿童教育专家,热爱自由和旅游。学生时代就成立儿童升学补习班,坚持最重要的教育理念就是“教养”,用儿童喜闻乐见的小故事来说明一些孩子不太能够理解的大道理,她认为教养比学习任何才艺都要重要。至今已有数千名的学生在她的指导下,成绩突飞猛进。数次赴欧美多个国家进行学术交流,并与多个家庭建立帮教关系,深受多国父母和孩子的喜爱,被称为“SmileMama”。
内页插图
目录
前言
木桶理论:使孩子的能力得到全面的培养
木桶理论
长处和短处都要看到
过于偏科就如同瘸腿走路
斯特娜夫人的全面教育
让孩子的能力得到全面发展
管理法则:管束是父母的责任
饱老鼠与饿老鼠的实验
娇惯的后果
懂得自制的孩子才能更好地驾驭人生
培养孩子的独立性
让孩子吃点苦是对孩子更好的关爱
在关爱和管束之间把握好度
管束不能流于形式
面对孩子家长要学会拒绝
让孩子从小培养良好的习惯
批评与安慰
掌握批评的艺术
声音法则:倾听孩子的声音
霍桑效应中的倾听法则
孩子喜欢和父母说话
要会倾听孩子的心声
懂得与孩子交流
对待孩子的问题要耐心
二十码法则:与孩子保持合适的距离
刺猬距离
尊重孩子的独立的人格
孩子应有的权利
父母要和孩子成为朋友
亲子之间也要保持适当的距离
从岩缝里长出来的小草
心锁
放开双手教会孩子自立
鼓励孩子去冒险
求同存异法则:尊重并理解孩子的看法
没有选择的选择
孩子也是有尊严的
孩子的想像力去了哪里
尊重孩子的人格
把孩子当成独立的人
尊重孩子的选择
允许孩子进行合理的争辩
与孩子做个约定
用兴趣来引导孩子快乐地学习
力量法则:永远不要与孩子斗强
南风的力量
与孩子建立平等的关系
别用粗暴刺伤孩子的自尊心
孩子的自尊更需要尊重
永远不要和孩子斗强
……
归属法则:让孩子在健康的环境中成长
榜样法则:言传身教的榜样作用是巨大的
希望法则:要永远让孩子看到希望
惩罚法则:教育离不开必要的惩惩罚
后果法则:让孩子了解并学会承担后果
四W法则:who,where,what和when
精彩书摘
重新看待问题
说“不”时,父母教育孩子重新看待问题,可以消除孩子的希望和怒火。换一个角度来看令人失望的问题,使事情向积极方面转变发展。比如,被告知今晚不能让朋友过来,因为妈妈打算早些休息并且不想被3个12岁男孩的喧闹声吵醒。通过这样的解释可以帮助布赖恩重新看待这一问题。
“阿比盖尔,我知道今晚不让你的朋友们来玩让你很不开心。但是让我们想想你能不能在家里做点其他的事情。你认为可以做点什么?”
这样,可以帮助阿比盖尔重新看待自己不喜欢的问题。如果他能想出另外一两种消遣的办法,他就不会因为不能在晚上与朋友相聚而大发脾气了。
让孩子知道你对成熟与负责任的行为的期望
有时,父母可以不用说“不”而能期望孩子做出好的决定。当孩子变得稍微独立时,父母需要给予一些练习的条件,比如让孩子自己拿主意。如果父母不替他们做决定,这便给了他们达到自己期望的机会。换句话说,父母让他们不折不扣地承担起了做出成熟决定的责任。假设,孩子询问晚上是否允许在学校观看球赛,并且要求第二天早上再做作业时,父母很清楚他一大早起来完成作业的概率微乎其微。这时,父母不想发生争吵并不想让孩子认为自己不信任他们。处理这个问题的方法之一可以这样说:“我知道这次作业很重要,而且你明天必须完成。我也知道看棒球比赛对你来说也很重要。我相信你能在两者之间做出正确的决定。我相信你不会做错事。”他是否做了“正确的决定”并交了作业并不那么重要。重要的是在这种情况下你表现出了对他的判断力与责任感的信任。
当你说“不”时要表示出遗憾与同情
当父母对孩子进行约束或者拒绝孩子时,孩子常会认为父母不理解自己。你可以表明你能理解并且认同他在听到“不”时的情绪。如果贝蒂想在班级舞会后再参加通宵汽车旅馆聚会,你可以在拒绝时表示出同情。你可以说:“我很抱歉,我不赞成你这样做,因为我知道今晚对你来说很重要。我知道你一心一意想去参加晚会,如果拒绝让你参加,你会感到绝望。尽管是这样,我仍然不能同意。”
……
前言/序言
教育家爱尔维修说过:人刚生下来都一样,有人能成为天才,有人则变成凡夫俗子甚至蠢材,这仅仅只是由于环境和教育的不同,再普通的孩子,只要教育方法得当,也会成为不平凡的人。
父母们都希望自己的孩子成才,每个孩子也都有可能成才,父母们为了让孩子成才竭尽所能的努力教育自己的孩子,然而结果却大相径庭。有的孩子能出类拔萃,而有的孩子却非常平庸,为什么同样的起点,结果却有如此之大的差距?
家长是孩子的第一任也是终身制的教师,而家庭则是孩子的第一教育场所。孩子的命运其实是掌握在父母手中的。家长选择不同的方法教育培养孩子,能够直接决定孩子未来的命运。因此,从某种意义上来说,未来社会的竞争与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,而当今世界竞争如此激烈,要改变孩子的命运,就首先要改变父母自身的教育思维和教育
理念。
哈佛大学是美国历史最悠久的大学之一,同时也是世界上最著名的大学之一,它的名气不仅仅在于建校300多年中,培养了美国的6位总统、32位诺贝尔奖金获得者和美国500家大财团中的三分之二的决策者,更在于哈佛的很多教育法则和教育理念成为传世宝典,被世界上成千上万的家长们奉为圭臬。
本书浓缩了哈佛教育方法和理念的精华,系统地介绍了每种教育法则的理论和实践运用,为父母们提供了完美的天才培养之路。这些教育方法给予全球数百万的家长有力的帮助,使他们的孩子的人生得到了积极的转变。聪明的父母可以从本书中发现一条完美教育的路线,让孩子受益一生。
为了孩子一生的成功和幸福,为了做一个真正意义上的成功父母,悉心阅读此书,借鉴这些经典的教育方法,你会发现——天才就在你的身边!
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