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内容简介

　　《变频器检修快速入门》结合作者多年变频器检修经验，以中达VFD-B型22kW变频器、正弦SINE300型7.5kW变频器、海利普HLP-P型15kW变频器的实际测绘整机电路为蓝本，并兼顾其他机型变频器的代表性电路，从电路构成、电路原理分析、重要元件的性能与检测、故障检修思路（方法）与故障实例分析，多角度、全方位地阐述了变频器的故障检修技术。《变频器检修快速入门》通俗易学、紧贴实际、图文并茂，是一本不可多得的变频器检修入门指导书。
　　《变频器检修快速入门》适合于广大电工人群，从事电气自动化工程、电力电子、电气传动等专业的技术工程人员和设计人员学习使用，也可供大专、高职高专等院校电气专业的师生参考。

内页插图

目录

前言
第1章 认识变频器
1.1 变频器是什么
1.2 变频器的基础应用
1.3 变频器的整机电路构成
1.4 中达VFD-B型22kW变频器的整机电路
1.5 海利普HLP-P型15kW变频器的整机电路
1.6 正弦SINE300型7.5kW变频器整机电路

第2章 变频器维修前的准备工作
2.1 检修仪表和工具？
2.2 认识贴片元件
2.3 知识储备和资料准备

第3章 变频器主电路的原理和检修
3.1 拆机前的“问、望、闻、切”和简易测量
3.2 变频器主电路的器件测量方法和故障表现
3.3 如何为主电路上电和带载
3.4 海利普HLP-P型15kW变频器主电路原理及检修
3.5 中达VDF-B型22kW变频器主电路原理及检修

第4章 变频器开关电源电路的检修
4.1 在维修中如何为开关电源电路供电
4.2 开关电源的电路特点综述
4.3 由分立元件构成的开关电源电路
4.4 由专用PWM振荡芯片构成的开关电源电路
4.5 中达VFD-B型22kW变频器开关电源的原理和检修

第5章 变频器驱动电路的检修
5.1 正弦SINE300型7.5 kW变频器驱动电路
5.2 海利普HLP-P型15kW变频器驱动电路
5.3 中达VFD-B型22kW变频器驱动电路
5.4 由HCPL-316J驱动IC构成的驱动电路
5.5 变频器制动电路的检修

第6章 故障检测与保护电路的检修
6.1 电流检测与保护电路
6.2 电压检测电路
6.3 温度检测电路和散热风扇控制电路

第7章 变频器MCU主板（和操作显示面板）电路的检修
7.1 MCU器件特性、引脚功能特点、故障检修思路
7.2 正弦SINE303型7.5kW变频器MCU主板电路
7.3 海利普HLP-P型15kW变频器MCU主板电路
7.4 VFD-B型15kW中达变频器MCU主板电路

第8章 变频器检修“能量”的“进补”
8.1 掌握端子排线图的好处
8.2 变频器的电源系统
8.3 脉冲传输通道的”全电路
8.4 变频器元器件的性能变劣现象
8.5 MCU（DSP）芯片坏了还能修吗
8.6 如何代换MCU主板和破解密码锁定

参考文献

前言/序言

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很满意，会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

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非常好！质量也很好！

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好

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