节奏与视唱训练教程（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘畅 著

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出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552300734

版次：1

商品编码：11126253

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-09-01

用纸：胶版纸

页数：142

内容简介

《节奏与视唱训练教程》由刘畅著，是将“节奏”与“视唱”作捆绑式训练的视唱教程，使用对象为广大音乐爱好者、准备报考各类音乐院校的考生、师范院校（或综合类大学）音乐专业以及音乐学院部分专业的在读学生。针对部分视唱练耳学习起步较晚的学生的学习特点，本教程从掌握基础节奏型入手，由浅入深，以增强学习者对节奏的感官认识为目的，通过不断提高对节奏的认知能力，从而为轻松地完成视唱练习打下良好的基础。

作者简介

　　刘畅，上海音乐学院作曲系视唱练耳教师。曾任中国录音录像出版总社、中国唱片上海公司“红太阳音乐制作室”音乐制作人。曾创作一《上海之恋》《洋行里的中国小姐》《男人没烦恼》《田教授家的28个保姆》等十余部影视剧音乐。作品《我们的中国》《幸福年长》曾分别获得第二届、第七届亚洲音乐节原创作品“十大金曲奖”及上海市委宣传部“阳光．大地”优秀歌曲征评活动僦秀奖”、“上海音乐学院贺绿汀基金奖．特别奖”。作品《五声音阶旋律》等曾获2008全国艺术高校视唱练耳改编、创作、演唱大赛教师组优秀奖。曾在《人民音乐》等刊物发表学术论文《视唱练耳在基础音乐教育中的重要性及教学中的阶段性》《视唱练耳教学中技术性训练和音乐性训练有机融合之我见》等。

目录

前言
第一单元 2/4、3/4、4/4拍基本节奏型训练及c大调、a小调、C宫系统各调视唱
第1课 2/4、4/4拍基本节奏型训练及视唱
第2课 3/4拍基本节奏型训练及视唱
第3课 2/4、3/4、4/4拍基本节奏型（含休止符）训练及视唱
第二单元 2/4、3/4、4/4拍中简单变化节奏型训练及视唱
第4课 2/4、3/4、4/4拍中含附点四分音符的节奏训练及视唱
第5课 2/4、3/4、4/4拍中含附点八分音符的节奏训练及视唱
第6课 2/4、3/4、4/4拍中十六分音符节奏训练及视唱
第7课 2/4、3/4、4/4拍中常用切分节奏训练及视唱
第三单元 切分、附点变形、三连音节奏训练及G大调、e小调、G宫系统各调视唱
第8课 2/4、3/4、4/4拍中切分、附点变形节奏训练及G大调视唱
第9课 2/4、3/4、4/4拍中切分、附点变形、三连音节奏训练及e小调视唱
第10课 G宫系统各调视唱
第11课 3/8拍基本节奏型训练及视唱
第四单元 常见拍号、节奏型训练及F大调、d小调、F宫系统各调视唱
第12课 常见拍号、节奏型训练及F大调视唱
第13课 常见拍号、节奏型训练及d小调视唱
第14课 常见拍号、节奏型训练及F宫系统各调视唱
第五单元 常见拍号中较复杂节奏型训练及D大调、b小调、D宫系统各调视唱
第15课 常见拍号中较复杂节奏型训练及D大调视唱
第16课 常见拍号中较复杂节奏型训练及b小调视唱
第17课 常见拍号中较复杂节奏型训练及D宫系统各调视唱
第六单元 常见拍号中较复杂节奏型训练及□大调、g小调、□宫系统各调视唱
第18课 常见拍号中较复杂节奏型训练及□大调视唱
第19课 常见拍号中较复杂节奏型训练及g小调视唱
第20课 常见拍号中较复杂节奏型训练及□宫系统各调视唱
第七单元 较复杂节奏型综合训练及含有变化音的视唱
第21课 含简易变化音的无调号视唱
第22课 含简易变化音的一升号调视唱
第23课 含简易变化音的一降号调视唱
第24课 含经过式变化音的两升号调视唱
第25课 含经过式变化音的两降号调视唱
第八单元 三升降各调视唱
第26课 含各类变化音的A大调视唱
第27课 含各类变化音的□调视唱
第28课 含各类变化音的A宫系统各调视唱
第29课 含各类变化音的□大调视唱
第30课 含各类变化音的c小调视唱
第31课 含各类变化音的□宫系统各调视唱

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

乐理部分：     

评分☆☆☆☆☆

1．听辨自然音程，标出音程名称，不写音高。 

评分☆☆☆☆☆

2．各类西洋大小调式以及民族五声调式音阶的识别与构成。 

评分☆☆☆☆☆

    看谱即唱一个升、降号调内，含自然大小调、和声小调、民族五声调式，以及均分节奏、常用附点节奏及其变型节奏、常用切分节奏及其变型节奏组合（含休止符）的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有一定的音乐表现力）。   

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

很好，满意！

评分☆☆☆☆☆

4．各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。 【视唱面试】 

评分☆☆☆☆☆

4．各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。 【视唱面试】 

评分☆☆☆☆☆

1．  音、音高与十二平均律等基本知识的理解与掌握。 2．  音符以及时值划分的基本规则及其应用。