帮别人买的,听他说还是很好的,不错。
评分武汉人阅读了一下,写得很好,推荐给了同学,同学们都来购买了,京东网的书超级赞正版价低送货速度很喜欢。武汉这个地方武汉这个地方一直被人们称做江城。它之所以有着如此的称呼,自然是因为它坐落在中国最大的河流长江之滨的缘故。其实将武汉称做湖城也是不错的。它是千湖之省湖北省的首府,环绕着它的湖泊至少也有一百个左右。这些湖泊便如明珠或玉佩披挂在武汉的身上,有风吹过时,你说不定会听到它满身叮当作响的声音。久居的老人们能听得出,那是江之涛和湖之浪因风的撩拨而发出的回应。往更老一点的年代追溯,武汉隶属楚国,故而武汉人也喜欢把自己居住的这片天地称为楚天楚地。武汉话的楚字和丑字是同一个音,所以当武汉人堂堂正正地说我是楚人时,让外人听到的往往是我是丑人。但武汉人对此毫不在乎。武汉人是崇拜楚人的。因为楚人尚武且又有一种无拘无束的浪漫和任性,深合武汉人意。当然,也可以说是因了武汉人身上拥有楚人的遗传因子,才使得他们以自己为楚人而自豪。自有大都市的概念以来,武汉一直都是中国一个很有名气的城市。我算了一下,它的知名度恐怕仅次于北京、南京、西安、上海、天津、广州六城。前三城因曾为国都而文化意味深长,后三城因临近大海而经济相对发达。武汉既未成国都,又不靠在海边,仅仅是濒临长江中游的一座城市,地处内陆,所在的湖北省几乎不同任何一个边境省搭界,其名声落在前六名之外也是很自然、很无奈的了。与边境省份城市比,武汉离外国看来是远了一点。但一个人过日子的时间主要是耗在自己的地盘上,所以武汉人对此倒也满不在乎。神州大地,东西南北中,武汉能守着一个中土也相当不错。武汉的通道能像放射线一样按东南西北的方向射向全国各地,画在鸡形的白纸上,就有点儿像太阳放射光芒的样子。而武汉就是那个太阳,不像上海,光芒只能放一半,另外的一半被它东边的茫茫大海给吞没掉了也不像北京,往北和往东的射线太短,使人多少生出缺憾之感。武汉人便常说,当年毛主席原是想把国都定在武汉的,只可惜一帮北方人说武汉太热,不去不去。毛主席不怕热,却为了团结北方人只好把武汉这么个天生当国都的好地方浪费了。二十世纪七十年代中国在珍宝岛跟苏联人打仗时,武汉到处都有人说首都定在武汉有几好不管它苏联从哪个方向打过来,毛主席都不消着急,前面有两个省在顶着哩。而在北京,一不小心,就打到张家口,毛主席的家就成了前线。那还得了相传那段时期,武汉好多人都要上书劝毛主席把国都改到武汉来。一~这是说笑。实话实说的是,居于中国中心的武汉的确在交通上有着极大的便利。武汉人出门,没有什么强烈的遥远感。无论去到哪里,远近距离相差并不很大。不像上海人,一说到新疆,干粮都得备它半个月——当然是指
评分此书对我学习电脑有很大的帮助,
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评分特别实用,学会了好多表格
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评分感觉蛮好的,就是图文不是太清楚,纸质一般
评分书已经收到,是正品,很不错!而且物流速度很快!
评分首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响,心得体会《教师读书心得》。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
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