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钢琴教学法(修订版)

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应诗真 著



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发表于2024-04-27

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出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103032220
版次:2
商品编码:11084626
品牌:人民音乐出版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包装:平装
开本:32开
出版时间:2007-08-01
用纸:胶版纸
页数:194
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

《钢琴教学法(修订版)》作者增加了诸如论述风格等重要问题的若干章节,使本书内容更加充实和全面,相信对广大钢琴莘莘学子将有更大的指导意义。
《钢琴教学法(修订版)》的出版“必将有助于我们提高钢琴专业教学的质量。同时,对于普及钢琴业余教学也是同样适用的”。

内页插图

目录

序言
修订版序言
修订版前言

第一章 钢琴教学与钢琴教师
为人师表
严师良友
严肃求实的治学精神
培养学生的学习自觉性和独立工作的能力
一把钥匙开一把锁

第二章 关于钢琴
钢琴的由来和发展
钢琴的结构
三角钢琴和直立式钢琴的主要差别

第三章 初学阶段的教学
“音”的基本知识
坐的姿势
手 型
几种基本弹奏方法
初学阶段教学应注意的几个问题
介绍几种初级入门教学的方法

第四章 钢琴演奏的技术训练
钢琴演奏技术的发展历史
钢琴演奏技术的训练
练习曲的弹奏

第五章 演奏多声部音乐的训练
弹奏多声部音乐的几个要点
如何培养学生演奏多声部音乐的能力
训练多声部音乐弹奏能力的教材

第六章 钢琴教学中踏板的训练
制音器踏板的使用
柔音踏板的使用
保留音踏板的使用

第七章 音乐风格的表现
巴罗克时期
古典乐派时期
浪漫派时期
20世纪音乐时期

第八章 教学大纲的制订与实施
教学大纲
授课计划
教学原则
教学方式和方法

第九章 备课——乐谱的研究
表情术语记号
曲式结构
……
第十章 演奏心理的训练

精彩书摘

严肃求实的治学精神
钢琴演奏专业与其他专业一样,需要教师有渊博的知识,有全面的修养。钢琴演奏是演奏者一切知识的最终结晶,演奏者的学问、修养都将凝聚在演奏中。要演奏好一首作品,除了高超的技术以外,演奏者必须了解历史,了解作曲家,懂得作品的风格、内容以及作曲家是通过哪些形式和手段(曲式、和声、旋律、织体、调性等等)来表现作品内容的。这些知识虽然学生可以在许多别的课程中学到,但是,将其融汇于钢琴演奏艺术之中,尚须钢琴教师的指点。如果钢琴老师自己也是一知半解或对它们之间的联系认识得不很透彻,就无法真正认识作品,更无法有效地帮助学生在主科学习中有目的地、综合灵活地运用他们已经学过的知识。所以,钢琴教师的修养越高,逻辑思维能力越强,分析判断得越清晰,他才有可能真正理解和发掘乐谱中的真实含义,才有可能达到真正高质量的教学。在教学中,只靠狭义的钢琴弹奏是不够的,必须依靠综合知识。一个钢琴家应该同时是一个艺术家、一个知识渊博的学者。培养钢琴演奏家的钢琴主科教师,必须高度认识这个问题的重要性,在长期的教学实践中,坚持严肃求实的治学精神,才能成为合格的钢琴主科教师。
培养学生的学习自觉性和独立工作的能力
一个钢琴主科教师还必须培养学生学习的自觉性、主动性以及独立工作的能力。要具有这种能力,绝不只是对音乐学院的学生或对中等音乐专业学校高年级学生而言。我认为只要开始学习钢琴,哪怕他们还是幼儿或少年,就必须培养他们这方面的能力。当然采取的方法和内容则因年龄、学识不同而异。
不少家长和教师把“陪学生练琴”视为金科玉律,特别是对比较年幼的学生。当然,他们确实从陪伴中得到了好处。譬如陪孩子练琴,孩子比较容易专心,可以及时地、不断地提醒他们去完成各种要求,弹错一个音或一个指法,可以马上要求孩子改正,少走弯路。从一时的效果看,也容易见成效。我曾看见过一些家长,甚至自己是钢琴老师,他们坐在钢琴旁边也陪孩子练琴,孩子一边弹,他们一边在旁边喊叫“手指抬起来,手腕太高了,力量不对,渐强、渐弱、错音,降号、三指”等等。他们一年、两年,甚至三年、五年地陪着孩子练琴,并洋洋得意地“欣赏”着孩子的进步。但是,他们却没有看到,学生长期在这种学习方法的培养下,失去了自觉学习的愿望和习惯,失去了独立学习的能力以及最可贵的独创性。我们在现实生活中,看到不少学生一旦离开了家长和老师的陪伴,既不肯练琴,也不会练琴,他们练琴时坐不住,没有几分钟就想离开钢琴;他们读谱时通篇错音、错节奏;练琴只会从头至尾地一遍遍过;不去听自己的演奏,也不会听。更可怕的是他们对音乐毫无感受,冷漠、无动于衷,似乎演奏的最终目的,只是为了去完成别人的各种各样的要求而已。这些后遗症,如不是有意识地、及时地去纠正和克服的话,它将被一直带到学生进入大学后的生活中,乃至他一生的工作和艺术生涯中去。
……

前言/序言


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用户评价

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一、有的书可以泛读,而有些书则必须细读、精读,必要时应该记笔记,有诗云:“万绿丛中一点红”,这里我们不妨借喻,把读书的泛览比做万绿之丛,把精读、细读看成一点之红,进而把“万绿”比作茂密的树叶,那么没有绿叶就育不出红花;没有红花,绿叶也徒有其茂,空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好,结合巧,否则就是“学不善法”,引出的结果就是“事倍功半”。

评分

[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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由于那次所谓的天罚,所有的生物瞬间消失,整个星球覆盖了厚厚的尘类物质,短时间内丧失了植物再生的能力,降为五等星球。

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希达的孩子们,一共有二十个,住在离岸边五十里的地方,方圆十里都是他们的地盘,靠着吉姆老头的油水,屁孩们因此还能勉强在此生存,仿佛那灭不了的狗尾巴草,即使没人照顾、欣赏,却还总是惹人厌地不断冒出来。太过顽强的生命力,说不出是好还是坏。

评分

小屁孩们每天任务就是跟随“吉姆老头”到他“拉屎”的地方去碰碰运气,换一天的口粮,野草般的顽强。

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评价领京豆!!!!!评价领京豆!!!!!评价领京豆!!!!!

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我们要三思而后读,书有好坏之分,读一本好书能够洗去心灵的污垢,读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以,我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑,读得好越读越聪明,读得不好越读越愚蠢。

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他们是希达养大的,而他是老大,却没有名字,只允许别人叫他老大。、

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可以。

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