克莱采尔的42首练习曲曾有过许多不同的版本,这是因为不同时代的教师对如何使用这本练习曲有不同的看法。我国现在广为流传的是20世纪初德国Peters的版本,是那个时代的人们根据他们演奏小提琴的方式来应用这部练习曲的;到了1960年,苏联小提琴学派的优秀教师莫斯特拉斯(他是美国当代著名的小提琴教授加拉米安的老师)出版了他的版本,从中我们可以看出俄国人是如何科学而合理地使用这本练习曲的;到了1980年代,美国出版了加拉米安版本,让我们知道了加拉米安运用练习曲训练学生演奏技巧的独特的方法。我本人也因此感到耳曰一新,并在我的教学中积极地采用。
包装完好,书的装帧还算上乘,每一课的讲解非常清晰,指法也标明得很清晰。
评分书是正版,很好
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评分克莱采尔这本不错,每课有解析
评分 评分非常不错的书,对学习小提琴很有帮助。非常喜欢的书。
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评分书籍是人类进步的阶梯,古今中外的思想家、科学家、文学家,例如:爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书,从书籍中吸取丰富的营养,使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过:“读书使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在,我们也都认识到了读书的重要性,想尽一切办法让学生多读一些书。但是,学生如果对读书没有兴趣,就达不到预期的效果。不但如此,有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此,培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么,如何培养学生的读书兴趣呢?
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