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群書治要係列叢書:品讀群書治要

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劉餘莉 著



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發表於2024-05-18


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齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511327765
版次:1
商品編碼:11076389
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-10-01
用紙:膠版紙
頁數:293
字數:230000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  

  開創唐朝貞觀盛世之治,會集聖君明王治國大道;中土失傳韆餘年治世要典,天地貞觀光照萬古;祖德護佑今再現聖賢垂訓,曆久彌新金鏡長懸;領導讀可以明為政之本,官員讀可以懂做官之道;商人讀可以知治企之方,常人讀可以曉修身之要。

內容簡介

  《群書治要》是唐太宗李世民於貞觀初年下令編輯,由魏徵、褚亮、虞世南、蕭德言等人編撰的。該書輯錄瞭曆代帝王治國的資政史料,擷取經、史、諸子百傢中有關修身、齊傢、治國、平天下之精要,上始五帝,下迄晉代,自一萬四韆多部、八萬九韆多捲古籍中,博采典籍65種,共50餘萬言。書成,誠如魏微於序文中所說,實為一部“用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀”的治世寶典。
  《群書治要係列叢書:品讀群書治要》是中共中央黨校劉餘莉教授學習《群書治要》後進行的九個專題的講座集結。分彆從文化、官德、教育、道德、民本、用人、觀人、得人等方麵,深入淺齣地闡述瞭《群書治要》中古聖先王治國理政的主要思想。不僅對現代領導乾部如何為政有著很高的藉鑒價值,更對普通人如何修身、處世、治傢也能起到很好的指導作用。

作者簡介

  劉餘莉,中央黨校哲學部教授、倫理學專業博士生導師,從事中國傳統倫理學的研究。曾獲英國赫爾大學哲學博土、新加坡國立大學博士後,並應邀到英、意、美、加、澳、日、新加坡、印尼、馬來西亞、中國香港等地,圍繞著“中國傳統文化及其當代價值”等專題進行演講和研討。講授課程有《中國傳統倫理思想》《中國古代 官德A《以德修身、任人唯賢》《傳統文化與和諧社會》《傳統文化與幸福人生A《傳統文化與中國式管理A《領導乾部心理調適》等。代錶著作有英文專著《TheUnity of Rule and Virtue》(2004 ),中文著作《儒傢倫理學》(中國社會科學齣版社2011年)、《心態即命運:正說傳統人生智慧》(世界知識齣版社2010年)等,在牛津的《中國哲學》、《應用哲學》等知名期刊發錶中英文論文百餘篇。

內頁插圖

精彩書評

  手不釋捲,知風化之本,見政理之源。
  ——唐太宗讀《群書治要》感言

  用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀。
  ——魏徵《群書治要序》

  我朝承和、貞觀之間,緻重雍襲熙之盛者,未必不因講究此書之力。則凡君民、君臣者非所可忽也。
  ——(日)林信敬《群書治要校正序》

  《群書治要》是唐太宗治國的寶典。唐朝為什麼興盛?就這部書!上從他自己,下麵文武百官統統要學,依照這個方法治國。這個方法是集中國唐太宗之前兩韆年五百年,從三黃五帝一直到晉朝,這兩韆五百年古聖先賢的教誨,關於“修身、齊傢、治國、平天下”,這些文字統統抄下來給他看,抄成這部書。所以唐朝在曆史上極盛一時,靠這個。
  ——位當代大德對《群書治要》的評價

目錄

上篇
修身為本,教學為先:實現和諧的必由之路
第一講 文以載道,以文化人——從《群書治要》看文化的本質
第二講 國傢之敗,由官邪也——從《群書治要》看官德修養與國傢盛衰
第三講 建國君民,教學為先——從《群書治要》看聖賢教育的重要性
第四講 孝悌為本,上施下效——從《群書治要》看道德教育的經驗

下篇
愛民而安,好士而榮:安危榮辱的兩大關鍵
第五講 民貴君輕,富而後教——《群書治要》中的民本思想
第六講 任賢使能,納諫遠佞——《群書治要》中的用人之道
第七講 八觀六驗,三參九慮——《群書治要》中的觀人之道
第八講 同聲相應,同氣相求——《群書治要》中的得人之道
第九講 德不稱位,能不稱官——《群書治要》中的用人大忌

精彩書摘

  第一講 文以載道,以文化人——從《群書治要》看文化的本質
  黨的十七屆六中全會通過瞭《中共中央關於深化文化體製改革,推動社會主義文化大發展、大繁榮若乾重大問題的決定》。《決定》提齣要重視文化的發展,推動社會主義文化大發展、大繁榮。為什麼在十六屆六中全會之後提齣構建和諧社會,到瞭十七屆六中全會又提齣瞭要推動文化大發展、大繁榮呢?如果聯係中國的傳統文化來看一看構建和諧社會的途徑,我們對這個文件就不難理解瞭。
  《論語》上記載著這樣一件事:孔老夫子到衛國去考察,他的弟子冉有給他駕車,孔老夫子對冉有說:“這個地方人口已經很稠密瞭。”冉有就問:‘人口已經很稠密瞭,還應該做什麼呢?”孔老夫子就說瞭兩個字“富之”,也就是說要使人們富裕起來。冉有又問:“已經使人們富裕瞭,還應該做什麼呢?”孔老夫子又說瞭兩個字“教之”。也就是說,在孔老夫子看來要能夠使社會和諧,我們隻要把“富之”“教之”這四個字做好瞭,那麼社會和諧就能夠達到瞭。但是,改革開放以來,我們僅僅重視瞭經濟的發展,人們的思想道德素質並沒有得到相應的提升。溫總理在2011年的4月份《講真話,察實情》的講話中就這樣提到:“我國改革開放三十多年來,伴隨著經濟社會的發展和民主法治的推進,文化建設有瞭很大的進步。同時,也必須清醒地看到當前文化建設,特彆是道德文化建設同經濟發展相比仍然是一條短腿。舉例來說,近年來相繼發生‘毒奶粉一瘦肉精一地溝油一彩色饅頭,等惡性的食品安全事件,就足以錶明誠信的缺失、道德的滑坡已經到瞭何等嚴重的地步。一個國傢,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國傢、一個受人尊敬的國傢,”這就說明社會中的道德問題已經引起瞭溫總理的關注,也引起瞭全國上上下下的關注。所以,在十七屆六中全會的《決定》中又有這樣一句話:“文化在推動全民族文明素質提高中的作用亟待加強。一些領域道德失範、誠信缺失,一些社會成員人生觀、價值觀扭麯,等等。”那麼,通過文化建設我們能夠解決這些道德失範、誠信缺失以及社會成員的人生觀、價值觀扭麯的問題嗎?要迴答這個問題,我們必須迴到文化的本質上來理解。
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

可以做傳傢寶的書,質量細節都不錯,買瞭兩套瞭,一套自己看,一套送恩師

評分

質量很一般隻看瞭一下第一冊。紙張不錯、上圖片看吧!

評分

 《群書治要》是唐太宗李世民(公元五九九年——六四九年)於貞觀初年下令編輯。太宗十八歲隨父從軍,@平定動亂的社會,戎馬倥傯十餘年。二十八歲即帝位後,偃武修文,特彆留心於治平之道,休生養民。根據《新唐書》記載如下:太宗欲知前世得失,詔魏徵、虞世南、褚亮及德言裒次經史百氏帝王所以興衰者上之,帝愛其書博而要,曰:“使我稽古臨事不惑者,公等力也!”賚賜尤渥。《群書治要》一書,整理曆代帝王治國資政史料,擷取經、史、諸子百傢中有關修身、齊傢、治國、平天下之精要,匯編成書。上始五帝,下迄晉代,自一萬四韆多部、八萬九韆多捲古籍中,博采典籍六十五種,共五十餘萬言。書成,如魏徵於序文中所說,實為一部“用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀”的治世寶典。本書根據《群書治要》元和二年本、《群書治要》天明本校勘整理而成,並將原闕的三捲重新從原書中節錄,以補原闕之憾,更便於當前人們學習和汲取該書的智慧。

評分

超級好的一套書!京東活動真是太劃算瞭!京東物流超級快,買書還是京東最好!

評分

非常滿意,看著很不錯,值得你們擁有。

評分

以文化人!福慧雙修!

評分

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評分

99園10本,看起來很優惠,其實很多書印刷質量很差,很多字跡模糊,看起來挺費眼的,說是盜版吧也沒證據,吃一塹長一智吧

評分

這書內容挺好,前麵還有兩張古版本的彩圖,但是用紙比較薄。總體來說不錯。

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