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编辑推荐

　　 物理化学理论与工程技术问题紧密结合
　　 删繁就简，主线清晰，由浅入深，温故知新
　　 注重实用性、启发性和可读性，利于教和学
　　 内容和章节可进行多种组合，适应不同专业和不同学时的教学要求

内容简介

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理化学教程（第3版）》是参照工科物理化学课程教学基本要求编写的，是一本面向工科类各专业本科生物理化学课程的教改教材。全书共8章，包括：热力学基础、多组分多相系统热力学、化学反应热力学、化学反应动力学、相变热力学、电化学、表面化学、胶体化学。本书强调工科特色，注重理论应用。除系统地阐述了物理化学的基本概念和基本理论外，还在相关章节介绍了物理化学理论与工程技术问题相结合的内容。
　　 本书适合作为高等学校工科类各专业本科生物理化学课程教材，也可供广大工程技术人员参考。

内页插图

目录

第三版序
第三版前言
第二版序
第二版前言
第一版序
第一版前言
第1章 热力学基础
§1-1 基本概念
1.系统与环境
2.性质与状态
3.热力学平衡态
4.过程与途径
5.可逆过程
§1-2 热力学第一定律
1.热和功
2.热力学第一定律
3.热力学能的数学性质
4.焓
5.理想气体的热力学能和焓
§1-3 热和功的计算
1.等容热
2.等压热
3.Cp与Cv的关系
4.等温功
5.绝热功
§1-4 热力学第二定律
1.热传递和热功转化
2.热力学第二定律
3.熵的导出
4.熵增原理
5.理想气体的熵变
§1-5 热力学函数关系
1.亥姆霍兹函数和吉布斯函数
2.热力学基本方程
3.麦克斯韦关系式
4.非理想系统的热力学计算
习题

第2章 多组分多相系统热力学
§2-1 偏摩尔量与化学势
1.偏摩尔量
2.化学势
3.过程自发性判据
4.组成的表示和物质的标准态
§2-2 气体的化学势
1.理想气体的化学势
2.非理想气体的化学势
3.液体和固体的化学势
4.逸度和逸度系数的计算
§2-3 溶液的化学势
1.拉乌尔定律
2.理想溶液的化学势
3.非理想溶液的化学势
§2-4 稀溶液的化学势
1.亨利定律
2.理想稀溶液的化学势
3.非理想稀溶液的化学势
§2-5 混合性质和依数性质
1.气体的混合性质
2.液体的混合性质
3.稀溶液的依数性质
习题

第3章 化学反应热力学
§3-1 学反应的方向和限度
1.反应进度
2.化学反应的自发性判据
3.气相反应的化学平衡
4.液相反应的化学平衡
5.多相反应的化学平衡
§3-2 学反应的焓变
1.标准摩尔反应焓
2.标准摩尔生成焓
3.标准摩尔燃烧焓
4.反应焓变与温度的关系
§3-3 化学反应的熵变
1.标准摩尔反应熵
……
第4章 化学反应动力学
第5章 相变热力学
第6章 电化学
第7章 表面化学
第8章 胶体化学
参考文献
附录

前言/序言

物理化学教程（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

2.营造积极的读书氛围

评分☆☆☆☆☆

挺不错的，喜欢

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

总而言之，培养孩子爱读书、会读书，从而养成好读书的习惯，并非一朝一夕之事，这需要家长引导孩子持之以恒坚持不懈的努力，长久以来，我坚持这样做了，所以书籍已成为孩子的良师益友，阅读的习惯已成为自然，成为茶余饭后的一大乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的很不错，对自己有很大的帮助了。不知何时，我家小女也被邻人打入“疯丫头帮”，嘻嘻哈哈，玩笑打闹，高兴起来疯个昏天黑地，与我理想中“上知天文，下知地理”的小才女越距越远，这还了得！得赶紧想法，让其“悬崖勒马”。

评分☆☆☆☆☆

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众所周知，榜样的力量是无穷的。加上小孩子模仿性强，敬佩英雄、崇拜名人的心理特点，我常常给她讲一些古今名人名家爱读书的故事，如苏秦悬梁刺骨勤读书，匡衡凿壁借光好读书；周恩来的为中华之崛起而读书；“神童”陈毅巧读书等故事，鼓励其热爱书籍，从书籍中汲取知识。这种“名人效应”所产生的力量也是不能低估的，每每讲到此，她的一双小眼睛里总是写满了敬佩与羡慕。

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要选择有益的书。所谓“开卷有益”，就是说只要喜欢读书，打开书本就能有所收获。但是如果小孩子不懂得怎样选择图书或不清楚读书的方法，那么开卷则未必有益或受益甚微。因此，一个善于读书的人，就决不能滥读，要读积极有益的书。读书还要掌握“三读”法。曾国藩曾说过，“不同之书，区别对待。应读之书宜缓宜熟；应阅之书宜速宜多。阅书如攻城，轻骑剽悍，所向无前。”根据不同体裁的文章用不同的方法去阅读。为了使孩子能“读”以致用，我还要求她学会作读书笔记，摘录文中优美的或让你感动的词句及名言警句，每周写一篇读后感。长此以往，孩子的阅读量大大的增加，做到厚积而薄发。

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