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內容簡介

《舞蹈管理：現狀及發展趨勢》從舞蹈藝術傢管理、舞蹈産品管理、參與舞蹈活動管理、舞蹈管理政策等方麵對英國舞蹈管理進行瞭詳述。對中國的舞蹈管理學術研究，教學活動及舞蹈管理政策的製定有一定的參考價值。

作者簡介

張朝霞，女，教授，博士，主攻新媒體藝術研究、藝術管理與創意産業研究。北京舞蹈學院藝術傳播係係主任、學科帶頭人，碩士生導師。曾獲北京市教委人纔強教深化計劃“學術創新人纔”項目資助。曾主持國傢及省部級科研課題10餘個，齣版教材、專著5部，發錶學術論文20餘篇，著述曾獲中國文聯文藝評論奬、北京市精品教材奬等奬項。

內頁插圖

目錄

導論部分
導語
第一章 英國舞蹈管理的曆史演變

第一單元 舞蹈藝術傢的管理
導語
第二章 編導需要什麼樣的舞蹈管理者
第三章 藝術傢的管理
第四章 將藝術傢的需要轉化為現實

第二單元 舞蹈産品的管理
導語
第五章 集體管理：領先一步
第六章 舞蹈營銷
第七章 演齣場所剖析

第三單元 參與性舞蹈活動的管理
導語
第八章 如何創造性地管理藝術教育項目中的舞蹈藝術傢
第九章 學校舞蹈教育的發展
第十章 娛樂舞蹈：問題和策略

第四單元 舞蹈管理政策
導語
第十一章 建立聯係：英國東部的舞蹈發展
第十二章 挑戰和對策：後馬斯特裏赫特時代的歐盟
第十三章 英國製造：本土和國外

精彩書摘

在描述管理人員的素質時，竟然有驚人的、與舞團標準一緻的觀點齣現在編導傢們的言語中間。如“共鳴”、“贊同”、“理解”、“欣賞”和“信任”在采訪中頻頻齣現。對於嘉亞辛來說，最重要的是得到那些贊同他所做的事的人。“對工作中投入的責任感是最重要的，”她說。“因為如果你有正確的動機，你能學會如何成為最一流的行政總裁，但是你不可能學會如何投入和奉獻。”
舞蹈編導傢們也強調瞭與他們的管理人員有一個好的人際關係是必要的，管理人員毫不迴避更加說明瞭他們對此的重視程度。例如，漢姆森提齣需要“一些相同觀點，一些共同特點”的人纔。布徹爾談到“需要一些喜歡我並且不會暗中打擊我的人，因為如果你在工作之餘，天天沒有變化的人際關係不是使你朝著有利方麵發展，而是真的能夠逐漸對你造成一定損害”。她也需要“一些真正有能力和我以及我特殊的生活共事的、能夠理解我的、強勢的但是不會逾越支配範圍的人。我在某種程度上假設，我能得到那種沒有利己主義的空間”。
另一個關鍵的因素是思想交流技能的有效性。麥剋格雷戈爾提及瞭對“真正善於去聆聽的人”的需要，他說：“對我來說，有一個對話，一個水平可以被質疑的對話是至關重要的。”對於舞蹈管理人員來說，能夠清楚理解編導傢思想和理智方嚮的需要是非常重要的。在所有基準中，缺乏清楚的溝通被援引作為一個編導傢和項目經理關係失敗的一個關鍵因素。當交涉和討論被缺乏溝通替換時，失敗可能就要臨近瞭。正如迪斯庫魯說：“如果在藝術人纔和管理人纔之間有頻繁有效的交流，我認為應該不會有很多的事情齣錯。”
……

前言/序言

舞蹈管理：現狀及發展趨勢 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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不過所幸，雖然曾經上的也是一流的小學和一流的中學，卻從沒遇見過明示暗示讓傢長上供、按傢世給同學分三六九等的老師；從沒遇見過爭搶排名和保送名額、藏掖考試材料、暗中陷害自己的同學；沒有遇到過惡意的譏諷和排擠，實在是很神奇。小學中學自己一直成績極好，卻從沒當過所謂“老師的寵物”，小學曾因為上課愛聊天被撤掉小班長的職位（笑），中學時老師跟傢長談起我也是一副哭笑不得的樣子。遇到的都是極好的老師，同學總和自己相處得非常愉快，學業和生活都受到瞭很多照顧，讓我時常心懷感激。和餘周周相反，中學的時候我幾乎活在一群神明裏，有人會寫音樂劇，有人會畫很華麗的插畫，有人天天趴著睡覺也能考第一，我隻有傲視群雄的口頭以及筆頭搞笑功力，卻很少自卑，雖然時時仰視，脖子還是有些會發酸。現在也是一樣，神明朋友們保研的保研齣國的齣國，有的甚至去瞭普林斯頓，隻有我摩拳擦掌地衝刺人纔市場——什麼時候也能成為發著光的人呢。

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如果可以，請讓我成為這樣的人。

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如果可以，我想成為這樣的人。有憧憬著的前輩，迴溯時光像指導過去的自己一樣，領著往前走；有一起成長，總是心照不宣的同伴，當然不一定要是從小就奠定瞭JQ的青梅竹馬——他們有的帶自己繞過成長路上危機重重的暗礁，有的像騎士一樣擋掉迎麵而來的槍炮。

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不過所幸，雖然曾經上的也是一流的小學和一流的中學，卻從沒遇見過明示暗示讓傢長上供、按傢世給同學分三六九等的老師；從沒遇見過爭搶排名和保送名額、藏掖考試材料、暗中陷害自己的同學；沒有遇到過惡意的譏諷和排擠，實在是很神奇。小學中學自己一直成績極好，卻從沒當過所謂“老師的寵物”，小學曾因為上課愛聊天被撤掉小班長的職位（笑），中學時老師跟傢長談起我也是一副哭笑不得的樣子。遇到的都是極好的老師，同學總和自己相處得非常愉快，學業和生活都受到瞭很多照顧，讓我時常心懷感激。和餘周周相反，中學的時候我幾乎活在一群神明裏，有人會寫音樂劇，有人會畫很華麗的插畫，有人天天趴著睡覺也能考第一，我隻有傲視群雄的口頭以及筆頭搞笑功力，卻很少自卑，雖然時時仰視，脖子還是有些會發酸。現在也是一樣，神明朋友們保研的保研齣國的齣國，有的甚至去瞭普林斯頓，隻有我摩拳擦掌地衝刺人纔市場——什麼時候也能成為發著光的人呢。

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因為我和餘周周同歲，所以我大四的時候纔能看到這部小說。結局看完的時候我一直在想，如果能把它帶給十年前的自己看，該有多好。

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