具體描述
內容簡介
《泥鰍池塘高密度養殖技術》的內容重點是介紹泥鰍的池塘高密度養殖技術及與之相配套的苗種供應、餌料供應等技術，全書共十二章節，內容包括概述、泥鰍的繁殖、泥鰍苗種的培育、泥鰍的飼料、池塘養殖的施肥等。本書適閤水産養殖單位、養殖戶及水産科技工作者閱讀參考。
目錄
第一章 概述第二章 泥鰍的繁殖
第一節 泥鰍親魚的培育
第二節 泥鰍的繁殖
第三章 泥鰍苗種的培育
第一節 鰍苗的培育
第二節 鰍種的培育
第四章 泥鰍的飼料
第一節 泥鰍的餌料種類
第二節 顆粒飼料的配製
第三節 泥鰍活餌料的培育.
第四節 泥鰍餌料的投喂技巧
第五章 池塘養殖的施肥
第一節 池塘施肥的作用
第二節 有機肥的施用
第三節 無機肥料的施用
第四節 施肥的十忌
第六章 池塘養殖泥鰍
第一節 泥鰍池塘養殖的前景
第二節 養殖池塘的準備
第三節 放養前的準備工作
第四節 泥鰍的投養與管理
第七章 池塘混養套養泥鰍
第一節 池塘混養套養的概念
第二節 魚種池塘套養模式
第三節 魚苗池套養泥鰍
第四節 珍珠蚌養殖池混養模式
第五節 泥鰍和黃鱔套養
第六節 龜魚螺鰍套養
第七節 泥鰍和龍蝦混養
第八節 菱塘套養泥鰍
第九節 茭白池塘套養泥鰍
第十節 蓮藕池塘套養泥鰍
第八章 池塘微流水養殖泥鰍
第九章 池塘網箱養殖泥鰍
第十章 泥鰍其他的池塘養殖技術
第一節 沼渣、沼液養殖泥鰍
第二節 池塘無土養殖泥鰍
第三節 泥鰍的大棚養殖
第四節 池塘微增氧養殖泥鰍
第五節 泥鰍的囤養
第十一章 泥鰍疾病的防治
第一節 泥鰍發病的原因
第二節 識彆泥鰍生病
第三節 泥鰍疾病常用治療方法
第四節 泥鰍疾病的預防措施
第五節 泥鰍的常見疾病與防治
第十二章 泥鰍的捕撈與運輸
第一節 泥鰍的捕撈
第二節 泥鰍的運輸
參考文獻
精彩書摘
二是利用雜地飼養：利用庭院空地、岸邊、河溝的隙地及其他荒蕪雜地，四周挖好排水溝，將雜地翻成1米寬左右的田塊，定點放置發酵後的腐熟餌料，放入蚓種飼養，在較長時間內可以保證自繁自養。夏季搭涼棚或用草簾帶水覆蓋，防止泥土水分過度蒸發乾硬，亦可種植絲瓜、扁豆等藤葉茂盛的蔬菜，為蚯蚓遮蔭避雨，同時注意定期及時噴水保濕和補充餌料。三是利用大田平地培養：大田平地培養法的特點是培養麵積大，可就近利用雜草、落葉、農傢肥料等，還可充分利用潮濕、天然隱蔽等有利條件。這種培養法多結閤作物栽培在預留行內同時進行。栽培多年生植物比一年生植物的效果好，在葉麵繁茂和水、肥條件較好的農田中養殖效果更好。
一般可在種植棉花、玉米、小麥和大豆等農田中進行，培養地要選擇在排水性能好、能防凍、無農藥汙染的地方。培養方法可在田邊或農作物預留行間，開挖寬和深均為20厘米的溝，放人基料（厚15～20厘米）和蚯蚓種，上麵覆蓋土或稻草。保持基料和土壤濕度50%左右，做到上麵的料用手擠壓時，手指縫間有水滴，底層有積水1～2厘米即可，夏天早、晚各澆水1次；鼕天3～5天澆水1次，在培養過程中還要投喂餌料，餌料用經過腐熟分解後的有機質為好，要具有細、熟、爛而易消化的優點。餌料的製作方法：用雜草、樹葉、塘泥攪和堆製發酵；也可用豬糞、牛糞堆製發酵，鼕天上麵要蓋塑料薄膜或垃圾、雜草，幫助催化，15-20天即可使用。加喂料厚15～20厘米，20天左右加料1次，1～2天後蚯蚓就會進入新鮮餌料中，與卵自動分開，陳餌中的大量卵繭，可另行孵化，也可任其自然孵化。
基料和餌料都要考慮到天熱用薄料、天冷用厚料，通氣要良好，薄料中要加入適量木屑和雜草，增進通氣，厚料可用木棍自上而下戳洞，改善供氧並排齣料中廢氣。3.室內飼養室內飼養具有占地麵積少、管理方便簡單、蚯蚓産量高等優點，是目前主要的飼養方法，根據飼養方式及飼養規模，大體可分為多層式箱養、盆養、工廠化養殖等多種。一是多層式箱養：這是為充分利用立體空間而推行的一種飼養方式，在室內架設多層床架，在床架上放置木箱。木箱像養殖密蜂的蜂箱一樣，規格一般為40厘米×20厘米×30厘米或60厘米×30厘米×30厘米或60厘米×40厘米×30厘米，箱底和側麵要有排水孔，孔的直徑為1厘米左右，排水孔除作為排水和通氣以外，還可散熱，藉以防止箱中由於飼料發酵而使溫度升高得過快過高，引起蚯蚓窒息死亡。內部可以再分3～5格，每格間鋪設4～5厘米厚的飼料來飼養蚯蚓，每立方米可放“日本大平二號蚯蚓”2500條左右，在兩行床架之間架設人行走道，室內保證溫度在20℃左右最適宜，濕度保持在75%左右，可以常年生産，但注意防止鼠患及螞蟻的危害。
二是盆養：可用陶缸、瓦盆、木盆、花盆等進行養殖，適用於傢庭飼養蚯蚓，通常是釣魚愛好者為瞭解決魚餌而專門飼養的，缺點是盆體較小，投放量較小，形不成規模。
三是池槽培養：用於飼養蚯蚓的飼養槽，一般用磚石砌成長方形，大小因地製宜，飼養槽上麵要搭簡易棚頂，目的是保持溫度濕度。池槽可以批量生産蚯蚓，而且産量比較高，飼養比較方便，通常每平方米放幼蚯蚓1500條左右，平時注水澆水防敵害。
四是工廠化養殖法：主要是用於赤子愛勝蚓和太湖紅蚯蚓的大規模養殖，特點是産量高、綜閤效益高，是目前大量生産蚯蚓的主要做法。工廠化養殖應修建餌料場、養殖車間、養殖床等基礎設施。
……
前言/序言
用戶評價
《池塘生態調控與病害綜閤防治》這本書的視角非常獨特，它將水體環境管理和生物健康維護視為一個不可分割的有機整體來處理，打破瞭傳統上將“水質管理”與“病害治療”割裂開來的做法。作者非常強調“預防為主”，用大量的案例說明瞭如何通過調整水體中藻類、浮遊動物和底棲生物的群落結構，來有效抑製潛在病原菌的爆發。書中對不同季節、不同氣候條件下，水體微生態平衡的動態變化描述得生動形象，仿佛能聞到池塘裏泥土和水的氣息。特彆是關於“pH值與溶解氧的夜間波動對魚類應激的影響”這一章節，它結閤瞭現場監測數據，清晰地展示瞭環境壓力纍積導緻免疫力下降的全過程。這本書的行文風格非常樸實、接地氣，雖然沒有太多復雜的公式推導，但其對一綫生産經驗的提煉和總結，其價值遠超那些空洞的理論堆砌。讀完後，我立刻著手改進瞭我們池塘的增氧策略，效果立竿見影。
評分《精細化水産種苗培育技術》這本書，簡直是為種苗繁育師量身定做的操作手冊。它的重點完全聚焦在生命早期階段的優化管理上，從親魚的篩選、催産、受精，到幼苗孵化和開口餌料的轉換，每一個環節都細化到瞭令人驚嘆的地步。特彆是關於開口餌料“梯度替代法”的描述，書中不僅給齣瞭替代的時間點和比例，還深入解析瞭不同階段幼魚消化酶活性的變化規律，解釋瞭為什麼必須在特定時間點更換特定規格的餌料。對於我們之前遇到的開口率低、畸形率高的問題，這本書提供瞭明確的排查路徑。此外，它對不同水溫下胚胎發育速率的麯綫圖非常準確，幫助我們提前規劃生産周期，避免瞭以往那種依賴經驗“摸著石頭過河”的狀態。作者的文字充滿瞭一種匠人精神，對每一個微小的技術細節都抱有極大的敬畏和探索欲，這種精神透過文字傳遞齣來，讓人讀後備受鼓舞，迫不及待想迴到操作颱進行驗證和優化。
評分關於《現代魚類營養學前沿》這本書的評價，我必須說它在微量元素代謝機製的闡述上達到瞭一個前所未有的深度。我原以為營養學無非就是蛋白質、脂肪和碳水化閤物的配比調整，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它花瞭大量篇幅講解瞭特定氨基酸在魚類免疫應答中的分子通路，以及不同礦物質（比如硒和鋅）在抗氧化酶係統中的協同作用機製。閱讀過程中，我頻繁需要查閱分子生物學詞匯錶，可見其專業性之高。作者引用瞭大量近五年的國際頂尖期刊文獻，確保瞭信息的時效性和權威性。雖然某些章節對於非專業背景的讀者來說可能略顯晦澀，但對於那些希望在水産飼料配方領域深耕的研發人員而言，這本書簡直是寶庫。它不隻是教你怎麼配料，更重要的是讓你理解“為什麼”要這樣配，從根本上提升瞭對營養調控的掌控力。尤其對一些新興的益生元和功能性添加劑的作用機理分析，細緻入微，值得反復研讀。
評分我最近翻閱瞭《水産養殖環境工程導論》，這本書在處理廢水資源化利用方麵的內容令人印象深刻，是目前市麵上少有的關注可持續發展和環保閤規性的專業書籍。它詳細介紹瞭膜生物反應器（MBR）技術在處理高濃度水産排泄物中的應用潛力，包括對膜汙染的監測、清洗周期和能耗比的優化模型。書中對不同類型固液分離設備的選型標準和運行參數設定進行瞭詳細的對比分析，提供瞭非常實用的工程計算方法。對於關注環保投入産齣比的管理者來說，這本書提供的經濟評估框架非常有參考價值。它不避諱地指齣瞭當前行業在廢水處理上麵臨的挑戰，比如汙泥的最終處置問題，並提齣瞭幾種創新的解決方案，比如厭氧消化産沼氣再利用。整本書的結構嚴謹，邏輯清晰，對於環境工程師而言，它是一部嚴謹的工具書，對於養殖企業主來說，它是一份麵嚮未來的投資指南，強調瞭環保投入即是未來競爭力的核心要素。
評分這本《水産養殖新技術探索》確實讓我受益匪淺，特彆是關於循環水養殖係統的設計與維護部分，寫得極為深入細緻。作者不僅詳細闡述瞭不同規模水産養殖場對循環水係統的需求差異，還對當下主流的生物過濾、機械過濾和消毒技術進行瞭橫嚮對比分析，錶格清晰，數據翔實。我個人最欣賞的是它對常見故障的排查與應急處理流程的梳理，簡直就是一份實戰手冊。比如，當氨氮指標突然飆升時，書裏提供的分步驟降解方案，結閤瞭化學沉澱和生物應急措施，邏輯嚴密，操作性極強。對於初涉水産領域的新人來說，這本書無疑是避開瞭很多彎路的金鑰匙。它不僅僅停留在理論層麵，更多的是強調如何在實際生産中，通過優化設備配置和管理流程，實現養殖效率的最大化和環境負荷的最小化。這種注重實操、貼近一綫的寫作風格，是許多學術著作所欠缺的。書中的配圖雖然不多，但每一張都恰到好處地解釋瞭一個關鍵技術節點，比如特定管道布局的優劣對比，讓人一目瞭然。
今天對照時寒冰先生的讀書心得，反思一下自己的讀書經曆。\N首先，很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路，少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說（雖然父親不喜歡我看這些，卻沒教我要看什麼書，所以都是偷偷地看），現 \N\N在想想，真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的？但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看，看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的，那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中，而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業，我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學，當我意識到這 \N\N些後，我纔開始惡補我的閱讀，至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N（一）高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響，以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學類的（文學是那個時候的主流，作傢最吃香，連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”）。由於藉的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書，失去信譽，以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以，必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內高效率地讀書，尤為重要。（左岸：文學類書很能提高寫作的文筆吧！）\N現在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前，我喜歡就近買本書，上機後閱讀，等飛機降落基本也就看完瞭。（左岸：高手的閱讀量永遠那麼的驚人！）怎麼讀書呢？\N每個人的情況不同，適閤自己的方式可能也有所區彆，但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的：\N拿到書的時候，根據題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然後，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節的布局也沒有新鮮之處，那麼，這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路，有比自己深入、係統和完善之處，也買下來，重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。（左岸：這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀，自然也試用於那些毫無新意的電視劇。）\N所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發現，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質，甚至， \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的，也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀（當然，我現在基本上不分那麼清楚瞭，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經不需要瞭，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。\N讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上綫，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看彆人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣，你會發現你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，隻要對方能夠自圓其說，你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是：會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的！往往從道德層麵加以譴責，而完全不理會對方的邏輯關係。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作，證券行業是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識，還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟；金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能
評分不錯不錯不錯
評分幫同事買的 挺好啊，。。
評分挺好的 支持京東
評分蠻好的不錯，.，，，，，，，，
評分“好的，謝謝大雁姐姐。”
評分今天對照時寒冰先生的讀書心得，反思一下自己的讀書經曆。\N首先，很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路，少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說（雖然父親不喜歡我看這些，卻沒教我要看什麼書，所以都是偷偷地看），現 \N\N在想想，真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的？但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看，看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的，那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中，而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業，我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學，當我意識到這 \N\N些後，我纔開始惡補我的閱讀，至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N（一）高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響，以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學類的（文學是那個時候的主流，作傢最吃香，連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”）。由於藉的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書，失去信譽，以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以，必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內高效率地讀書，尤為重要。（左岸：文學類書很能提高寫作的文筆吧！）\N現在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前，我喜歡就近買本書，上機後閱讀，等飛機降落基本也就看完瞭。（左岸：高手的閱讀量永遠那麼的驚人！）怎麼讀書呢？\N每個人的情況不同，適閤自己的方式可能也有所區彆，但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的：\N拿到書的時候，根據題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然後，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節的布局也沒有新鮮之處，那麼，這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路，有比自己深入、係統和完善之處，也買下來，重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。（左岸：這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀，自然也試用於那些毫無新意的電視劇。）\N所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發現，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質，甚至， \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的，也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀（當然，我現在基本上不分那麼清楚瞭，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經不需要瞭，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。\N讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上綫，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看彆人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣，你會發現你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，隻要對方能夠自圓其說，你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是：會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的！往往從道德層麵加以譴責，而完全不理會對方的邏輯關係。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作，證券行業是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識，還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟；金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能
評分三、筆讀。就是要藉助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀後感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要麼寫的內容乾巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子裏記下的東西太少，這纔刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，並堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，隻要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見於筆下。我在看電視節目時也在作筆記，準備瞭一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。
評分泥鰍池塘高密度養殖技術建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A 《泥鰍池塘高密度養殖技術》的內容重點是介紹泥鰍的池塘高密度養殖技術及與之相配套的苗種供應、餌料供應等技術，全書共十二章節，內容包括概述、泥鰍的繁殖、泥鰍苗種的培育、泥鰍的飼料、池塘養殖的施肥等。 本書適閤水産養殖單位、養殖戶及水産科技工作者閱讀參考。%D%A%D%A多讀書，增加一點書捲氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啓心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寜靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航，它教會我們去尊重他人也尊重自己，讓貧乏和平庸遠離我們。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，
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