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内容简介

《年轻教师必听的讲座》以往我给年轻教师作讲座时，结束语常常这样说：“因为你们年轻，所以你们拥有。希望……”
后来，我发现并不是“年轻”就一定“拥有”。于是，有一段时间我给年轻教师作讲座时，结束语经常这样说：“人是要有点精神的。未来是属于青年人的，因为你们年轻，所以你们拥有；但未来未必属于所有的青年人，它只属于那些有准备的头脑、有进取精神的青年。”让未来属于我们吧，多听讲座，充实头脑，智做明师。

作者简介

任勇，福建省厦门市教育局副局长，数学特级教师，北京师范大学兼职教授，原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长，福建省特级教师协会副会长，福建省数学教学研究会副理事长，厦门市特级教师协会会长，厦门市数学教学研究会理事长等职。
先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。专著有《任勇与数学学习指导》、《走向卓越：为什么不？》等几十部，发表各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。1998年享受国务院政府特殊津贴，1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。

目录

第一辑 专业成长
第1讲 为学有道
第2讲 成为名师，为什么不
第3讲 师者，做更好的自己

第二辑 教学技能
第4讲 新课改：课当如何备之
第5讲 多媒体网络教学探新
第6讲 有效教学之道

第三辑 班级管理
第7讲 现代德育的几个走势
第8讲 心理教育纵横谈
第9讲 学校安全工作问题

第四辑 教育科研
第10讲 中小学教师的教育科研
第11讲 研究让教育更精彩
第12讲 在"学、思、行、著"中攀登

第五辑 学习指导
第13讲 学习策略教育实验
第14讲 古代学习思想的现代借鉴
第15讲 现代中学生的心理特征与学习对策

第六辑 职业发展
第16讲 教师要学会"弹钢琴"
第17讲 境界、远见与坚持
第18讲 学校文化答问录

第七辑 育人艺术
第19讲 家庭教育的辩证观
第20讲 艺术教育的理性走向
第21讲 例析灯谜的涵养之功

前言/序言

年轻教师必听的讲座 [Young Teachers Will Listen To Lectures] 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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注重情景创设的生活性

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教学策略选择与制定的依据与原则

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中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作“辞”。卜辞我们称为“辞”，《尚书》的大部分其实也是“辞”。我们相信这些辞都是当时的“雅言”①，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。"

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身高：159cm

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制定教学目标要有的放矢

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　　她还是世界上最有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿；

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课堂教学设计的标准

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"甲骨的书，早在3000多年前的殷代后期，当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为材料，把内容刻在龟甲或兽骨上，这就是甲骨的书。石头的书在古代，石头也用来作书写材料，甚至将整篇作品或整部著作刻于石上。简牍的书简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。缣帛的书 缣帛是丝织物，轻软平滑，易于着墨，幅的长短宽窄可以根据文字的多少来剪裁，而且可随意折叠或卷起，携带方便，可以弥补简牍。古代写本书 在纸发明初期，纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用。 此外，还有宋至清代的印本图书到现代的电子书。

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