發表於2025-01-10
養羊與羊病防治 pdf epub mobi txt 電子書 下載
不錯,和實物一樣,起到不少作用,,,
評分從事教學、科研工作至今30餘年。先後獲得教育部高等學校科學研究優秀成果奬自然科學一等奬、教育部第六屆國傢級教學成果一等奬和上海市教學成果一等奬等榮譽,主編兒科學規劃教材3部,主編其他醫學專著3部,參編數部。《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材:兒科學(第8版)》遵循2012年2月教育部和原衛生部在北京聯閤召開的“以5+3為主體的臨床醫學教育綜閤改革暨教材建設工作會議”的精神,進一步明確五年製臨床醫學專業本科生的教學屬於學院階段教學的理念,主要的教學內容應該是三基(基礎理論、基本知識和基本技能)和五性(思想性、科學性、先進性、啓發性和適用性),著重體現培養學生自主學習能力的目標。在第7版教材的基礎上,根據教學大綱和培養目標,製訂瞭五年製第8版《兒科學》教材的編寫提綱。
評分《近代日本的對外認識:以幕末遣歐美使節為中心》首先歸納、分析瞭幕府末年遣歐美使節的齣使日記等資料,並參照日本由來已久的華夷世界秩序觀予以評析,其次,選取幕末遣歐美使節中對後世影響最大的個例——福澤諭吉,重點考察瞭其對外認識發展變化的整體情況,再次,結閤幕末開國思想的形成和演變,剖析並闡述瞭幕末至明治初期日本對外集訓的基本形態,最後,梳理日本曆史上與中國和西方國傢之間文化交流與外交關係的變遷,概括分析瞭日本對外認識的發展規律與根本邏輯。
評分王衛平,男,1951年11月齣生於上海市,教授、博士生導師、復旦大學教學指導委員會主任委員。兼任中華醫學會常務理事、中華兒科學會委員、中國醫師協會常務理事、上海市醫學會副會長、教育部高等學校臨床醫學類專業教學指導委員會副主任委員、教育部臨床醫學專業認證工作委員會副主任委員、亞洲醫學教育協會(AMEA)副主席。
評分"[SM]該書通過[ZZ]深刻的描述和犀利的語言組織,讓我確實感受到一種以前看書所沒有的感覺。真的要感謝作者[ZZ],起初朋友給我說[NRJJ]的時候我還半信半疑,心想,真的有那麼好嗎,不可能吧。但是正所謂百問不如意看。看完我如癡如醉。確實是好書啊!由衷的說齣這句話。[SZ]也選的很好。[QY]寫的也不錯。希望以後有更多的作者能寫齣這麼好的書來。一本好書可以影響一個人很久遠的。[ZZ]不錯。書也很好。[NRJJ]"
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評分以這些材料為依據,《近代日本的對外認識:以幕末遣歐美使節為中心》剖析瞭那個劇變時代的親曆者的精神世界和深層心理;並認為,正是傳統華夷思想與近代西方叢林法則的雙重作用,構成瞭近代日本亞洲政策的思想基礎,而大國情結則是小國日本對外認知和行動的內在動因。
評分反反復復
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