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花卉园艺师职业技能培训教材(中级技能):四级花卉园艺师培训教程

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国家林业局职业技能鉴定指导中心,中国花卉协会 编



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发表于2025-02-10

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出版社: 中国林业出版社
ISBN:9787503846045
版次:1
商品编码:10933999
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-02-01
页数:208

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具体描述

内容简介

《花卉园艺师职业技能培训教材(中级技能):四级花卉园艺师培训教程》是四级花卉园艺师,培训教材遵循《花卉园艺师国家职业标准》,贴近我国花卉产业发展的现状,以能力为本位,兼顾知识的系统性,强化技能的实用性,内容包括基础知识、花卉生产设施建设及设备使用、花卉的分类与识别、花卉种子(种苗、种球)生产、花卉栽培管理、花卉应用与绿化施工等内容,为便于读者使用,另附彩色植物识别图谱,以便识别。不仅可以作为花卉行业职业资格认定和技能等级鉴定的主要教材,也可以作为职业教育“双证融通”的教学参考用书。

目录

前言
基础知识
第一章 植物与植物生理
第一节 植物细胞的结构与功能
第二节 植物的组织与器官
第三节 植物形态术语
第四节 植物生育周期
第五节 植物的地理分布
第二章 花卉学知识
第一节 花卉的概念
第二节 花卉的分类方法及其分类
第三节 花卉的商品类别
第三章 土壤、基质与肥料
第一节 土壤的组成与土壤肥力
第二节 土壤的分类及其特性
第三节 常用基质材料的种类及性质
第四章 植物保护
第一节 花卉病虫害种类及其识别
第二节 花卉病虫害的发生及其控制
第五章 相关政策与法规
第一节 《中华人民共和国劳动法》相关知识
第二节 《中华人民共和国环境保护法》相关知识
第三节 《中华人民共和国种子法》相关知识
第四节 《中华人民共和国森林法》相关知识
第五节 《中华人民共和国植物新品种保护条例》相关知识
第二节 按生物学性状分类
第二章 花卉的识别
第一节 一、二年生花卉的识别
第二节 多年生草本花卉的识别
第三节 木本花卉的识别
第四节 水生花卉的识别

第三篇 花卉种苗(种子、种球)生产
第一章 种子(苗)、苗木品质检验
第一节 花卉种子识别
第二节 种子的品质检验
第三节 苗木质量的评价与分级
第二章 扦插育苗
第一节 扦插材料的繁殖
第二节 植物生长调节剂
第三章 嫁接育苗
第一节 砧木和采穗母本的培育
第二节 仙人掌类植物和菊花的嫁接

第四篇 花卉栽培与管理
第一章 花卉露地栽培
第一节 露地花卉的生育特性
第二节 花卉露地栽培技术
第二章 花卉设施栽培
第一节 温室花卉的生育特性
第二节 花卉设施栽培技术
第三章 切花栽培
第一节 切花常规栽培技术
第二节 切花的采收、分级与包装
第四章 花卉无土栽培
第一节 无土栽培的形式与特点
第二节 无王栽培的基质制备
第三节 无土栽培营养液的制备
第四节 无土栽培的常规技术
第五章 花卉整形修剪
第一节 花灌木的常规整形修剪
第二节 行道树、景观树的修剪
第六章 草坪建植与养护
第一节 景观草坪的建植
第二节 景观草坪的养护管理
第七章 花卉栽培肥水管理
第一节 施肥配方与配方施肥
第二节 化学除草剂的类型及其使用技术
第八章 花卉病虫害防治
第一节 花卉病虫害的防治原理与方法
第二节 农药的种类与选择
第三节 常用农药的配制与使用技术
第四节 花卉常见病虫害的防治

第五篇 花卉应用与绿化施工
第一章 切花应用
第一节 切花的种类及特点
第二节 切花的保鲜与贮藏
第三节 插花及切花装饰
第二章 室内植物布置
第一节 室内盆栽植物布置
第二节 室内盆栽植物的养护
第三章 绿化施工
第一节 绿化施工技术规程
第二节 绿化施工的方法
主要参考文献

前言/序言


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教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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书是好的,主要是东京非常的不负责任,快递不到就不要显示会到,搞得我白等了几天,还要我跟站点的人联系,让他们给我用顺丰,MD,不到也不知道给我打个电话,就放在那里,东京越来越垃圾了,网购不在是以前那样,网购的环境越来越差,迟早被工商局的干死,

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  1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

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刚刚收到,3号下的单。今天收到,物流还是挺快的。还没有看里面的内容,看外面还可以,,,,,

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  书是旗帜,人生是旗手,即能把人生领入岐途,使你饮恨终生,亦能使人生辉煌,无限幸运。我就是在书的指引下,一步步成熟。处于高三的我,正迎接人生的挑战,今后我将更加广览群书,让自己的一生始终沿着一条正确的路行进。

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书本非常好 发货快 前天,吃完午饭,趁手头工作不多,便给朋友发了条短信,这次等了半个小时,却依旧没有朋友的回信。我开始坐立不安,记得不久的过去,就算她忙,她总会在半小时内回他的呀!他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了?两小时后信息回来,告诉我要到京东帮他买书,如果不买或者两天收不到书就分手!,我靠,没有办法,我就来京东买书了。没有想到书到得真快。京东物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看ems害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时,价廉物美啊好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0:刺金时代》内容简介《小时代3.0:刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说,于2007年11月开始在《最小说》上独家连载,获得读者们空前热烈的追捧,各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷,一场火爆的《小时代3.0:刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0:刺金时代》的创作中,又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触,将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来,从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前,郭敬明曾许诺将要连续创作五年,而在五年终结之际,《小时代3.0:刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间,他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴,他们仿佛活生生地站在读者身边,呼吸着,微笑着,与每一个人共同欢乐,共同哭泣。故事有终结的一天,然而人物却能跃出故事,在读者心中长长久久地鲜活下去,从这个意义上来讲,《小时代3.0:刺金时代》是每一个读者的小时代,它永远也不会完结。

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今天刚刚拿到书,这本:..陈龙骧1.陈龙骧,:..李敏弟1.李敏弟写的李雅轩杨氏太极拳架精解很不错,拳架,是人们对太极拳原理理解的外在表现。李雅轩先生太极拳拳架,之所以有一种恢宏的气势,有一种不怒而威的神情之所以现在被人们广泛地推崇,这从根本上是由他对太极拳的深刻理解和认识,这才在技艺上达到炉火纯青的地步练体以固精,练精以化气,练气以化神,练神以还虚。太极拳的要领,诸如立身中正,安舒松静,虚领顶功,气沉丹田,松肩垂肘,含胸拔背,内外相合,上下相随,用意不用力,迈步如猫行,运动如抽丝等,练拳者怎样在行拳中具体体现,怎样做才不偏离方向、不变味、本书给出了权威和形象的解答。杨氏太极拳法精解是一本不可多得的杨氏太极拳拳书。书中的第一部分是李雅轩先生太极拳精论,是一代大师李雅轩先生一生练拳的经验总结,而且是李雅轩先生自己本人亲笔所写,我觉得精论非常宝贵,是练习杨氏太极拳的精髓。李雅轩先生太极拳精论这一部分,不但内容极为丰富,几乎囊括了太极拳的各个方面,而且包含许多其它拳书没有的内容,这其中既有李雅轩先生对纯正杨氏太极拳风格的继承和具体阐述,也有李雅轩先生对太极拳理论的发展。尤其可贵的是,精论不但具有很高的太极拳健身价值,而且具有很高的实用价值,对练拳及练推手等具有很好指导作用。数十年如一日,在四川传人万余,雅轩先生按师传把太极拳扎扎实实学到手,在此基础上又发展和创新,这是对优秀文化遗产的继承和基础上又发展和创新,这是对优秀文化遗产的继承和发扬。我练习杨氏太极拳已经很多年了,其间也买了不少杨氏太极拳书籍来研究,但总是感觉进步不大。九十年代初我在成都非常幸运地读到了陈龙骧老师著的杨氏太极拳法精解。读过这本书后,惊喜地发现杨氏太极拳法精解是一本不可多得的杨氏太极拳拳书。书中的第一部分是李雅轩先生太极拳精论,是一代大师李雅轩先生一生练拳的经验总结,而且是李雅轩先生自己本人亲笔所写,我觉得精论非常宝贵,是练习杨氏太极拳的精髓。雅轩先生随杨澄甫学艺多年,得杨氏衣钵之传,技艺精纯,把由懂劲到神明亲身实践所得的真知灼见,提炼成精辟的拳理,以返回到实践,再指导实践。数十年如一日,在四川传人万余,雅轩先生按师传把太极拳扎扎实实学到手,在此基础上又发展和创新,这是对优秀文化遗产的继承和发扬。(成都体育学院习云太教授序言)练杨氏太极拳而不读李雅轩先生太极拳精论是一个重大的损失一、一代杨氏太极拳宗师李雅轩忆师言,比武识太极1914年,李师满20岁。从这一年起,李师与太极拳结下了不解之缘,走上了专攻太极拳的道路。一天,李师的邻居好友张彬如家里来了客人,请李师作陪。客人名傅海田,长袍马褂,文人打扮。李

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