我得说,这本书对于我这种“拖延症晚期患者”简直是福音。最大的挑战不是写不好,而是“根本不敢下笔”。这本书的精妙之处在于,它把看似浩大的作文工程,切分成了无数个可以轻松完成的小任务。比如,它介绍的那种“金字塔结构”的写作流程,从确定核心观点到分配段落,每一步都有明确的“可操作性建议”,让你感觉每一步都是踏踏实实地往前走,而不是漂浮在空中。我试着按照书中的方法训练了几次,每次只专注于打磨一个部分——可能是开头的那一句话,也可能是中间某个论证的过渡句。这种“逐一击破”的感觉极大地缓解了我的写作焦虑。以前总想着要一蹴而就,结果越是心急越是写不出东西。现在,我更注重基础的扎实和细节的打磨,写作文的效率和质量都有了质的飞跃,那种从“抗拒”到“享受”的转变,真是太美妙了。
评分从一个文学爱好者的角度来看,这本书的价值远超一本应试指南。它在潜移默化中提升了我的语言驾驭能力。书里引用的那些范例,不仅仅是展示了高分作文的“样子”,更重要的是展示了“为什么是这个样子”。作者在分析那些精彩的段落时,那种对遣词造句的考究,对我这个追求文字美感的人来说,简直是饕餮盛宴。它会告诉你,为什么这个动词比那个更具力量感,为什么这个比喻更贴切地烘托了气氛。我甚至开始在日常的邮件和报告中运用一些从作文中学到的修辞手法,使得我的表达更加清晰有力,不那么板正刻板了。这本书没有生硬地灌输所谓的“高级词汇”,而是教你如何用最恰当的语言,去支撑最坚实的逻辑,这种对“有效表达”的追求,让我获益匪浅。
评分我非常喜欢这本书对于“个性化”写作风格的强调。很多辅导书都会推崇一种标准化的“模板”,生怕学生写不出那种千篇一律的“高分腔调”。然而,这本书却一直在引导读者去挖掘自己最真实、最独特的思考角度。它会让你反思自己的生活经验、阅读积累,然后思考如何将这些“私人物品”巧妙地融入到议论文的论证中去,让文章既有逻辑的骨架,又有饱满的血肉。我按照书里的建议,开始尝试将我对古典哲学的理解,嫁接到现代社会问题的分析中,结果收获了老师前所未有的肯定,他们说我的文章“有自己的声音”。这种被鼓励去成为“自己”的感觉,是任何分数都无法比拟的成就感。这本书,真的是教人如何思考,而非仅仅是教人如何应付考试。
评分这本书真是我高中时代的一剂强心针!记得那时候,每次面对高考作文的题目,脑子里就像是塞满了棉花,千头万绪却理不出个章法来。读了这本书后,简直像是找到了失散多年的武林秘籍。它没有那种空泛的理论说教,而是用非常实用的方法论,一点点地拆解了议论文的结构。特别是它对于“论点”的提炼和“论据”的选取,给出了非常清晰的步骤。以前总觉得好文章是“写”出来的,现在才明白,更多的是“搭”出来的。书里那些如何构建逻辑链条的讲解,生动得就像是看建筑师画蓝图一样,让人茅塞顿开。我尤其欣赏它对于“辩证分析”那一章的阐述,不再是简单的对立统一,而是引导我们去思考事物更深层次的联系和转化。这不仅仅是应试技巧的提升,更是思维模式的一种重塑,让我看问题都能更全面、更深刻了。
评分这本书的排版和装帧设计也相当人性化,这对于长时间学习的读者来说太重要了。我通常都是晚上在台灯下学习,太花哨或者字体太小的书很容易让人视觉疲劳。这本书的纸张质感很好,墨水看起来舒服,而且章节之间的留白处理得非常得当。最让我惊喜的是,它在关键的论证模型旁,都会配上一个清晰的图表来辅助理解。比如,阐述“层进式论证”时,那个递进关系的图示,比单纯的文字描述要直观得多。这种学习体验上的友好度,极大地提高了我的学习积极性。有时候一本好书,不光内容要好,它的“呈现方式”也很关键,这本书在这方面做得非常到位,让人愿意反复翻阅,而不是束之高阁。
评分作文要有两种思想,一是狭路相逢勇者胜,二是运筹帷幄,决胜千里。面对作文的诸多难题,我们帮你逐一击破!
评分小孩看了说很好,很有帮助。
评分王翔写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,写好一篇作文,感觉就像完成一次惊天的扣篮,甚至完成一场惊天的逆转,因为所有人都知道,只有语文这一学科存在着最大的变数。作文要有两种思想,一是能够短兵相接,狭路相逢勇者胜二是能够做长期的通盘计划,运筹帷幄,决胜千里。如果你已经很擅长写作,那么就要从作文村树·逐一击破高分议论文写作指导与突破中学习一些代表着更高水平的写作方式。这些练习的枯燥与快乐并存,陶渊明说勤学如春起之苗,不见其增,日有所长辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏,此言不虚。任何一种学习,都在难易间徘徊,但是只要我们在教材的指引下,从布局谋篇、审题立意、素材选择、语言技巧方面去完成了一些基本的训练,那么我们完全可以相信另一句话天道酬勤。非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前面的路书是桥,读书接通了彼此的岸书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!读书,是好事读大量的书,更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书,就象鸟儿有了翅膀吗!然而,我们
评分王翔,河北沧州人。北师大古代文学专业硕士,现执教于北师大二附中。从教十年来,参与了多项国家级教学课题的研究工作,对高考的研究尤为深入。多篇教学论文获国家级、省市级奖项,出版多本教学(辅)著作;多次主讲省市、区级公开课,教育部“国培计划”授课教师。其授课风格生动幽默,教学方式新颖,深受学生欢迎。
评分如果你已经很擅长写作,那么就要从《作文村树·逐一击破:高分议论文写作指导与突破》中学习一些代表着更高水平的写作方式。这些练习的枯燥与快乐并存,陶渊明说“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”,此言不虚。
评分内容简介
评分北师大二附中指定样本教材
评分任何一种学习,都在难易间徘徊,但是只要我们在教材的指引下,从布局谋篇、审题立意、素材选择、语言技巧方面去完成了一些基本的训练,那么我们完全可以相信另一句话:“天道酬勤”。
评分写好一篇作文,感觉就像完成一次惊天的扣篮,甚至完成一场惊天的逆转,因为所有人都知道,只有语文这一学科存在着最大的变数。
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