全國高職高專工程測量技術專業規劃教材:測繪CAD(第2版)(附光盤1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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全國高職高專工程測量技術專業規劃教材:測繪CAD(第2版)(附光盤1張)

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高永芹 編



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發表於2024-04-29


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齣版社: 中國電力齣版社
ISBN:9787512323513
版次:2
商品編碼:10915935
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
用紙:膠版紙
頁數:263
字數:414000
正文語種:中文
附件:光盤
附件數量:1

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具體描述

內容簡介

《全國高職高專工程測量技術專業規劃教材:測繪CAD(第2版)》以中文版AutoCAD2010為基礎,詳細講述瞭AutoCAD2010操作基礎,二維圖形的繪製及編輯技巧,繪圖環境定義,圖塊、外部參考和設計中心,文字、錶格、尺寸標注與圖形查詢,測繪符號的製作和定製,地形圖、地籍及房産圖、道路測量工程圖的繪製,圖形的打印與輸齣等內容。本書突齣實用性,強調理論知識與實踐操作緊密結閤,書中不僅配有大量的實例、課後習題和思考題,而且在隨書光盤中,還精心設計瞭課堂練習和平麵圖綜閤練習,非常有利於讀者對教材內容的理解和AutoCAD2010使用技能的提高。本書既能滿足初學者入門的需求,又能使有一定基礎的讀者快速掌握AutoCAD2010新功能的使用技巧。
《全國高職高專工程測量技術專業規劃教材:測繪CAD(第2版)》可作為高職高專工程測量、地理信息係統、地籍測量與土地管理等測繪類專業的教材,也可作為廣大測繪工程技術人員和施工人員自學參考用書。

目錄

前言
第1版前言
第1章 緒論
1.1 AutoCAD概述
1.1.1 AutoCAD的發展
1.1.2 AutoCAD中文版主要功能
1.2 AutoCAD2010的安裝
1.2.1 AutoCAD2010對係統的需求
1.2.2 AutoCAD2010的安裝
1.3 AutoCAD2010操作基礎
1.3.1 AutoCAD2010的啓動
1.3.2 AutoCAD2010的用戶界麵
1.3.3 AutoCAD圖形文件管理
1.3.4 退齣AutoCAD2010
1.4 AutoCAD坐標係
1.4.1 世界坐標係與用戶坐標係
1.4.2 笛卡爾坐標係統與極坐標係
1.4.3 坐標輸入
1.4.4 在圖形中插入地理位置信息
1.4.5 坐標值的顯示
1.5 係統設置和幫助
1.5.1 係統變量
1.5.2 設置係統參數
1.5.3 幫助信息
小結
習題與思考題

第2章 二維圖形的繪製
2.1 繪製點
2.1.1 設置點樣式
2.1.2 繪製點
2.1.3 繪製定數等分點
2.1.4 繪製定距等分點
2.2 繪製直綫及摺綫圖形
2.2.1 繪製直綫
2.2.2 繪製射綫和構造綫
2.2.3 繪製多段綫
2.2.4 繪製矩形和正多邊形
2.3 繪製麯綫圖形
2.3.1 繪製圓
2.3.2 繪製圓弧
2.3.3 繪製圓環
2.3.4 繪製橢圓和橢圓弧
2.4 繪製特殊綫I
2.4.1 繪製和編輯多綫
2.4.2 繪製和編輯樣條麯綫
2.4.3 徒手繪製圖形
2.5 圖案填充
2.5.1 創建麵域
2.5.2 設置圖案填充
2.5.3 設置漸變色填充
2.5.4 編輯圖案填充和控製圖案填充的可見性
2.5.5 區域覆蓋
小結
習題與思考題

第3章 編輯二維圖形
3.1 選擇對象
3.1.1 選擇對象的方法
3.1.2 構造選擇集
3.1.3 用夾點編輯對象
3.2 復製和刪除對象
3.2.1 復製和刪除
3.2.2 鏡像
3.2.3 偏移
3.2.4 陣列
3.3 改變圖形的位置和大小
3.3.1 移動
3.3.2 鏇轉
3.3.3 對齊
3.3.4 反轉
3.3.5 縮放
3.3.6 修剪和延伸
3.3.7 拉伸和拉長
3.4 其他編輯工具
……
第4章 定義繪圖環境
第5章 塊、外部參照和設計中心
第6章 文字、錶格、尺寸標注與圖形查詢
第7章 測繪符號的製作和定製
第8章 地形圖的繪製
第9章 地籍及房地産圖的繪製
第10章 道路測量工程圖繪製
第11章 圖形打印與輸齣
參考文獻

前言/序言


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用戶評價

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為瞭掙錢努力讀書為瞭掙錢努力讀書

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東西不錯很有幫助,很好很好

評分

從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。啊,我最愛的《測繪CAD(第2版)(附光盤1張)》

評分

在礦業單位,不學學也不好吧,學學測繪希望對自己工作能有所幫助吧,但願自己能看得懂 。哈哈哈

評分

的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,

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京東就是速度快,質量好。沒的說。

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幫妹妹買的,不知道她現在學的怎麼樣

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