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内容简介

《世纪文库：孟和文存》是二十世纪二十年代前后十年间讨论社会问题的文章的汇编，体现了作者“通过调查改革社会”的主张，也较为集中地突显了他关注底层问题的主张。

作者简介

陶孟和（1887-1960），原名履恭，近代著名社会学家，中国社会学奠基人之一、.编著有《北京人力车夫之生活情形》、《北平生活费之分析》、《中国社会之研究》、《欧洲和议后之经济》、《中国劳工生活程度》、《社会与教育》、《公民教育》、《社会问题》、《中国之县地方财政》、《孟和文存》等。

目录

自序
卷一
社会
中国的人民的分析
士的阶级的厄运
新贫民
怎样解决中国的问题
改革的牺牲
新青年之新道德
论自杀
贫穷与人口问題
社会调查

卷二
政府
我们政治的生命
军国主义
为什么我们需要万国联盟
欧战以后的政治
战后之欧洲
欧美之劳动问题
六时间之劳动
北京人力车夫之生活情形
新历史

卷三
教育的效力
评学生运动
论平民教育运动
留学问题
论大学教育
大学课程问题
公民科之内容
论世界语
学校财政
美国格利学校之活教育
德意志战时之教育改革
美国的高等教育
随笔三篇

精彩书摘

这个时期，东方虽然与欧洲有了接触，却是与美国一样，仍然是在世界政局以外。从普法战争到大战争开始，可以称做列强合纵连横时期。第一，列强分割弱国和赤道一带的土地，或划分势力范围。各国专凭武力的强弱，分取从弱小民族夺来的赃物。第二，列强用小国做傀儡，阳为保护，阴实互相抵制。（例如英法协助土尔基抵抗俄国，虽然在这时期之先，却是一个最好的先例。后来俄国倡广斯拉夫主义，袒护塞尔比亚，澳国藉重布尔格利亚与广斯拉夫主义相抵抗，德国牢笼土尔基，经营“东向”之势力，都可以说是这次大战争的主要原因。）第三，列强合纵连横，做成了势力均衡之局。最初有二国联盟和二国协约，后来有三国联盟和三国协约。（日本虽然与英俄都有盟约，但是那盟约的效力只在东方有事故的时候发生。所以只能牵制远东势力均衡的局面，不能涉及欧洲政局。）这时期中国受势力均衡的箝制，任列强的敲剥。
世界近百年的历史虽然有许多的事实，历史的趋势也诚然是有许多方面，但是论到国际的关系，就可以用以上几句话，包括那发展的倾向了。这种势力均衡的局面，用经济的道理，也可以解释的。欧洲的几个民族，受了拿坡仑雄师的蹂躏，激发了热烈的爱国心和强大的国民性（Nationality），国民性的发展，成了国家。物质的发达与之相伴，遂发生经济的野心。那经济的野心是什么呢？第一要殖民地或势力范围，谋获得产煤、产铁和各种原料品的区域。煤铁和原料品，都是生产最重要的原素。所有制造，没有不靠着煤铁的。有了煤，才可以供给原动力；有了铁，才可以造各种机械；有了煤铁，才可以把各种原料品，变成制造品。第二要市场。要求制造发达，必先寻销路。制造既然发达，也要有一定的销路，才可以维持固有的状态。所以各强国都热心攫取殖民地和势力范围。他们倚赖殖民地供给生货，又靠着殖民地为收纳熟货之市场。弱小国家，如中国、土尔基、波斯，都变成列强的势力范围。他们以势力范围为输出制造品的市场，同时又可夺取采矿修路等经济上的特权。列强用什么方法保持已获得经济上的势力，更用什么方法占取未获得之势力呢？只有一种：就是武力。
……

前言/序言

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石猴来到灵台方寸山的斜月三星洞拜菩提祖师为师，在祖师的询问下，他告诉祖师自己的家在花果山水帘洞，自己无父无母，也不知道姓什么，花果山的众猴子因为自己带头冲进了水帘洞，而拜自己为美猴王。因为感悟生死想求得个长生不死，所以翻山越岭来求仙学艺……

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4.大声呼救，及时报警。“报警早，损失少”，一旦发现火情，既要积极扑救，又要及时报警。拨打火警电话时，接通后要首先确认是否是消防队，得到肯定回答后，即可报警。说清起火单位及其街、路、门牌号。要说清起火单位、着火物品和火势大小，是否有人被围困。要讲清报警人的姓名、所用电话的号码。

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