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内容简介

《吉他弹奏入门与提高》是一本适合各吉他社团与培训机构使用的教材。同时，因书中所附有详细的练习提示，所以也适合有一定自学能力的朋友作为自学教材。
本书共分为二十课。作为培训教材来讲，教师可根据教学课时的实际情况进行相应的调整，课与课之间的内容可进行相互串联结合来授课；而若作为自学教材的话，学习者应按照书中所列课时顺序，依次进行学习。在书中，大部分章节都附有课后习题与习题答案，学习者通过做题，能较好地巩固所学知识。
本书在写作框架中，以实践为主，理论为辅。书中共收录了100首歌（乐）曲，并附有弹奏提示，在教材类的书籍中，可谓容量超大。学习者在练习时，均可按照自己的喜好对课中所列歌（乐）曲进行挑选性的练习。

作者简介

李海涛，中国吉他名家，北京青年吉他协会会长。1986年开始学习古典吉他，并自修音乐理论知识。1995年转向民谣吉他的学习与研究。1999年参与录制了由中央音乐学院监制的《跟名师学音乐》VCD教材系列，并演奏了吉他高难技巧--六指轮，此举填补了我国吉他界六指轮示范上的空白。2000年底接触了弗拉门戈音乐并开始自学。2001年开始从事音乐教材的编写，编写的教材与弹唱谱书籍有《民谣吉他基础教程》、《民谣吉他一点通》、《民谣吉他实用’技巧》、《民谣吉他无师自通》、《名师教你学吉他》、《吉他弹唱·独奏曲集》（与中国传媒大学副教授刘天礼合著）、《民谣吉他经典教本》、《吉他弹唱独奏曲集》（分为校园篇、影视篇、上榜篇、经典篇、酒吧篇五册）、《吉他大家弹》、《吉他自学百曰通（初级卷）》、《吉他自学百日通（中级卷）》、《吉他自学百日通（高级卷）》、《吉他之旅》、《吉他弹唱流行前沿》、《流行好歌大家唱》、《中老年电子琴教程》、《吉他新世界》系列、《吉他风暴》系列、《电子琴初级教程》、《吉他独奏小品集》、《吉他自学快速入门》、《新编吉他新世界》等三十余种。其艺术传略先后入编《中国音乐家辞典》（人民出版社），《中国音乐家图典》（中国文艺出版社）、《百年中国音乐家》（中国文艺出版社）。

内页插图

目录

第一课 吉他的历史与种类
一、吉他的历史
一、吉他的种类
1．按照发音原理划分
2．按照演奏风格划分
(1)古典吉他
(2)民谣吉他
(3)弗拉门戈吉他
(4)电吉他
三、民谣吉他各部位名称
四、吉他的挑选与保养
1．吉他的挑选
2．吉他的保养
附：课后习题

第二课 简谱知识
一、简谱
一、半音与全音
1．半音
2．全音
三、基本音级与变化音级
1．基本音级
2．变化音级
四、变音记号
五、等音
六、音符与休止符
1．音符
2．休止符
七、附点
八、拍子与其表现力
1．拍号
2．拍子的表现力
附：课后习题

第三课 持琴姿势与调弦
一、坐姿持琴
一、站立持琴
二、调弦
1．吉他基本音位图
2．定音哨
3．电子校音器
4．异弦同音对比调弦
5．自然泛音调弦
6．共振调弦
附：课后习题

第四课 六线谱知识
一、认识六线谱
一、六线谱的记谱方式
1．数字记谱法
2．“X”记谱法
3．箭头记谱法
二、六线谱上的音符与休止符
1．六线谱音符的各部位名称
2．各音符形状
3．各休止符形状
4．六线谱中附点的记法
四、延音线与连音线
1．延音线
2．连音线
附：课后习题

第五课 右手弹奏法
一、右手各指符号及性质
一、各指负责的弦
二、各指指甲的长度
四、各指发力点
五、各指触弦点
六、右手的拨弦位置
七、靠弦奏法
八、勾弦奏法
九、各指拨弦练习
1．P拨弦练习
2．i、m、a的拨弦练习
3．双音练习
4．三音练习
5．交替指拨弦练习
6．分解和弦练习
附：课后习题

第六课 音程与和弦
一、音程
一、音程的度数和音数
1．度数
2．音数
三、基本音程的度数、音数和名称
四、协和音程与不协和音程
1．协和音程
2．不协和音程
五、和弦的概念
六、三和弦
七、七和弦
八、和弦构造形式
附：课后习题

第七课 左、右手配合练习
一、左手各指符号
一、按弦要领
1．拇指位置
2．按弦要求
二、各把位练习
1．把位的概念
2．第九把位练习
3．第五把位练习
4．第一把位练习
四、把位移动练习
五、乐曲弹奏
兰花草
小星星
莫斯科郊外的晚上
诗意
附：课后习题

第八课 和弦图
一、认识和弦图
一、横按
三、和弦图指法的运用
四、和弦的特殊标记
五、高把位和弦的推算
附：课后习题

第九课 常用记号说明
一、反复记号
一、延长记号
三、换气记号
四、强音与倍强音记号
五、换和弦记号
六、乐谱省略记号
七、基本力度记号
八、速度记号
附：课后习题

第十课 左手各指扩张练习
一、第九把位练习
一、第五把位练习
三、第一把位练习
四、延伸练习

第十一课 调与调式
一、调式
一、主音与调式音级
三、音阶
……
第十二课 C调知识
第十三课 常用技巧说明
第十四课 装饰音
第十五课 G调知识
第十六课 扫弦
第十七课 各调练习
第十八课 临时弦枕
第十九课 连音符
第二十课 流行特快

前言/序言

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屈大夫立在高高的云端，佑护着他心爱的子民百姓，繁衍后代，一步一步从

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涡流艰难中走出来，有了现代都市的文明，现代村庄的进步。几千年过去了，屈原已被作为历史上一个正面人物，一个忠臣，一个传奇，让人纪念。今天，端五节老百姓吃粽子，不乏一些时尚的因素，同时，也有一些追怀的心愿。我们都希望，现实社会中，屈原这样的人物多一些。我们都希望遇上一个明智。善良的上级或竞争对手，之间有一个人道的公平公正的科学文明的环境秩序和事业法则。在乡下，人们更需要一个解民意，知民心公仆似的好干部，一个心地坦荡。不贪不虐的好村官。芸芸众生中，好有一些英雄主义者，他们要驾驭世界，掌控权力，统治财富，结果哪，他们成了世界的败类，权力的垃圾，财富的仆役。城市离庙宇很远，佛心就在民中。百姓之中亦有一种心愿一股凝聚力，当强暴压顶的时候，他门即保持一种沉默和淡然；当强暴被消灭，他们即表示一种热情和祝愿。

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五月五。端阳节，是一个并不多起眼的小节日，而民间大多数人家都牢牢记着这个日子，凡是有条件的人家，都要亲手做一些粽子，过一过端午节。把糯米。红糖。蜜枣用艾叶包个鸭蛋大的四角形，然后用细细的丝棉线扎紧，一个粽子就做成了。吃粽子是为了纪念战国时期楚国的三闾大夫屈原。屈原是个诗人，著诗章【天问】【九歌】【离骚】等，流传至今。他是当时楚国的三闾大夫，忠君爱民，主张抗击贪虐。强暴的秦国。楚王昏庸，心胸狭窄，偏听偏信，更有妇人妖邪，颠倒放浪，弱子无知，沉溺于财色女人，再有奸臣当道，欺骗妇孺，迷惑圣心，蛊惑朝众。屈原倍遭陷害。打击。他像一只铩羽的鹰，踌躇满志，满腔热忱。他满腹才华，却无处施展，反倍遭伤害。摧残。他峨冠博带，放声高歌，问天。问地。问日月；辈国。悲家。悲志士。他一腔热血，奔走于三楚大地上，访疾问苦，无数次向楚王进言，游说朝臣，名士……最后，在恶势力的威逼下，走投无路，就在端午节那天忧愤地投汨罗江而死。

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这一天牛郎织女在鹊桥相会，虽说是一年的孤独守候，才换的这一日的携手天涯，但谁又知道，有的人一生的孤独守候，也无法换的那虚渺的爱情，从来都只是一个人的七夕，从来都只是独自承受相思之苦，漫漫红尘中，谁又是我今生不变的依恋，谁又能与我再续一世情缘？待到繁华落尽，才知道，一切不过是镜花水月，人世沧桑，孑然而行。

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也许，十年之后，我依旧爱你，但不同的是，这份爱，已经成为了我生命的一部分。我明白，爱，不一定是占有，若是前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过，那么，就让我今世的苦苦相守，换取来世的美好情缘。

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昨夜的雨落了一宿，凌乱一地闲愁。

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