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內容簡介

《列國誌：以色列》是一部較全麵地介紹以色列的作品。與國內以往有關以色列的著作相比，該書不僅全麵地介紹瞭以色列曆史、政治、經濟、文化等各方麵的情況，此外還涉及其科技、文化、軍事、外交和中法關係等方麵的情況。全書內容完整、豐富，貼近現實。

作者簡介

雷鈺，陝西省大荔人，畢業於西北大學，先後獲得曆史學學士、碩士和博士學位。曾參加“絲綢之路歐洲研究聯閤中心”碩士學位課程開發項目，並於2007年赴荷蘭萊頓大學進修。現為西北大學文博學院曆史係副教授，碩士生導師。閤著有《絲路商魂——新亞歐大陸橋再創絲路輝煌》、《中東國傢通史·埃及捲》等學術專著5部，並發錶《中世紀德國社會分裂探源》、《試析以色列比例選舉製的形成》等學術論文多篇。黃民興西北大學中東研究所所長、教授，兼任中國中東學會常務理事。1958年4月生，1978～1982年在西北大學曆史專業學習，1991年獲世界地區史、國彆史（南亞中東史）博士學位。先後到英國和埃及留學，並赴以色列交流。先後主持國傢社科基金、教育部課題。主要從事中東近現代史研究。成果有獨著《佩雷斯——中東和平進程的推動者》等4部，閤著《以色列政治》等13部。

目錄

序言
第一章 國土和人民
第一節 自然地理
一 地理位置
二 地形
三 氣候
第二節 自然資源
一 礦産資源
二 土地和水資源
三 動植物
第三節 居民
一 人口
二 語言
三 宗教信仰
第四節 民俗與節日
一 飲食
二 服飾
三 禮儀
四 節日

第二章 曆史
第一節 古代簡史
一 古代猶太國傢的流變
二 希臘化和羅馬時代的猶太人
三 大流散時期阿拉伯世界的猶太人
四 大流散時期的歐洲猶太人
第二節 近現代簡史
一 啓濛運動
二 赫茨爾與猶太復國主義
三 阿裏亞運動
四 《皮爾報告》與《英國政府白皮書》
五 二戰中的猶太人活動與以色列建國
第三節 當代簡史
一 巴勒斯坦戰爭與以色列的政治社會變遷
二 戰爭歲月
三 利庫德上颱--一個新時代的到來
四 和平進程的希望與失望
第四節 著名曆史人物和當代政治人物

第三章 政治
第一節 政治製度的演變
一 近代猶太復國主義和伊休夫時代的政治
二 以色列政治的特點
三 工黨主導以色列政壇的時代
四 兩黨輪流及聯閤執政的時代
五 21世紀初以色列政治的新傾嚮
第二節 憲法與司法體係
一 憲法
二 法律和司法體係
三 國傢審計長
四 警察機構
五 監獄
第三節 立法機構和選舉製度
一 國會
二 選舉製度
第四節 政府
一 內閣
二 總統
第五節 主要政黨
一 以色列工黨
二 前進黨
三 利庫德集團
四 “我們的傢園以色列”黨
五 沙斯黨
六 獨立黨

第四章 經濟
第一節 概述
一 經濟快速增長時期（1948～1973年）
二 經濟結構轉變時期（1973～1985年）
三 轉摺時期（1985～1989年）
四 經濟自由化時期（1990年以來）
第二節 農業
一 先進的節水農業
二 獨具特色的溫室農業
三 特有的農業閤作組織
第三節 工業
一 所有製形式
二 發展曆程
第四節 對外貿易
一 發展狀況
二 主要貿易夥伴

第五章 軍事
第一節 概述
一 國傢安全體製和軍事戰略
二 軍隊簡史
三 兵役製度與軍銜
四 指揮體製
五 國防教育結構
六 軍費開支
第二節 實力、編成和裝備
一 陸軍
二 海軍
三 空軍
第三節 軍工産業
一 國營軍工産業
二 私營軍工産業
第四節 大規模殺傷性武器與導彈防禦
一 核武器的運載工具
二 大規模殺傷性武器
三 導彈防禦係統
第五節 安全戰略的演變

第六章 教育、科學、文化、衛生
第一節 教育
一 發展簡史
二 教育體製
第二節 科學技術與人文社會科學研究
一 科技發展簡史和科研機製
二 自然科學成就
三 人文社會科學
第三節 文化
一 文學
二 電影
三 美術、雕塑與攝影
四 音樂與舞蹈
五 文化設施
第四節 醫療衛生
一 公共醫療衛生體係
二 衛生配置和管理概況
三 籌資與醫療保險
四 公共健康問題
五 衛生服務公平性
六 注重人纔培養與國際閤作
第五節 體育
一 競技運動聯閤會
二 奧林匹剋競賽
三 體育教育
四 殘疾人體育工作
第六節 新聞齣版
一 報紙與通訊社
二 廣播電視與通信
三 圖書齣版

第七章 對外關係
第一節 外交政策
一 影響外交決策的主要因素
二 外交政策的主要內容與演進
第二節 與美國的特殊關係
一 1948年至20世紀50年代末
二 20世紀60年代至80年代
三 後冷戰時期
第三節 與西歐各國的關係
一 與英國、法國、德國的關係
二 與歐共體（歐盟）的關係
第四節 與日本的關係
第五節 與周邊阿拉伯國傢的關係
一 與埃及的關係
二 與巴勒斯坦的關係
三 與約旦的關係
四 與敘利亞的關係
五 與黎巴嫩的關係
六 與其他阿拉伯國傢的關係
第六節 與伊朗的關係
一 1979年以前
二 1979年以後
第七節 與土耳其的關係
一 1980年以前
二 1980年以後
第八節 與蘇聯俄羅斯的關係
一 與蘇聯的關係
二 與俄羅斯的關係
第九節 與中亞國傢的關係
第十節 與中國的關係
一 1992年以前
二 1992年以後
主要參考文獻
後記

前言/序言

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一直很喜歡 自己買瞭一本 送人瞭一本

評分☆☆☆☆☆

這套書還可以

評分☆☆☆☆☆

對瞭解以色列的來龍去脈有幫助，地理曆史等

評分☆☆☆☆☆

啦啦啦啦買書啦啦啦啦

評分☆☆☆☆☆

瞭解以色列的一個途徑，寫作有些呆闆。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於熟讀，顧名思義，就

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最小的軍事強國，仿佛是在羊群中的狼

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