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《高等學校教材：土力學》注重基本概念的闡述和基本原理的工程應用，強調土力學是一門技術科學。在內容安排上注意兼顧土建、道路、市政、水利等工程領域的需要。使得本教材不僅適用於土木工程各專業方嚮，如建築工程、市政工程、地下工程、道橋等專業方嚮土力學課程的教學，也適用於水利工程等專業土力學課程教學。

內容簡介

《高等學校教材：土力學》是根據全國高等學校土木工程專業教學指導委員會編製的教學大綱編寫的。內容包括土的物理性質與工程分類、土的滲透性與滲流、地基中應力計算、土的壓縮性與固結理論、地基沉降計算、土的抗剪強度、土壓力與支擋結構、地基承載力、土坡穩定分析等。注重基本概念的闡述和基本原理的工程應用。
《高等學校教材：土力學》可作為土木工程專業各專業方嚮，如建築工程、市政工程、地下工程、道橋工程等，以及水利工程等專業土力學課程教材，亦可供土建、水利專業人員學習參考。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
1.1 土力學研究對象及其重要性
1.2 土力學學科特點
1.3 土力學發展概況
1.4 土力學課程內容和學習方法

第2章 土的物理性質與工程分類
2.1 概述
2.2 土的成因與組成
2.2.1 形成作用與成因類型
2.2.2 土的組成
2.3 土的物理性質指標
2.4 無粘性土的物理性質
2.5 粘性土的物理性質
2.5.1 界限含水量
2.5.2 塑性指數和液性指數
2.5.3 粘性土的活動性指數
2.6 土的結構性
2.6.1 土的結構與構造
2.6.2 粘性土的靈敏度和觸變性
2.7 土的壓實性
2.7.1 細粒土的壓實性
2.7.2 粗料土的壓實性
2.8 土的工程分類
2.8.1 工程分類原則
2.8.2 我國土的工程分類
習題和思考題
參考文獻

第3章 土的滲透性與滲流
3.1 概述
3.2 達西定律
3.2.1 一維滲透試驗與達西定律
3.2.2 關於土中水的滲透流速
3.2.3 達西定律的適用範圍
3.3 土的滲透係數
3.3.1 滲透係數的影響因素
3.3.2 不同土滲透係數的範圍
3.3.3 確定土的滲透係數的試驗
3.3.4 分層土的等效滲透係數
3.4 飽和土中的應力和有效應力原理
3.5 滲透力和滲透變形
3.5.1 滲透力
3.5.2 流土及其臨界水力坡降
3.5.3 管湧
3.5.4 滲透破壞的其他類型
3.5.5 滲透破壞的防治
3.6 二維滲流和流網
3.6.1 二維滲流運動微分方程
3.6.2 流網的繪製原則
3.6.3 流網的繪製方法
3.6.4 流網的應用
3.6.5 流網的特性
習題與思考題
參考文獻

第4章 地基中應力計算
4.1 概述
4.2 地基中自重應力計算
4.3 荷載作用下地基中附加應力計算
4.3.1 地麵上作用一集中力地基中附加應力計算
4.3.2 地麵上作用均布荷載地基中附加應力計算
4.3.3 地麵上作用有三角形和梯形分布荷載地基中附加應力計算
4.3.4 地基中作用一集中力時地基中附加應力計算
4.3.5 關於地基中附加應力計算的簡要討論
習題與思考題
參考文獻

第5章 土的壓縮性和固結理論
5.1 概述
5.2 土的壓縮特性
5.2.1 土的壓縮試驗和壓縮麯綫
5.2.2 土的壓縮係數和壓縮指數
5.2.3 土的壓縮模量和體積壓縮係數
5.2.4 土的變形模量
5.2.5 土的迴彈與再壓縮麯綫
5.3 應力曆史與土壓縮性的關係
5.3.1 先期固結壓力及卡薩格蘭德法
5.3.2 土的超固結比及固結狀態
5.3.3 土的原始壓縮麯綫與壓縮指標
5.4 一維固結理論
5.4.1 太沙基一維固結模型
5.4.2 太沙基一維固結方程及其解
5.4.3 初始超靜孔壓非均布時的一維固結解
5.4.4 一維固結理論的應用
習題與思考題
參考文獻

第6章 地基沉降計算
6.1 概述
6.2 地基沉降原理
6.3 常用沉降計算方法
6.3.1 彈性理論計算式
6.3.2 分層總和法
6.3.3 次固結沉降計算方法
6.4 其他分析方法簡介
6.5 飽和軟粘土地基沉降隨時間發展規律分析
6.6 沉降計算應注意的幾個問題
習題與思考題
參考文獻

第7章 土的抗剪強度
7.1 概述
7.2 土的抗剪強度理論和極限平衡條件
7.2.1 摩爾-庫倫強度理論
7.2.2 土的抗剪強度與抗剪強度指標
7.2.3 極限平衡條件
7.3 土的抗剪強度指標和抗剪強度的測定
7.3.1 直接剪切試驗
7.3.2 常規三軸壓縮試驗
7.3.3 無側限抗壓強度試驗
7.3.4 十字闆剪切試驗
7.4 飽和粘性土抗剪強度
7.4.1 孔隙壓力係數
7.4.2 正常固結土和超固結土的抗剪強度
7.5 未飽和土抗剪強度
7.6 無粘性土抗剪強度
7.7 抗剪強度的影響因素
7.7.1 土的結構性的影響
7.7.2 應力曆史的影響
7.7.3 應力路徑的影響
7.7.4 土體各嚮異性的影響
7.7.5 中主應力的影響
7.7.6 加荷速率的影響
7.7.7 蠕變對土體抗剪強度的影響
7.7.8 土體固結對粘性土抗剪強度的影響
習題與思考題
參考文獻

第8章 土壓力和支擋結構
8.1 概述
8.2 靜止土壓力計算
8.3 主動土壓力計算
8.3.1 朗肯主動土壓力理論
8.3.2 庫倫主動土壓力理論
8.3.3 庫爾曼圖解法確定主動土壓力
8.4 被動土壓力計算
8.4.1 朗肯被動土壓力理論
8.4.2 庫倫被動土壓力理論
8.5 土壓力計算的討論
8.5.1 非極限狀態下的土壓力
8.5.2 成拱效應
8.5.3 朗肯與庫倫土壓力理論的比較
8.6 重力式擋土結構
8.7 柔性擋土結構
8.8 加筋土擋土結構
8.8.1 加筋土擋土牆的結構
8.8.2 設計步驟
8.8.3 內部穩定性驗算
8.8.4 外部穩定性驗算
8.8.5 整體穩定性驗算
8.9 管涵上的土壓力計算
8.9.1 溝埋式管涵上的土壓力
8.9.2 上埋式管涵上的土壓力
習題與思考題
參考文獻

第9章 地基承載力
9.1 概述
9.2 地基破壞模式
9.2.1 三種破壞型式
9.2.2 破壞模式的影響因素和判彆
9.3 地基臨界荷載
9.3.1 臨塑荷載Pcr
9.3.2 塑性荷載P1/3、P1/4
9.4 地基極限承載力計算
9.4.1 普朗德爾極限承載力理論解
9.4.2 太沙基極限承載力理論
9.4.3 梅耶霍夫極限承載力理論
9.4.4 漢森極限承載力公式
9.4.5 魏锡剋極限承載力公式
9.4.6 承載力公式應用的若乾問題
習題與思考題
參考文獻

第10章 土坡穩定分析
10.1 概述
10.2 無粘性土坡的穩定分析
10.3 粘性土坡的穩定分析
10.3.1 瑞典圓弧法
10.3.2 泰勒穩定數法
10.3.3 普遍條分法
10.3.4 弗倫紐斯條分法
10.3.5 畢肖普簡化法
10.3.6 復閤滑動麵穩定分析
10.4 穩定滲流和地震條件下土坡的穩定分析
10.4.1 穩定滲流作用下土坡的穩定分析
10.4.2 地震對土坡穩定的影響
10.5 孔隙水壓力的估算和抗剪強度指標的選用
10.5.1 臨界狀態分析
10.5.2 孔隙水壓力的估算
10.5.3 抗剪強度的取值
10.6 滑坡的防治和土坡穩定的安全係數
習題與思考題
參考文獻

前言/序言

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柴靜的新書看見上市後便遭瘋搶，上架三天即榮登圖書暢銷榜榜首，在這樣的氛圍中，也在近日隆重公布2012年圖書年度榜單，以閱讀的理想之路為題，以真實購買數據為本，為廣大讀者推薦真正好書，因勢利導助推全社會閱讀熱潮。此次公布的2012年圖書年度榜單聚焦年度銷售榜、年度新書榜、年度好書榜三大維度。憑藉韆萬圖書用戶從2012年1月至12月的所有真實購買數據，全景呈現2012閱讀風嚮，為消費者年末購書提供最具價值的參考與指導。其中，年度銷售榜中好媽媽勝過好老師一舉奪魁。作為近年來難得一見的優秀傢庭教育原創作品，在傢教書泛濫的今天，好媽媽勝過好老師從專業性、實用性、深刻性及可讀性方麵，都顯示齣的品質。此外，將現實主義場麵和虛構情境巧妙融閤的經典巨著百年孤獨，排除負麵情緒的心靈成長書淡定的人生不寂寞等作品也紛紛上榜。在年度新書榜中，綜閤內容、作者、評論、銷量等諸多方麵因素，將近期熱銷新書如喪我們終於老得可以談談未來、性格彩入門跟樂嘉眼識人、思考，快與慢等作品收入榜單。其中高曉鬆在如喪中首次袒露心聲，披露一個文藝中年的成長史。性格彩入門跟樂嘉眼識人讓讀者可以真正洞察自己與他人，並學會理解人和人之間的衝突和差異。在年度好書榜中，以倡導人文閱讀為宗旨，在注重圖書全方位的權威性、經典性、思想性的原則下，參考媒體、用戶的真實書評，悉心挑選瞭50部優秀著作與讀者用心分享。其中美國作傢喬納森·弗蘭岑的自由榮登榜首。作者講述瞭一個美國中産階級傢庭在二十一世紀的第一個十年裏經曆的夢想與失敗。作品以悲喜交織的手法，戲劇性地刻畫瞭擁有太多自由帶給人的誘惑與負擔。此外，邁剋爾·桑德爾的公正，中國傳統文化集大成之作傳傢中國人的生活智慧，關於愛、性格和成就的社會動物等著作，都是可以讓步履匆匆的現代人停下來享受閱讀之美的經典好書。當前，2012年圖書年度榜單的近百部優秀書籍已全麵集結。並且在12月14日之後的20天活動期中，消費者購買榜單中的圖書，將可以享受滿200元返200東券的超值優惠活動。在年根歲末，一榜在手閱盡年度好書，為廣大讀者奉獻精彩好書的同時，也在助推和延續全社會的閱讀熱潮。據悉，圖書目前擁有超過130萬的圖書品種，能滿足不同讀者的閱讀需求，並且在幾大圖書的電商網站中，圖書的現貨率以及送貨速度都保持絕對領先，優質的購物體驗是讀者真正喜歡在購書的主要原因。1月9日，[微博]圖書頻道召開2013年新春媒體沙龍，圖書的快速發展有目共睹，所以這次活動也得到來自全國各地近百傢媒體的支持與關注，會上，副總裁石濤對2012年圖書以及電子書業務的經營情況嚮媒體朋友們進行瞭分享。據現場數據顯示，2012年圖書銷

評分☆☆☆☆☆

高等學校教材土力學和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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