☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

类似图书 点击查看全场最低价

---

编辑推荐

　　教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书

由卡拉特著作的这本《生物心理学》在北美同类图书中长期名列榜首，被生物学、医学、心理学、人工智能及认知神经科学等领域的专业人员奉为经典。　　

《生物心理学》揭秘心理学的生物根源，告诉你人类心理的奥妙，融科学性与趣味性于一体、全彩印刷、带给你崭新的阅读体验。

为什么人在害怕的时候会起鸡皮疙瘩？

为什么人类恰好进化出37摄氏度左右的体温？

知道性给人类带来什么好处吗？

知道人类为什么必须依靠有性繁殖吗？

知道毒品依赖、性快感和网络成瘾本质上是一回事吗？

如果您也对上述问题好奇，就能够理解为什么一本专业的心理学教材能够长期畅销！

内容简介

　　生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释。

《生物心理学（第10版）》，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的较新研究成果，详细探讨了大脑与神经系统的解剖、感知觉加工、运动控制、动机情绪、精神障碍、学习与记忆、语言和认知等方面的理论及观点，着重解释了行为及心理现象背后的神经过程和神经机制。

全书内容有趣、文字浅显易懂；书中的插图色彩鲜艳，大小适中，标识清晰。本书适合心理学、生物学、认知神经科学等学科的广大师生和研究者使用。

作者简介

　　James W. Kalat是北卡罗来纳州立大学心理系教授，讲授心理学导论和生物心理学课程。他生于1946年，于1968年以优等成绩（summa cum laude）获得杜克大学本科学位，并于1971年从宾夕法尼亚大学获得博士学位。他是《心理学导论》（Introduction to Psychology，8e）的作者，并与Michelle Shiota合著《情绪》（Emotion）一书。除了撰写教科书，他还在期刊上发表了关于味觉厌恶学习、心理学教学等主题的文章。

内页插图

目录

主要问题　
模块1.1　心理和脑的关系　
行为的生物学解释　
脑与意识经验　
职业机会　
结语：你的大脑和经验　
模块1.2　行为的遗传学　
孟德尔遗传学　
伴性基因和限性基因　
遗传与环境　
问题的复杂化　
环境的作用　
基因如何影响行为　
行为的演化　
关于演化的常见误解　
演化心理学　
结语：基因与行为　
模块1.3　研究中的动物实验　
动物研究的理由　
伦理的争论　
反对的程度　
可能的妥协　
结语：人与动物　
神经细胞和神经冲动　
模块2.1　神经细胞　
神经元和神经胶质细胞的解剖　
应用和扩展：Santiago Ramón y Cajal——神经科学的先驱者　
动物细胞的结构　
神经元的结构　
神经元的差异　
神经胶质细胞　
血脑屏障　
我们为什么需要血脑屏障　
血脑屏障的工作机能　
脊椎动物神经元的营养　
结语：神经元　
模块2.2　神经冲动　
神经元的静息电位　
钠离子、钾离子运动与驱动力　
静息电位形成机制　
动作电位　
动作电位的分子基础　
全或无法则　
不应期　
动作电位的传导　
髓鞘和跳跃式传导　
局部神经元　
级量电位　
应用和扩展：小神经元和大的错误观念　
结语：神经信息　
神经突触　
模块3.1　突触的概念　
突触的性质　
反射活动的速度和突触中被抑制的递质　
短暂积聚（时间上的叠加效应）　
间隙积聚（空间上的叠加效应）　
抑制性突触　
兴奋性突触后电位、抑制性突触后电位和动作电位之间的关系　
结语：作为决策者的神经元　
模块3.2　突触中发生的化学事件　
突触中化学递质的发现　
突触中化学事件的结果　
神经递质的类型　
递质的合成　
递质的运输和储存　
递质的释放和扩散　
突触后细胞上受体的激活　
神经递质的失活与再摄取　
来自突触后细胞的负反馈　
结语：神经递质和行为　
模块3.3　突触、药物和成瘾　
作用机制的类型　
滥用药物的共同特点　
关于滥用药物的调查　
兴奋性药物　
尼古丁　
麻醉剂　
大　麻　
致幻药　
酒精和酒精依赖　
遗　传　
危险因素　
成瘾性　
寻找愉快和避免不愉快　
对线索表现出渴望　
大脑重组　
对抗物质滥用的药物　
对抗酒精滥用的药物　
对抗麻醉剂滥用的药物　
结语：药物和行为　
神经系统解剖　
模块4.1　脊椎动物神经系统的结构　
描述神经系统的术语　
脊　髓　
自主神经系统　
应用和扩展：鸡皮疙瘩　
后　脑　
中　脑　
前　脑　
丘　脑　
下丘脑　
垂　体　
基底神经核 　
基底前脑　
海　马　
脑　室　
结语：学习神经解剖　
模块4.2　大脑皮层　
大脑皮层的结构　
枕　叶　
顶　叶　
颞　叶　
额　叶　
应用和扩展：前额叶切除术的兴起与衰落　
有关前额叶皮层的当代观点　
不同区域如何协同工作　
结语：大脑皮层的功能　
模块4.3　研究方法　
将脑解剖与行为联系起来　
记录大脑活动　
脑损伤的影响　
脑刺激的影响　
脑大小和脑结构的差异　
物种间的比较　
人类中的比较　
性别差异　
结语：研究方法及其局限　
脑发育与可塑性　
模块5.1　脑的发育　
脊椎动物脑成熟的过程　
神经元的生长和发育　
后形成的新神经元　
轴突的路径寻找　
轴突的化学路径　
轴突竞争是普遍原则　
决定神经元存活的因素　
发育中的大脑易受伤害　
皮层的分化　
经验的精细调节作用　
经验与树突分支　
特殊经验的作用　
结语：脑的发育　
模块5.2　脑损伤后的可塑性　
脑损伤和短期内恢复　
减少中风造成的伤害　
长期恢复的机制　
增加脑刺激　
轴突的再生长　
出　芽　
去神经超敏化　
感觉表征的重组与幻肢　
行为的习得性调节　
结语：脑损伤与恢复　
视　觉　
模块6.1　视觉编码　
知觉的一般原则　
从神经元活动到知觉　
眼睛及其与大脑的连接　
视网膜内的线路　
视网膜的中央凹和外周　
视觉感受器：视杆细胞和视锥细胞　
颜色视觉　
三原色（杨-赫姆霍茨）理论　
对立过程理论　
视网膜皮层理论　
颜色视觉缺陷　
应用和扩展：有四种视锥细胞的人　
结语：视觉感受器　
模块6.2　视知觉的神经基础　
哺乳动物视觉系统概述　
视网膜上的加工　
到外侧膝状体及其以上结构的通路　
大脑皮层中的模式识别　
视皮层中的通路　
形状通路　
方法6.1　微电极记录　
视皮层的柱状组织　
视皮层的细胞是特征觉察器吗　
V1区之上的形状分析　
物体识别障碍　
颜色、运动和深度通路　
运动知觉　
应用和扩展：眼动中受抑制的视觉　
运动盲　
结语：从单个细胞到视觉　
模块6.3　视觉发展　
人类婴儿的视觉　
对面孔的注意及面孔识别　
早期经验和视觉发展　
单眼经验的剥夺　
双眼经验剥夺　
两眼中的不匹配刺激　
早期视觉刺激受限　
婴儿视觉的损伤及长期后果　
结语：视觉的先天和后天　
其他感觉系统　
模块7.1　听　觉　
声音与耳　
声音的物理和心理维度　
耳的结构　
音高知觉　
频率理论和地点理论　
听觉皮层　
听觉损失　
声音定位　
结语：听力的功能　
模块7.2　机械感觉　
前庭觉　
躯体感觉　
躯体感觉的感受器　
应用和扩展：挠　痒　
中枢神经系统的输入　
痛　觉　
痛觉刺激和痛觉通路　
缓解疼痛的途径　
痛觉敏化　
痒　觉　
结语：机械感觉　
模块7.3　化学感觉　
化学感觉编码　
味　觉　
味觉感受器　
有多少种味觉感受器　
应用和扩展：改变味蕾的化学物质　
味觉感受器的机理　
大脑中的味觉编码　
味觉的个体差异　
嗅　觉　
嗅觉感受器　
编码的含义　
传递给大脑的信息　
个体差异　
信息素　
联　觉　
结语：不同的感觉，认识世界的不同方式　
运　动　
模块8.1　运动的控制　
肌肉及其运动　
快肌和慢肌　
本体感受器对肌肉的控制　
运动的单元　
随意和不随意运动　
应用和扩展：婴儿的反射　
根据负反馈灵活地调节　
行为的序列　
结语：运动的类型　
模块8.2　运动的脑机制　
大脑皮质　
初级运动皮质的相邻脑区　
镜像神经元　
有意识的决定与运动　
脑到脊髓的联系　
小　脑　
运动以外的功能作用　
细胞的构筑　
基底神经节　
脑区与运动学习　
结语：运动控制与认知　
模块8.3　运动障碍　
帕金森氏病　
可能的病因　
L-多巴治疗　
其他治疗方法　
亨廷顿氏病　
遗传和症状前检查　
结语：运动障碍的遗传与环境　
睡眠与觉醒　
模块9.1　觉醒和睡眠的节律　
内源性节律　
生物钟的设定和重置　
时差反应　
倒　班　
生物钟的机制 　
视上核 　
光线如何重置视上核　
昼夜节律的生物化学机制 　
褪黑素　
结语：睡眠-觉醒周期　
模块9.2　睡眠的阶段和脑机制　
睡眠以及干扰意识的其他状态　
睡眠的阶段　
异相睡眠或快速眼动睡眠　
觉醒和唤起的脑机制　
唤醒和注意的脑结构 　
快速眼动睡眠涉及的脑功能　
睡眠障碍　
睡眠呼吸暂停　
嗜睡症　
周期性肢体运动障碍　
REM行为障碍　
夜惊、梦呓和梦游　
结语：睡眠的阶段　
模块9.3　为什么睡觉？为什么存在快速眼动睡眠？
为什么做梦　
睡眠的功能　
睡眠和能量的保存　
应用和扩展：冬　眠　
睡眠的需求以及睡眠剥夺的后果　
睡眠与记忆　
快速眼动睡眠的功能　
从生物学角度认识做梦　
激活-合成假说　
临床-解剖假说　
结语：人类有限的自我认识　
内调节　
模块10.1　体温调节　
内稳态与非稳态　
体温控制　
应用和扩展：在极度寒冷中生存　
恒定高体温的优势　
脑机制　
发　热　
结语：生理和行为机制的结合　
模块10.2　渴　
水调节的机制　
渗透性渴　
容量性渴和钠特异性需求　
结语：渴的心理学与生物学　
模块10.3　饥　饿　
消化系统如何影响食物的选择　
酶类及乳制品的消化　
影响食物选择的其他因素　
进食的短期和长期调节　
口腔因素　
胃和肠道　
葡萄糖、胰岛素和胰高血糖素　
瘦　素　
脑机制　
弓状核与下丘脑室旁核　
外侧下丘脑　
下丘脑内侧区　
进食障碍　
遗传与体重　
体重减轻　
神经性厌食症　
神经性贪食症　
结语：饥饿的多重控制　
繁殖行为　
模块11.1　性与激素　
性激素的组织作用　
性腺的性别差异　
下丘脑的性别差异　
性激素的激活作用　
啮齿类　
人　类　
抚育行为　
结语：繁殖行为与动机　
模块11.2　性行为的多样性　
交配行为的演化解释　
多样化的交配兴趣　
在交配过程中男人和女人寻求什么　
嫉妒的差异　
进化的，还是学习的　
结　论　
性别认同和性别分化行为　
双性人　
CAH女孩的兴趣和偏好　
睾丸女性化　
性别标定和抚养的观点　
性别的外表差异　
性取向　
行为和解剖学的不同　
遗传学因素　
一个进化问题　
产前影响　
大脑解剖　
结语：我们并非都相同　
情绪行为　
模块12.1　什么是情绪　
情绪、自主唤醒和詹姆士-兰格理论　
生理唤醒对于情绪的产生是不是必须的　
生理的唤醒足以产生情绪吗　
与情绪有关的脑区　
试图给特殊情绪定位　
左半球和右半球的贡献　
情绪的功能　
情绪和道德选择　
与情绪相关的脑区损伤后的决策　
结语：情绪和神经系统　
模块12.2　攻击和逃避行为　
攻击行为　
暴力行为中遗传和环境的影响　
激　素　
5-羟色胺突触和攻击行为　
逃避、恐惧和焦虑　
恐惧、焦虑和杏仁核　
啮齿类动物的研究 　
对猴子的研究　
人类杏仁核的激活　
人类杏仁核受损　
减少焦虑的药物　
方法12.1　微透析　
应用和扩展：酒精缓解焦虑　
结语：做一些与情绪有关的事　
模块12.3　应激与健康　
应激的概念　
应激与下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴　
免疫系统　
应激对免疫系统的影响　
应激控制　
创伤后应激障碍　
结语：情绪和人体反应　
学习与记忆生物学　
模块13.1　学习、记忆、健忘症和脑功能　
记忆的局部表征　
Lashley寻找记忆痕迹　
对记忆痕迹的进一步探寻　
记忆的类型　
短时记忆与长时记忆　
工作记忆　
海马与健忘症　
海马受损的病人　
海马的记忆功能　
海马与记忆巩固　
其他类型的健忘症　
科萨科夫综合征与其他前额区损伤　
阿尔茨海默氏病 　
健忘症病人学习小结　
其他脑区在记忆中的作用　
结语：记忆的不同类型　
模块13.2　神经系统的信息存储　
应用和扩展：科学研究迷茫与误区　
学习与Hebb突触　
无脊椎动物行为变化的单细胞机制　
实验动物——海兔　
海兔的习惯化学习　
海兔的敏感化学习　
脊椎动物的长时程增强　
LTP与LTD的生化机制　
LTP和行为　
药物和记忆　
结语：记忆的生理学机制　
认知功能　
模块14.1　功能单侧化　
左半球和右半球　
大脑半球的视觉和听觉联结　
切断胼胝体　
被割裂的两半球：竞争与合作　
右半球　
完整大脑的半球功能特异性　
单侧化的发展与利手　
两半球在解剖上的差异　
胼胝体的成熟　
缺少胼胝体的发展　
两半球、利手和言语优势　
避免夸大的倾向　
结语：一个大脑，两个半球　
模块14.2　语言的演化与生理学　
语言在非人动物中的早期表现　
普通黑猩猩　
倭黑猩猩　
非灵长类动物　
人类如何演化出语言　
作为整体智力产物之一的语言能力　
语言作为一个特殊的模块　
语言学习的敏感期　
脑损伤与语言　
布洛卡失语症（不流畅性失语症）　
威尔尼克失语症（流畅性失语症）　
双语学习者的脑机制　
音乐与语言　
阅读障碍　
结语：语言与脑　
模块14.3　意识与注意　
与意识有关的脑活动　
意识：一种存在阈限的现象　
不被注意的刺激的命运　
意识的时程　
忽　视　
结语：注意到注意状态与意识到意识过程　
情感障碍和精神分裂症　
模块15.1　情感障碍　
重度抑郁症　
遗传和生活事件　
非遗传作用的生物学影响　
大脑半球优势的异常　
抗抑郁药物　
抗抑郁药的疗效　
其他疗法　
双相情感障碍　
遗传学　
治　疗　
季节性情感障碍　
结语：情绪波动的生物学　
模块15.2　精神分裂症　
主要特征　
行为症状　
应用和扩展：精神分裂症的辨别诊断　
人口统计学数据　
遗传学　
双生子研究　
发展为精神分裂症的领养子　
致病基因　
神经发育假说　
胎儿期和新生儿期的环境　
轻度大脑异常　
方法15.1　Wisconsin卡片分类任务　
早期发育和后期的精神病理学　
治疗方法　
抗精神病药物和多巴胺　
谷氨酸的作用　
新　药　
结语：精神分裂症研究的魅力所在　
附录A
简明基础化学　
附录B
神经科学学会关于神经科学研究中使用动物和人类被试的政策　
专业术语表

前言/序言

生物心理学（第10版，全彩） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

好产品 继续支持jd

评分☆☆☆☆☆

印刷精美，内容通俗易懂

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

很好，全彩色很有助于我们学习

评分☆☆☆☆☆

不错 就是有点贵

评分☆☆☆☆☆

快递很快，，商品不错。。。。。

评分☆☆☆☆☆

暑假一定要读完

评分☆☆☆☆☆

很好的范围耍嘛，？的范围

评分☆☆☆☆☆

很生动呢，的确是非常有助于理解和记忆

类似图书 点击查看全场最低价