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内容简介

　　《赵孟頫行书》是“经典诗词集字创作”系列之一，收录了《弹琴》、《晚寻吕山人》、《忆江南（江南好，风景旧曾谙）》、《题西林壁》、《元日》、《泊船瓜洲》、《绝句》、《山行》、《春日》、《凉州词》、《早春》、《小儿垂钓》、《小池》、《回乡偶书》等作品。

目录

幅式参考
春晓
偶步
五岁咏花
终南望余雪
登鹳雀楼
相思
静夜思
夜宿山寺
夏日绝句
池上
弹琴
晚寻吕山人
忆江南（江南好，风景旧曾谙）
题西林壁
元日
泊船瓜洲
绝句
山行
春日
凉州词
早春
小儿垂钓
小池
回乡偶书
天净沙·秋思
如梦令（门外绿阴千顷）
观猎
浣溪沙（一曲新词酒一杯）
诉衷情（当年万里觅封侯）
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
山园小梅
青玉案（东风夜放花千树）

前言/序言

经典诗词集字创作：赵孟頫行书 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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在学赵体的人在创作中可以借鉴

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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非常好，大大表扬快递小哥，没想到当天就寄到了！非常好

评分☆☆☆☆☆

给孩子学习用的。比其他地方便宜多。

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上当了，还以为是用赵孟頫写的呢，结果不是

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再在都电脑打字，恐怕没有多少人愿意学书法，真是遗憾，有这么好的祖国文化遗产，放弃了多可惜。

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春晓 夜宿山寺g 泊船瓜洲 小儿垂钓 诉衷情（当年万里觅封侯） 偶k步 静夜思 忆江南（江南好，风景旧曾谙） n春日 回乡偶书 诉衷情（当年万里觅封侯） r春晓 静夜思 晚寻吕山人 绝句 小儿垂钓 u观猎 山园小梅 终南望余雪 夏x日绝句 题西林壁 春日 小池 浣溪沙（一曲新词酒一杯） 五岁咏E花 夏日绝句 题西林壁F 凉州词 天G净沙·秋思 　　《赵孟頫行书》是“M经典诗词集字创作”系列之一，收录了《弹琴》、《晚R寻吕山人》、《忆江南（江T南好，风景旧曾谙）》、《题西林壁》、《元日》、《泊V船瓜洲》、《绝句》、《Z山行》、《春日》、《凉州词》、《早春》、《小儿垂钓》、《小池》、《回乡偶书》等作品e。幅式参考

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