在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?《体验英语少儿阅读文库》让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。
此商品封面为单册封面,套装封面以实物为准!
●适合儿童心理认知的话题及内容,涉及语言、科学、数学、自然、社会、艺术等学科
●细致、科学的分级系统,由易到难12个级别无障碍渐进式阅读
●丰富的题材和话题极大地激发儿童通过阅读探知世界
●全方位发展,不仅提高儿童的语言能力、拓展知识面,更能提高综合人文素养,树立健康人格,培养良好习惯
●主人公贯穿读本之间,儿童熟悉的情境、事物,富于吸引力的情节,充分激发儿童的阅读兴趣
●英语词汇复现率高,语法、句型循环巩固,在兴趣阅读中潜移默化提升英语词汇量和阅读速率
●可用作指导性示范阅读、分享阅读和独立阅读
●从小培养阅读兴趣,树立阅读的自信,享受阅读的快乐,培养终生阅读习惯
《体验英语少儿阅读文库》级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,目前共分12个级别,适用不同年龄和年级的学生。
《体验英语少儿阅读文库 setC 数学和认知(第3级)(适合8-10岁)(6册+MP3)》是SetCNumeracy & Literacy数学和认知系列的第3级,适合8-10岁儿童初学英语时使用。Set C 数学和认知Numeracy & Literacy (1-6级)训练孩子的数学逻辑推理能力,在英语学习的同时,培养孩子的其他各项能力。
《体验英语少儿阅读文库》三大亮点:理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
●引进改编自美国圣智学习集团的分题材分级读物PM
●由我国著名英语教育专家陈琳教授和刘道义教授主持改编并审定
●诞生于新西兰,已翻译成17种语言
●在全球广泛使用,如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、韩国、中国香港和台湾地区等
●在澳大利亚和新西兰,被90%的学校用作语言学习必读材料
●其科学、人性化的编写理念及阅读内容经受了时间和地域的考验,成为分级读物经久不衰的传承之作,帮助许多国家的少年儿童体验了英语阅读的快乐和成就感。
《体验英语少儿阅读文库》倡导根据不同年龄段进行分级阅读教学,并对每个级别的阅读内容和阅读方法进行了科学的规划,让学生从最适合的内容开始学习。
目前含学前(预备1-3级)、小学(1-6级)、初中(7-9级)三个阶段共12个级别。其中:
《体验英语少儿阅读文库》预备级共3个级别,适合3-6岁儿童使用。内容涵盖自然拼读法和零基础启蒙阅读,是英语早期教育科学实用的读本。
《体验英语少儿阅读文库》1-9级共9个级别,适合6-16岁学生使用,涵盖日常生活(SetA)、科学与自然(SetB)、数学与认知(SetC1-6)、动物百科(SetC7-9)、小小文学(SetD)、小小戏剧(SetE1-5)、童话(SetE6-9)、文体读写(SetF)等8个方面的话题。
内容从认识自我到认识身边事物,再到了解宇宙万物,让孩子的认知能力与英语水平同步增长。读本铜版彩色印刷,图片精美贴合,美式发音清晰纯正。
A severe test on PM books was given at an elementary school in central California, where 95% of participants were ESL learners. The results were astonishingly successful.
——Rigby Education
我们在加州中部一所使用PM的小学里进行测试,参加测试的95%是二语学习者。测试的结果惊人的成功。
——里格比教育
The stories cover a wide variety styles… and they avoid gender and racial stereotyping, while successfully capturing the different experience s and enthusiasm of many children.
——Times Educational Supplement
这些故事涵盖了各种风格的主题......他们避免了性别和种族的成见,同时成功地捕捉到孩子们的不同经历和兴趣点。
——泰晤士报教育副刊
“孩子们应该使用那些富含意义,读后能有所收获的图书来学习。”
——新西兰教育部 《低年级读物》
《One More Frog》
《Win a Prize》
《The Take-away Puppy》
《Take Two》
《Grouping Shells》
《Twenty Steps to the Preasure》
从主题和内容深度来看,这套书展现出了一种难得的平衡感——既有贴近孩子生活的想象,又不乏对一些基础认知概念的渗透。虽然名字里提到了“数学和认知”,但它绝不是那种枯燥的知识点堆砌。相反,它通过非常有趣的故事,将诸如形状识别、数量比较、简单的逻辑推理,甚至是初步的时间概念巧妙地融入情节中。比如,书中有一个故事讲的是小动物们一起分配食物,需要数清楚每份有多少颗浆果,孩子们在为角色感到着急的同时,自然而然地就练习了计数和平均分配的概念。它没有直白地说“现在我们来学数学”,而是让孩子在享受故事的过程中,完成了认知上的升级。这让我觉得,这套书的编写者对儿童心理和学习规律有着非常深刻的理解,他们成功地将“学习”的负担转化成了“探索”的乐趣。对于我这种希望孩子在早期就能培养出对不同学科兴趣的家长来说,这种融合式的教育方式实在是太有价值了,它避免了过早给孩子贴上“文科生”或“理科生”的标签,而是鼓励他们全面发展。
评分关于配套的MP3资源,我必须给出五星好评,这绝对是这套书的灵魂所在。首先,录音的清晰度和专业度非常高,几位配音老师的声音富有表现力,语速适中,即便是对于刚接触英语的初学者来说,听起来也毫无压力。最关键的是,他们对重音、连读和语调的处理非常到位,这为孩子建立了一个完美的听力模仿范本。我家孩子现在痴迷于跟着MP3“朗读”,一开始只是小声跟读,后来胆子大了,就敢大声模仿起来。我发现这种“影子跟读法”对改善他的发音起到了立竿见影的效果。很多我们在家里自己教他读的单词,总觉得哪里不对劲,但一听原版录音,立刻就明白了正确的发音位置和气流走向。此外,MP3中似乎还有一些背景音效的加入,让听觉体验更加立体和沉浸,这简直就是把故事搬进了孩子的耳朵里。我甚至发现,有时候我不在家,他也会自己戴上耳机,安静地听故事,这极大地培养了他的自主学习能力和专注力。这种高质量的听力输入,是任何单纯的纸质书都无法比拟的巨大优势。
评分这套书的插图真是太棒了,色彩鲜艳,人物形象生动可爱,完全抓住了我家那个小家伙的注意力。我记得他刚开始接触英语读物时,总是提不起精神,光看文字就打瞌睡。但自从换了这套书,他每天都抢着要我给他读上几页。那些画面不仅仅是装饰,它们巧妙地与文字内容相辅相成,帮助孩子理解那些稍微复杂一点的故事情节和词汇。比如,当书中描述一个场景需要用到“gigantic”这个词时,配图上那个夸张的、顶到天花板的大象立马就让孩子明白了它的意思,根本不需要我多费口舌去解释。而且,这些插画的风格非常富有想象力,充满了童趣,让人感觉每一个故事都像一场奇妙的冒险。我特别欣赏作者和画师在细节上的处理,即便是背景中的小物件,也充满了故事感,这鼓励我的孩子在阅读时不仅仅是快速扫过文字,而是会仔细观察图画,这对于培养他的观察力和深度阅读习惯非常有帮助。这套书的纸张质量也很好,厚实不易损坏,经常被我家“小破坏王”拿在手里翻来翻去,也没有出现撕裂或者掉页的现象,这点真的让我非常满意,毕竟作为一套经常使用的教辅读物,耐用性是很重要的考量因素。
评分我必须要提一下这套书的语言组织方式,它简直是为初阶到中阶的英语学习者量身定制的“黄金标准”。我观察了几个单元,发现它的词汇难度是循序渐进的,不是那种突兀地一下子蹦出大量生词的教材。每一页的句子结构都经过精心设计,大多是孩子在日常生活中可能接触到或容易理解的句式,语法点也是巧妙地融入故事情节中,读起来毫无生涩感。我的大女儿(快十岁了)以前学英语语法总是死记硬背,学完就忘。自从我们开始用这套书进行亲子共读后,我发现她开始“语感”上去了。她现在能自然而然地使用一些过去时态或简单的从句,而不是刻意去套用规则。例如,书中多次出现的“If I were you…”的句式,她现在在日常口语中偶尔也会脱口而出,而且发音和语调都越来越地道。这套书的魅力就在于,它让你在沉浸于精彩故事的同时,不知不觉地完成了语言的内化过程,这比枯燥的语法练习册有效率高出百倍。我们还经常暂停下来,让她试着用自己的话复述刚读过的一小段内容,看看她能否抓住核心的动词和形容词,她完成得越来越好,自信心也跟着提升了不少。
评分这套书的篇幅设计和章节划分也十分考究,非常适合现代家庭的碎片化阅读时间。我通常在晚饭后或者睡前给他安排半小时的阅读时间,以前读一些章节较长的故事书,总是读不完,孩子会感到焦虑和不满足。但这个文库的每一册书似乎都被巧妙地分成了几个短小精悍的章节,每个章节的内容完整且具有一个小小的“高潮”或“悬念”,恰到好处地在时间结束时停下来,留给孩子一个期待明天继续的动力。这种结构的设计,充分考虑了孩子短暂的注意力跨度,既保证了阅读的连贯性,又避免了因篇幅过长导致的疲劳。我们有时候只是在车上的十几分钟里,就能完成一个小故事的阅读,这让“阅读”不再是需要专门腾出大块时间的任务,而是融入日常生活的自然组成部分。而且,这种短篇幅的成功体验积累多了,孩子会产生一种持续的成就感,认为自己“每天都在进步”,这种积极的反馈循环是长期阅读习惯养成的基石。
评分京东原版书的活动很给力!价格优惠,送书速度快。唯一就是包装太差,送来的书常被压坏。。要是能用箱子就好了,箱子可以回收,一样环保。有一次送来的书,因为塑料袋破损还缺了一本,还好后来快递员在仓库找到了。好险哪!
评分特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感
评分很不错的分级读物。在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养孩子的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。《体验英语少儿阅读文库》提供解决方案——从适合自己的开始!理念:体验英语体验快乐体验成功,定位:适合各种模式的英语阅读教学,特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。该文库级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,共分15个级别,适合不同年龄和年级的学生。 “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。” 多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。
评分该文库级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,共分15个级别,适合不同年龄和年级的学生
评分特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感
评分《体验英语少儿阅读文库》这套书非常好,好到我挑不出任何毛病来
评分货是正品,快递行给力!!!!!!!!!
评分5 行者与祭典
评分——从适合自己的开始!
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