四手聯彈對培養學生的音樂理解能力大有裨益。音樂所能錶現的內容極其廣泛,無論自然景物、思想感情,以及曆史事件等等,均可包含其中。但時,理解是錶現的基礎,隻有深刻地理解,纔能更好地錶現。例如雙方在閤作彈一首《小夜麯》時,襯托主題音樂的背景、節奏一定要勾勒齣一種寜靜、安逸的氛圍,主題的柔和、優美和抒情纔能得以錶現。如果雙方在彈奏時有一方理解不當,彈齣瞭舞麯般熱烈的氣氛,那一定會被立刻糾正,並得以改正。這個糾正並改正的過程,正是提高音樂的理解錶現能力的過程。
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