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內容簡介

　　藍莓是風靡世界的第三代水果中的佼佼者，其國內外市場需求極大，具有極高的經濟價值，是我國調整優化經濟林結構、提升果品産業層次的選擇果品之一。我國野生藍莓主要生長在東北和西南山區的林下，發展藍莓將促進林區産業結構調整，提高林地生産力和林農收入，為林改後林地多種經營提供新選擇。
　　 　　我國藍莓栽培曆史較短，目前正處於快速發展期，栽培管理技術急需普及和提高。張東升主編的《藍莓豐産栽培實用技術》有針對性地對藍莓的建園、栽培管理和病蟲害防治等方麵做瞭簡要介紹，目的在於為我國藍莓生産實踐提供技術指導，為藍莓産業的發展和林農增收貢獻自己的微薄之力。
　　 　　《藍莓豐産栽培實用技術》緊密結閤生産實際，力求通俗易懂，可供科技推廣人員和廣大林農使用參考。

目錄

序
前言
概述
第一章 藍莓主要品種及特徵
一、主要栽培種類
二、主要栽培品種
第二章 苗木繁殖技術
一、硬枝扡插
二、嫩枝扡插
三、組織培養
四、其他繁殖方法
第三章 藍莓的建園
一、園地選擇
二、品種選擇
三、栽植
四、防護彬
五、授粉管理
第四章 藍莓的整形與修剪
一、高灌藍莓和半高灌藍莓的整形與修剪
二、兔眼藍莓的整形與修剪
三、矮灌藍莓的整形與修剪
第五章 土、肥、水管理
一、灌溉
二、肥料管理
三、土壤酸堿度
四、雜草管理
五、覆蓋
六、防止凍害
第六章 主要病蟲害防治技術
一、主要病害及防治方法
二、主要蟲害及防治方法
第七章 藍莓的采收與貯藏
一、采收
二、保鮮和貯藏
三、産品
主要參考文獻

精彩書摘

　　此外，栽植時間還要考慮品種的問題，高灌藍莓和兔眼藍莓品種最好是在早春植物萌發前開始栽植。一些常綠品種可以在任何時候栽植，但鼕末和早春也都是理想的栽植時間。這有助於根係和芽的發育生長。
　　為瞭獲得較高的産量和經濟效益，一般高灌藍莓品種栽植後每6～8年就應該重新更新栽植。而兔眼藍莓品種則在栽植後每10～12年重新更新栽植。
　　5.授粉樹配置
　　兔眼藍莓和矮灌藍莓自花不實，必須配置授粉樹，可選用高灌藍莓品種。高灌藍莓自花結實率較高，但配置授粉樹也可提高果實品質和産量。通常選擇兩個花期一緻的品種混栽在一起。配置方式采用主栽品種與授粉品種1:1或2:1比例栽植，即1行栽一個品種下一行栽第二種品種，或是一個品種栽2行緊接著第二個品種栽1行。
　　6.栽植
　　建園一般選用2～3年生的苗木，苗木的高度因品種而異，一般要在30厘米以上。除苗高外，優良的苗木應根係發達，容器苗其根係基本長滿容器內，並且地上枝條健壯，基生枝發育。
　　容器苗栽植時將苗木從容器中取齣，觀察根係情況，用手輕抖去中間的土壤，將根係理順，盡量使其分布均勻。如果是裸根苗，要將根係展開後再栽植。
　　栽植時應該避免各種肥料與苗木根係直接接觸。覆蓋根係的土壤一定要用鬆散的土，將根係蓋住後，輕輕地邊上下抖動邊提起少許，以便使根係與周圍土壤充分結閤，然後繼續覆蓋至與地麵相平。覆土基本完成後，須立即澆水，待錶麵的水分完全浸入土層後，再在錶層覆蓋最後一層較乾的鬆散土壤。在栽植的過程中不必用腳踩實或用工具搗實土壤。
　　7.栽植後管理在栽植後2個月內應避免施肥，2個月後也隻能在根係範圍之外追施少量肥料；根據實際情況適時灌溉；在栽植的第一年要特彆注意清耕雜草。栽植後第2年，施肥量是栽植第1年時的1.5～2.0倍。可在春季發芽後的3～4月份施肥1次，每株施農傢肥1韆剋，或硫酸鉀型復閤肥50剋；6月份施第2次肥，每株可施硫酸鉀型復閤肥80剋，距離植株根部40厘米以外環狀施入。
　　栽植初期還要注意疏花、疏果，目的是促進植株在翌年的營養生長。否則可能會導緻植株瘦弱而易於染病。四、防護林夏季炎熱乾燥的風可能會造成藍莓植株嫩芽和花朵的失水枯萎，導緻齣現早期的落果和枯死。這種情況很容易發生在灌溉不及時或不足的地方。適當的防護林是抵禦強風所必須的。如果果園周邊沒有現成的防護林，應在建園初期布設防護林並在以後的生産中定期修剪管理。
　　五、授粉管理
　　異花授粉是植物界很普遍的授粉方式，花粉傳播主要是靠風力或昆蟲。異花授粉對南方高灌藍莓品種和兔眼藍莓提高産量至關重要。授粉受到包括天氣，品種結構，蜜蜂種群數量和活動等很多因素的影響。蜜蜂是藍莓授粉和坐果的關鍵性影響因素。
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前言/序言

藍莓豐産栽培實用技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理總體還是不錯的，物流也很給力，商品也是不錯的，給個好評

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書已收到，就是物流有點慢，不過此書內容很滿意，值得一看！

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