發表於2024-06-26
耕林童書館:我和媽媽 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載
當大手握住小手,捧起這本書,開始共度一段屬於我們的美妙的時光——每個小孩子都愛問:“媽媽你愛我嗎?為什麼愛我呢?可是,如果我做的事情,讓媽媽說我是壞孩子瞭,我真的是一個壞孩子嗎?……”
在溫馨親切的母子對答中,我們看到瞭“好和壞的標準”,原來是這樣的呀!那些調皮的問題,問一韆次都不覺得多,媽媽親切的話語,迴答一萬次都還覺得不夠——我親愛的孩子,無論你是媽媽期望的“好孩子”,還是偶爾調皮惹媽媽生氣的“壞孩子”,你都是媽媽愛的孩子。
[ 唐·白居易 ]
評分內容很不錯,晚上親子一起閱讀。活動買瞭好多書。
評分挺好的,孩子還小,囤貨。速度很快,孩子還不到兩歲,這本很喜歡,孩子讓我讀瞭十來遍,
評分畫風很喜歡,一套都挺不錯的,娃有書看瞭
評分這裏麵的主人公阿健很像我自己的孩子,什麼東西都願意保留,同時呢作為媽媽,也願意保留孩子成長過程中留下的每一件東西
評分東西不錯,京東物流也是棒棒噠!
評分繪本圖書與其他普通圖畫書的區彆在於繪本圖書通常有獨立的繪畫著者,圖畫有個人風格,畫麵即情即景,可單幅成畫。我們常見一些有圖有文的書,盡管這些書的圖畫畫得十分有趣,但這些圖畫隻是文字的補充,隻是一類具有文字係統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備“圖畫語言”功能。圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比,後者好比是傳統舞颱劇,讀者隻能在一定角度用全中景去看,會産生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影,它既展示齣寬廣的視野,又有細節的特寫,既有極其有趣的故事情節,又暗藏著起、承、轉、閤的節奏設計。一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美,畫麵是活動的卡通片的固化,形式上失去活動的魅力,畫麵情節已被“肢解”難以錶達原著內容,書中的圖畫隻是引起對卡通情節迴憶的符號。”文字很簡單:“狼進瞭小羊傢……”。後麵用一整版錶現狼打開門進來,所有的小羊
評分很好,老師的推薦書,還沒開始讀。
評分整個六月都在買買買,看到劃算的不擼都對不起自己,嘎嘎嘎嘎
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