斗彩瓷 珐琅彩瓷 粉彩瓷-海外珍藏中华瑰宝 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林瀚 著

出版社： 北京工艺美术出版社

ISBN：9787805269412

版次：1

商品编码：10573540

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-01-01

用纸：铜版纸

页数：102

编辑推荐

由林瀚编写的《海外珍藏中华瑰宝》系列丛书收录了2000件世界著名博物馆珍藏的中华瑰宝图片，其中不乏孤品、精品、罕见之品，它们展现了华夏五千年璀璨的文明，谱写着中国工艺美术辉煌的历史。
《斗彩瓷 珐琅彩瓷 粉彩瓷》为其中一册，介绍了斗彩瓷、珐琅彩瓷、粉彩瓷。

内容简介

《斗彩》是指釉下青花轮廓与釉上填彩争芳斗妍之态或相逗成趣之意，在明成化年间流行，还引出一段成化皇帝与万贵妃动人的情感故事。威化斗彩鸡缸杯在明万历时已《值钱十万》，成化斗彩天字罐如今存世只有十余只。
受从西方传入的铜胎掐丝珐琅影响，康熙皇帝命在紫禁城内建窑，由宫廷画师在景德镇所烧高温索胎瓷上，用进口珐琅彩描画纹饰，最后入窑低温定彩，精妙绝伦的瓷胎画珐琅终于创烧成功。与此同时，景德镇窑在督陶官唐英率领下，仿照瓷胎画珐琅技法，用一般彩釉加《玻璃白》，创烧出了颜色鲜亮、层次丰富、甜美柔润、清丽淡雅的粉彩瓷。雍正、乾隆二朝所烧瓷胎画爱琅和粉彩瓷，达到中国彩瓷巅峰，是继《国瓷》青花之后中国瓷器的新宠。
《斗彩瓷 珐琅彩瓷 粉彩瓷》为林瀚编写的《海外珍藏中华瑰宝》系列丛书中的一册，介绍了斗彩瓷、珐琅彩瓷、粉彩瓷。
《斗彩瓷 珐琅彩瓷 粉彩瓷》适合各年龄层次的中国瓷器艺术爱好者阅读。

作者简介

林瀚，中国美术家协会会员，北京工艺美术出版社编审、策划总监。原福建省政协委员、省文联委员、省美协常务理事，福建美术出版社编审、副社长、副总编辑。
有《世界美术史简明手册》《中国美术史简明手册》《中国水印版画》《陈子奋白描》《千姿百态题画款》《中国当代油画家张怀林》等10余种论著和画册出版。
曾编辑、策划《中国印·四大名石》《中国寿山石》《中国水仙花》《建安古版画》《中国古玩鉴识系列》（20册）《中国书画鉴识系列》（10册）《玩玉鉴真伪》（5册）《全国美院学生优?素描选》（8次印刷）《美术自学向导丛书》（7次印刷）《国画训练新编系列二》（9次印刷）等数十种。所编辑图书曾获亚洲国际博览会镀银奖、日本·日中文化交流贡献金奖，中国优秀美术图书奖、全国文艺类优秀畅销书奖等二十余种国内外奖牌。
绘画作品曾参加第八届全国美展、第九届全国版画展、第三届中国油画展、日本·中国现代版画展，并获国际、国内大奖多次。曾赴新加坡、美国、法国举办画展。

目录

斗彩瓷
一、青花五彩 争芳斗艳
二、帝妃真 情感地动天
三、贵妃垂青 成就斗彩
四、鸡缸天 罐值钱十万
五、大起大落 缘起万贞
六、康熙雍正 再造辉煌

珐琅彩瓷
一、珐琅彩瓷 始自明代
二、宫中烧窑 千古一绝
三、中西合璧 彩瓷新宠

粉彩瓷
一、别开生 耳目一新
二、工致殊常 叫板国瓷
三、一代陶监 永载汗青

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本（:..美1.美）:..欧·亨利1.欧·亨利（:....1...）写的名著名译插图本欧·亨利短篇小说选很不错，欧·亨利短篇小说选收录了欧·亨利的代表作品是麦琪的礼物、警察与赞美诗和最后一片叶子。其著名小说还有黄雀在后、市政报告、配供家具的客房、双料骗子等，真实准确的细节描写，生动简洁的语言使一系列栩栩如生的艺术形象展现在读者面前，也使他在世界短篇小说史上占有重要位置。有人曾将他比做美国的莫泊桑，这是有其道理的。他的作品构思奇巧，文字生动活泼，经常运用俚语、双关语、讹音、谐音和旧典新意。其中短篇小说中占有较大比例、值得重视的是描写美国大城市、尤其是纽约生活的作品。他还有一部分短篇是描写骗子的。欧·亨利的幽默是在善意的揶揄之中含有淡淡的讽刺马克·吐温的幽默以充满俚语的口语，滑稽、俏皮的描写和极夸张的形象，揭示了生活中的真理欧·亨利的幽默则在注重描述人物性格的幽默风趣上。欧·亨利承袭这一传统，受同时代作家的影响，加之一生经历坎坷，使得他独特的幽默与众不同——充满了辛酸的笑声，在夸张、嘲讽、风趣、诙谐、机智的幽默之中，含有抑郁、凄楚的情绪。读麦琪的礼物让人苦笑，读警察与赞美诗让人悲凉辛酸。这种含泪的微笑，加深了作品的社会意义，具有长久的艺术魅力。欧·亨利短篇小说选选收欧·亨利最优秀的34篇短篇小说代表作，其中有些已成为世界短篇小说史上的经典名篇，如麦琪的礼物、警察和赞美诗、最后的常春藤叶、供应家具的房间等。这些作品富有人情味和生活情趣，脍灸人口，流传不衰。在麦琪的礼物中，描述一对贫苦夫妻的爱情圣诞节即到，为了让深爱的对方感到温暖、表达自己美好的情意，妻子卖了一直引为自豪的漂亮的长发，为丈夫换来一条表链，以配丈夫多年无链的家传金表而当她把表链送到丈夫面前时，却发现丈夫为给她买盼望已久的一套玳瑁发梳，已经将金表卖掉。结果，夫妻俩各持均已无用的礼物，哑然神伤在善良崇高的人性与冷酷无奈的生活现实的强烈对比间，读者感慨万千！威廉·西德尼·波特，一八六二年出生于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医生家庭中。母亲早逝，由婶婶抚养。为生活所迫，十五岁时就到一家药店当学徒，五年后劳累成疾。为改善身体状况，也为寻找新的工作，他远离故乡，到西部做牧牛人。两年中，他既感受到开发西部过程中的各种人性与社会矛盾，也接触到一种粗犷豪放、清新自然、坦荡真纯的大有别于东部都市的生活品质。一八八四年以后，迫于生计，他又调换过不少职业会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员在某种意义上可以说，他个人的人生经历，已经带有历史大变动时期美国社会现实整体缩写的印痕。在此期间，他的爱妻生了可爱的

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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[SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。

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不错的书，增长知识，随便看看。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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