内容简介
《高等职业教育土建类专业规划教材:钢筋翻样与下料》以现代建筑工程施工基本顺序为主线,介绍平法制图规则下一般构件的钢筋翻样与下料,主要内容包括基本概念和基本公式、筏形基础钢筋翻样与下料、框架柱钢筋翻样与下料、剪力墙钢筋翻样与下料、框架连续梁钢筋翻样与下料、楼板钢筋翻样与下料、楼梯钢筋翻样与下料。《高等职业教育土建类专业规划教材:钢筋翻样与下料》除介绍基本概念及基本知识外,还辅以较多的例题,每一单元后配有能力训练题,在编写上突出实用性和职业能力的培养。
《高等职业教育土建类专业规划教材:钢筋翻样与下料》可作为高职高专土建类各专业应用能力训练的教学用书,也可作为相关的培训教材,供建筑施工专业技术人员参考。
目录
前言
单元1 基本概念和基本公式
1.1 平法制图的概念
1.2 钢筋下料长度计算有关概念
1.2.1 外皮尺寸
1.2.2 钢筋下料长度
1.2.3 差值的概念
1.2.4 箍筋的内皮尺寸
1.3 基本公式
1.3.1 外皮差值公式推导
1.3.2 弯曲钢筋差值表
1.3.3 钢筋端部弯钩增加尺寸
1.3.4 箍筋的计算公式
1.4 能力训练题
单元2 筏形基础钢筋翻样与下料
2.1 梁板式筏形基础的钢筋翻样
2.1.1 基础主梁和基础次梁纵向钢筋
2.1.2 基础主梁和基础次梁箍筋
2.1.3 基础梁外伸部位钢筋
2.1.4 梁板式筏形基础平板钢筋LPB钢筋
2.2 能力训练题
单元3 框架柱钢筋翻样与下料
3.1 框架柱的钢筋识读
3.1.1 中柱的顶层钢筋构造
3.1.2 顶层边柱的钢筋构造
3.1.3 顶层角柱的钢筋构造
3.2 框架柱中各种钢筋翻样
3.2.1 中柱顶筋翻样
3.2.2 边柱顶筋翻样
3.3 框架柱(中柱)钢筋翻样实例
3.4 能力训练题
单元4 剪力墙钢筋翻样与下料
4.1 剪力墙的钢筋识读
4.1.1 剪力墙钢筋的平法表示
4.1.2 剪力墙钢筋识读
4.2 剪力墙钢筋翻样
4.2.1 剪力墙边墙墙身竖向分布筋翻样
4.2.2 剪力墙暗柱竖向筋翻样
4.3 能力训练题
单元5 框架连续梁钢筋翻样与下料
5.1 框架连续梁钢筋翻样
5.1.1 贯通筋翻样
5.1.2 边跨上部直角筋翻样
5.1.3 中间支座上部直筋翻样
5.1.4 边跨下部跨中直角筋翻样
5.1.5 中间跨下部筋翻样
5.1.6 边跨和中跨搭接架立筋翻样
5.1.7 角部附加筋翻样
5.2 梁钢筋翻样实例
5.3 能力训练题
单元6 楼板钢筋翻样与下料
6.1 楼板钢筋翻样
6.1.1 板上部贯通纵筋翻样
6.1.2 板下部贯通纵筋翻样
6.1.3 扣筋翻样
6.2 板钢筋翻样实例
6.3 能力训练题
单元7 楼梯钢筋翻样与下料
7.1 楼梯钢筋识读
7.2 板式楼梯钢筋翻样
7.3 板式楼梯钢筋翻样实例
7.4 能力训练题
参考文献
前言/序言
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书籍是人类进步的阶梯,古今中外的思想家、科学家、文学家,例如:爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书,从书籍中吸取丰富的营养,使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过:“读书使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在,我们也都认识到了读书的重要性,想尽一切办法让学生多读一些书。但是,学生如果对读书没有兴趣,就达不到预期的效果。不但如此,有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此,培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么,如何培养学生的读书兴趣呢?
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书内容很小,不是很详细
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