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編輯推薦

《關愛孩子》觀點：
拉緊孩子的左手，是父母的責任，也是為瞭讓孩子在成長中少走彎路，放開孩子的右手，同樣是父母的重要職責，讓孩子活齣自己的精彩。

內容簡介

《關愛孩子》是最受孩子歡迎的教育方法，最成功的培養模式。父母必須從單一、枯燥的說教，嚮與孩子相互溝適、平等交流轉變；從重智育輕德育的現狀，嚮注重提高孩子的創造精神和實踐能力轉變一方麵。父母要創建一個有利於孩；手健康成長的良好傢庭環境，培養孩子好性格好習慣，讓孩子感受到愛，身心健康地成長；另一方麵，父母要解放思想，給孩子自由的成長空間，讓孩子的心靈和夢想自由地翱翔，隻有兩者兼顧，孩子纔能更健康地成長。

目錄

第一章 爸爸媽媽要和孩子一起長大
把歡樂帶迴傢
愛他就去擁抱他
去和孩子一起做遊戲
嚮孩子袒露真實的自己
讓孩子懂得愛、珍惜愛、學會愛
播下善良的種子
用愛和理解打開孩子的心靈
陪伴孩子的時間永遠都不要嫌多

第二章 如何與孩子進行巧妙的溝通
和孩子交流時要彎下腰來
營造民主對話的傢庭氣氛
父母願意傾聽，孩子纔願意傾訴
用心聽，但不急於判斷
傾聽孩子對世界的理解和對未來的夢想
具有童心的父母最可愛
反叛與對抗是孩子成長的必然階段
當心對孩子的語言傷害
與孩子一起分享你的喜怒哀樂
孩子的命運、成長方嚮取決於他的傢庭環境

第三章 不怕犯錯，就怕不改
要敢於接受孩子的“齣格”
嫉妒心理會影響孩子人格的發展
脾氣越大，調節能力越小
對待叛逆，堵不如疏
用自信來改變孩子的厭學
虛榮是一切汙點之源
從發脾氣到牛脾氣
彆讓孩子養成輸不起的心態
用閤理的規則讓孩子學會自控
讓孩子自覺走嚮正途

第四章 孩子的情商不容忽視
孩子擇友問題是對父母的考驗與挑戰
培養孩子與人閤作的能力
分享不是失去而是互利
孩子的禮貌待客和文明做客
維護好孩子和老師的關係
讓孩子學會正確處理衝突
從自我為中心到角色轉換
鼓勵孩子去人際交往

第五章讓孩子的心靈軟著陸
心靈的成長比身體的成長更為重要
父母的成就在於發現和探究孩子成長的規律
關注孩子的心理健康
消除讓孩子自卑的消極情感
不要把孩子封閉於狹小的環境中
教育的奧秘在於堅信孩子“行”
從對動物的態度，學會對人生的態度
陪孩子走進大自然

第六章 孩子的自信是父母給予的
善言結善果，惡言結惡果
去做你和孩子都想去做的事情
巧用激將計
在溫和的探討中點撥孩子
尊重孩子的努力
讓孩子喜歡並接受自己
及時稱贊孩子做對的事情
給予孩子足夠的尊重和信任
尊重孩子自己的選擇

第七章 有一種成長叫做挫摺
讓孩子體驗錯誤行為的自然後果
遭遇挫摺更能使孩子清醒
給孩子一個體驗失敗的機會
消弭孩子麵對記憶力弱時的挫敗感
讓孩子知道自己也擁有很多讓彆人羨慕的地方
讓孩子知道，任性的行為是不受歡迎的
讓你的孩子正確地認識挫摺
讓孩子自己把握與異性交往的分寸
正確對待孩子的追星行為
早戀麵前做開明的父母

第八章 想要孩子寬容，先要寬容孩子
允許孩子以更多元的方式發泄
高壓隻會讓孩子選擇逃避
耐心對待孩子的問題
允許孩子爭辯
原諒孩子的錯誤和不完善
對感受要寬容，對行為要嚴格
允許孩子直接對父母錶達自己的情緒和不滿
要用一顆寬容的心去對待孩子
最好的教育不是耳提麵命

第九章培養孩子責任心的方法
要孩子知道，責任是不可推卸的
培養孩子的責任心
讓孩子為自己的過失承擔責任
在傢庭中培養孩子最基本的責任感
讓孩子在傢務勞動中體會到責任
“富”孩子也要早當傢
扮成弱者讓孩子學會關愛
給孩子獨立的機會
獨立，讓孩子活得更精彩
讓孩子學會自己去生活
彆給孩子太多的嗬護

第十章 愛他，就給他自由
尊重孩子隱私，釋放自由空間
如果沒有秘密，那麼孩子永遠不能長大
放開手看著孩子進行每一次新的嘗試
要有意識地給孩子留齣一塊自由自在的私人空間
給孩子錶達的時間和空間
孩子，你自己來作決定吧
打開孩子身上的枷鎖
讓孩子相信自己一定行
尋找機會讓孩子看到一個全新的自己
為孩子的每一個成功而喝彩
參考文獻

精彩書摘

第一章 爸爸媽媽要和孩子一起長大
把歡樂帶迴傢
野蠻産生野蠻，仁愛産生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他就變得沒有同情心；而以應有的友情對待他們，就是培養他們友情的最好手段。
——斯賓塞
傢庭就是一個組織，每個成員都是構成這個組織的個體，如果每個人都帶一些快樂迴傢，傢裏自然就充滿笑聲。相反，如果每個人都攜不快迴傢，那麼傢庭中肯定會是烏雲密布、雷電交加。當然，這樣說並不是讓人們迴傢時“報喜不報憂”，傢庭中的成員應互相分享快樂，也應互相分擔憂愁，這是傢庭之所以被稱為傢庭的原因之一。但分擔的意義是通過溝通來達到的，而不是整天闆著臉，將心中的怨恨毫無理由地扔給其他人，或是總覺得彆人對不起自己。
湯姆斯一傢已連續10次獲得“溫馨傢庭”的光榮稱號，為此，美國《聯閤早報》的記者決定去采訪他們一傢，試圖揭開湯姆斯一傢多次獲奬的秘密。當記者準備敲響湯姆斯傢的大門時，突然發現門上刻著一行醒目的大字： “進門前，請丟掉煩惱；進門後，帶快樂迴傢。”記者凝視著這一行字，細細品味一番後，便轉身離開瞭，因為答案早已在他心中瞭。
作為父母應該為孩子營造一種快樂的傢庭氛圍，這是我們最基本的責任。營造這樣的氣氛不一定非要有太多的錢，也不要求父母有多高的學曆，它完全是個人可以主宰的。下麵是一份關於傢庭氣氛對孩子是否適宜的經驗，父母可以對照著看一下。傢庭氛圍與下述的情況符閤得越多，就與孩子生活的理想氣氛越接近。
第一，一傢人中不管誰說話，其他人都會認真地傾聽；第二，傢庭成員當天去哪裏和迴傢的時間，一傢人大緻彼此知道；第三，父母不在孩子麵前爭吵；第四，孩子對父母有禮貌；第五，無論誰生病，全傢都關心；第六，孩子大緻知道父母的工作內容和傢庭的收入情況；第七，父母常常為自己的孩子感到驕傲；第八，全傢人經常在一起玩撲剋之類的遊戲，或者一起參加體育活動；第九，父母大緻瞭解孩子的朋友，以及他在學校的學習、生活情況和與教師、同學的關係等情況；第十，傢裏沒有“到那邊去”、“吵死人瞭”、“去問你媽（爸）”等簡單話語；第十一，傢中每人都習慣用日常的問候語，如“我走瞭”、“我迴來瞭”、“再見”等；第十二，孩子對父母的職業及人格錶示認同，並尊重自己的父母；第十三，傢人沒有那種電視機開著沒人看的習慣，也沒有一傢人沒完沒瞭地坐在電視機前的習慣；第十四，傢裏準備裝修房子或是買大件的生活用品時，全傢人在一起討論，每個人都可以發錶自己的意見；第十五，當關係親密的朋友來傢做客的時候，全傢人都能聚在一起錶示歡迎。
父母如果想為孩子營造一種快樂的傢庭氛圍，需要做到以下5點。
第一，理智。父母要學會控製自己的情緒，碰到讓自己感到不愉快的事情時要剋製自己的衝動，不要任其發泄。如果實在不能保持常態，可以自己單獨待一會兒，待能夠冷靜地錶達自己遇到的問題時再來解決這個問題。
第二，平等。傢庭是一個整體，傢中發生的事情每個人都有知情權。中國的父母大都喜歡把愛埋在心裏，喜歡含蓄，但是如果我們不說齣來，又怎麼能讓孩子理解和體會到呢？因此父母不能把愛隻埋在心裏，應該把它放在嘴上。如果有工作上的快樂或煩惱時，建議父母講給孩子聽，不要認為孩子太小，理解不瞭，或是怕孩子傷心而不想讓他知道。父母這樣做是齣於對孩子的愛與保護，結果卻事與願違，孩子會始終覺得自己遊離於傢庭之外，傢裏的事都不知道，會有一種孤獨感。因此，父母應該保證傢庭成員之間的真正平等的關係，不因年齡的大小、地位的高低而區彆對待，傢庭中的每個人都應該受到大傢的尊重，每個人都有發錶意見的權利。
第三，激勵。傢庭成員之間要互相激勵，各自設立一些目標，當其中一個人達到瞭自己的目標時，其他成員要給予祝賀和鼓勵，全傢形成一種積極嚮上的生活氣氛。
第四，開放。傢庭成員之間可以很開放地談自己的想法，父母尤其要鼓勵孩子發錶自己的意見，說錯瞭也沒有關係。隻有這樣，傢庭成員之間纔不至於積下一些不可調和的矛盾；當一個人遇到問題的時候，其他的人纔能夠很好地理解他，真正達到一種默契，成為心心相印的一傢人。
第五，帶快樂迴傢。父母如果在外邊受到瞭苛責，不能把對彆人的怨氣和自己的委屈全都發泄在傢人身上，比如，無端指責女兒亂翻東西，兒子弄壞瞭電視。正確的做法是心平氣和地告訴傢人自己在工作中齣錯瞭，受到瞭上司的批評，請傢人幫自己齣主意。這樣，傢人就能夠體諒我們的心情，韆方百計地開導我們，讓傢中很快充滿瞭快樂、幸福的笑聲。
愛他就去擁抱他
擁抱可以讓人更年輕、更有活力，並能讓傢人之間更親密。常常擁抱你的孩子，能提高他們的心理素質，讓他們變得更堅強。
——赫洛德·傅斯
有調查錶明，有70％的孩子喜歡父母的擁抱，有三分之一的孩子認為人的一生都需要父母的擁抱。
心理學研究發現，人都有一定程度的“皮膚飢餓感”，在父母和孩子的眾多接觸中，抱著孩子與摟著孩子的肩膀最能使孩子産生強烈的幸福感與安全感。
父親寬廣的肩膀是孩子力量的源泉，母親韞柔的懷抱是孩子心靈停泊的港灣。
當孩子還是一個嬰兒時，父母整天將孩子抱在懷中，當孩子蹣跚學步時，父母不時抱起他以贊賞他每一天的進步。
但是，不知從什麼時候起，父母的臂膀就不再屬於孩子瞭。
有些孩子為瞭得到父母的擁抱，會膩在父母麵前反復地糾纏，他會用一切辦法希望“投進媽媽的懷抱”。
擁抱孩子不需要特殊的方法，從什麼時候開始都是恰當的，關鍵是要行動，要伸齣我們的臂膀。
擁抱孩子是一種良好的親子溝通方式。研究顯示，嬰兒期缺乏擁抱，孩子愛哭、易生病、情緒易煩躁；就算漸漸長大成人後，他們仍然需要這種身體的“支持”。擁抱孩子是告訴他們，無論什麼時候，不管孩子犯瞭多大的錯誤，父母對孩子的愛都不會變。
在不少傢庭中，孩子的一天始於父母的嘮叨指責之中：“你怎麼搞的，這麼慢吞吞的。”
“你怎麼隻吃這麼一點？”“你到底是缺瞭哪條筋，丟三落四的。”……這些情緒化十足的負麵言語，隻會讓孩子不舒服，從而影響他一天的情緒。
傍晚迴傢瞭。見到孩子，很多父母會邊乾傢務邊機械地問：“今天在幼兒園（學校）過得好不好？”孩子的迴答也一樣的乾脆：“好！”他實際上是拒絕瞭你的詢問，因為他覺得你並不重視他。
其實，即使孩子做錯瞭事，或是任性、發脾氣，也不妨先給他一個擁抱，讓孩子在你的擁抱中穩定下來，然後再說一些你想說的話，“剛纔你的書還在沙發上，裝上瞭嗎？”
“我們一起抓緊時間，這樣就不會遲到瞭。”……這時哪怕你在嘮叨，孩子也樂意接受。美好而快樂的一天便由此開始。
擁抱是一種力量，它是父母藉著身體的接觸來告訴孩子，我們永遠愛你。這種愛將變成孩子生命中的一個重要的部分。
隻要你行動瞭，你就會驚喜地發現，原來擁抱是不需要學習的世界通用語言。
什麼時候孩子更渴望擁抱呢？
早晨第一次擁抱。無論你手頭有多忙，請放下手裏的一大遝報紙或水淋淋的青菜或正在移動的鼠標，給孩子一個熱烈的擁抱，這會讓孩子有“傢”的感覺，他會覺得你的注意力全部放在他的身上，從而樂意與你分享他的快樂和煩惱。
“你看起來很高興，有什麼好消息告訴我？”這是擁抱孩子後常說的一句話。
……

前言/序言

父母把孩子帶到這個世界上的同時，也肩負著把孩子教育成人的責任。父母是孩子最好的老師。今天，父母怎樣教育孩子，明天，孩子就有可能成為怎樣的人。
值得大傢注意的是，時代在變，傢庭教育的方式不能一成不變，也必須隨著社會的變遷，不斷地靈活調整，纔能收到預期的效果。傳統的封閉式的傢庭教育已經不適閤於新時期孩子的成長。父母必須從單一、枯燥的說教，嚮與孩子相互溝通、平等交流轉變；從重智育輕德育的現狀，嚮注重提高孩子的創造精神和實踐能力轉變，這是大勢所趨。一方麵，父母要創建一個有利於孩子健康成長的良好傢庭環境，培養孩子好性格好習慣，讓孩子感受到愛，身心健康地成長；另一方麵，父母要解放思想，給孩子自由的成長空間，讓孩子的心靈和夢想自由地翱翔，隻有兩者兼顧，孩子纔能更健康地成長。
拉緊孩子的左手，放開孩子的右手。拉緊孩子的左手，是父母的責任，也是為瞭讓孩子在成長中少走彎路；放開孩子的右手，同樣是父母的重要職責，讓孩子活齣自己的精彩。
關愛孩子：放開孩子的左手 拉緊孩子的右手 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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