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汉语大字典编纂处编著 著

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店铺： 文轩网少儿专营店

出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787557900625

商品编码：10493304953

出版时间：2016-07-01

小学生新华字典 作  者:汉语大字典编纂处 编著 著作 定  价:59 出 版 社:四川辞书出版社 出版日期:2016年07月01日 页  数:806 装  帧:精装 ISBN:9787557900625 ●暂无

内容简介

暂无

探索浩瀚的知识海洋：精选中小学课外读物推荐 本推荐书单旨在为广大学生、家长及教育工作者提供一份精选的、与《小学生新华字典（大字本）》侧重点不同的优质课外读物清单。我们深知，字典是学习汉字、规范书写的基础工具，而拓展阅读则是构建知识体系、培养独立思考能力的关键。以下推荐的图书，涵盖了文学经典、科普探索、历史人文、思维训练等多个维度，旨在拓宽青少年的视野，激发他们对世界的好奇心与求知欲。 --- 一、 文学经典与人文素养的熏陶 优秀的文学作品是滋养心灵、提升语言表达能力的最佳途径。本类别推荐的书籍侧重于故事情节的感染力、人物形象的塑造深度以及语言文字的艺术美感。 1. 中国古典文学启蒙系列（精选本） 推荐理由： 针对小学生和初中生的认知水平，精选《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古典名著中的精华片段，进行现代白话文的润饰和详尽的注释。这些故事不仅是中华民族宝贵的精神财富，更是了解传统文化、学习为人处世之道的入门砖。通过阅读，孩子们可以接触到丰富的人物性格冲突、跌宕起伏的叙事结构，以及蕴含其中的传统道德观念。 内容侧重： 侧重于英雄气概、忠义观念、神话志怪的想象力激发。相较于字典对字词的拆解，这类书籍更注重语境中的词语理解和情感共鸣。 2. 世界著名童话与寓言精选集 推荐理由： 优秀的外国文学作品，如安徒生童话、格林童话、伊索寓言等，以其简洁的语言和深刻的哲理，是培养想象力和道德判断力的绝佳材料。它们跨越了文化和时空的界限，教会孩子善良、勇气与智慧。 内容侧重： 培养跨文化理解能力和抽象思维。重点在于理解故事背后的象征意义，而非单纯的词汇学习。 3. 现当代儿童文学精品（如《窗边的小豆豆》、《草房子》等） 推荐理由： 这些作品贴近现代青少年的生活体验，关注他们的成长困惑、友谊的珍贵与家庭的温暖。语言风格更为现代、自然流畅，有助于提高学生对当代书面语的接受度。 内容侧重： 情感教育和心理健康引导。帮助学生处理人际关系，学会自我接纳。 --- 二、 科学探索与逻辑思维的培养 在知识快速迭代的今天，培养科学素养和严谨的逻辑思维至关重要。本类别推荐的书籍旨在将枯燥的科学原理转化为生动有趣的探索过程。 1. 趣味科普丛书（侧重物理、化学入门） 推荐理由： 这类书籍通常采用“问答”或“探险”的形式，将牛顿定律、元素周期表等基础科学概念，通过日常生活中的现象进行解释。例如，解释彩虹的形成原理，或探究日常食物中的化学变化。 内容侧重： 激发“为什么”的好奇心，建立初步的科学世界观。它教授的是看待和解释世界的科学方法，而不是单个的字词定义。 2. 地球与生命探索系列（自然历史类） 推荐理由： 聚焦于生物多样性、地质变迁和宇宙起源。通过精美的插图和详尽的文字，带领读者“穿越”到恐龙时代，或“潜入”深海世界。这对于培养学生的宏大叙事能力和生态保护意识非常有益。 内容侧重： 基础生物学和地理学知识的普及，强调系统性的知识结构，而非孤立词汇的记忆。 3. 编程思维与计算入门（图文版） 推荐理由： 介绍最基础的编程逻辑（如序列、循环、条件判断），即便不以成为程序员为目标，也能有效训练青少年的结构化思考和解决问题的能力。 内容侧重： 逻辑推理和算法思维的训练，这是与字典中对汉字笔顺、偏旁部首的认知完全不同的思维模式。 --- 三、 历史地理与文化视野的拓展 了解过去与认识我们所处的环境，是塑造健全人格的重要组成部分。 1. 中国历史故事地图册 推荐理由： 将历史事件与地理位置紧密结合，让学生直观地理解“哪里发生过什么”。例如，通过地图了解丝绸之路的走向，或秦始皇统一六国后的疆域变迁。这比纯文本的历史叙述更具象化。 内容侧重： 空间概念与时间序列的结合，培养对国家历史的认同感和全局观。 2. 世界地理奇观探秘 推荐理由： 介绍七大洲的标志性地理特征、风土人情和主要文化符号。帮助学生认识地球的广阔与多样性，打破地域限制。 内容侧重： 地理知识的学习，包括经纬度概念、气候带划分等，这属于自然科学范畴，与语文工具书的职能有显著区别。 3. 传统节日与习俗文化百科 推荐理由： 详细介绍春节、端午、中秋等传统节日的起源、庆祝方式、相关典故和诗词。这能帮助学生更深刻地理解书本中出现的与节日相关的词汇和文化背景。 内容侧重： 深入的文化传承和民俗理解，是文化素养的体现。 --- 四、 思维训练与创新方法指导 此类别旨在提供工具和方法，帮助学生更高效地学习和思考，而非单纯的知识输入。 1. 逻辑推理与趣味谜题集 推荐理由： 包含大量的数理逻辑题、侦探推理小故事和视觉错觉练习。通过解决这些问题，学生需要调动批判性思维，学会排除干扰信息，找到最优解。 内容侧重： 锻炼逆向思维和归纳演绎能力。 2. 有效阅读与笔记技巧指南 推荐理由： 这是一本“学习如何学习”的书。它教授如何快速抓取文章主旨（略读）、如何有效做读书笔记（如康奈尔笔记法）、如何规划复习时间。 内容侧重： 学习方法论的指导，强调效率和策略，与字典作为查阅工具的功能定位完全不同。 总结： 《小学生新华字典（大字本）》是学生掌握规范汉字、正确查阅工具的基石。而上述推荐的图书，则如同为学生们打开了一扇扇通往不同知识领域的窗户。它们关注的是知识的广度、思维的深度以及情感的温度。通过广泛涉猎这些不同领域的优秀读物，学生们能够在扎实的语言基础上，建立起一个丰富而立体的知识世界，实现从“识字”到“阅读”，再到“思考”的全面飞跃。这些书籍相辅相成，共同构筑起青少年全面发展的知识体系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的附录部分，展现出一种超越工具书范畴的教育情怀。很多字典在到了一定字数之后就开始敷衍了事，但《小学生新华字典(大字本)》在这方面投入了大量的精力。我尤其欣赏它对常用偏旁部首的详细解析，而且不是那种干巴巴的列表，而是配上了生动的小插图来辅助记忆，比如“三点水”旁边画着一朵云在下雨，让人瞬间就记住了它与水有关的属性。更别提那些关于笔顺规则的图示了，讲解得清晰明了，甚至连提笔、行笔、收笔的动作都用箭头标示得一清二楚。这对于刚开始学习写字的低年级学生来说，简直是太重要了。它不仅教你“认字”，更教你“写字”的正确规范，这种对基础技能的重视，体现了编者对语文教育本质的深刻理解，远远超过了仅仅提供字词查询的功能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是充满了童趣和活力！色彩搭配得非常明亮，那种鲜艳的红、黄、蓝交织在一起，一下子就能抓住小读者的眼球。插图的选择也非常用心，那些憨态可掬的小动物、充满想象力的场景，每一个小小的细节都透露出设计者对儿童心理的深刻理解。我记得我女儿拿到这本书的时候，眼睛都亮了，立刻就被那些可爱的图案吸引住了，连连说“妈妈，这个小猴子在对我笑呢！”这说明这本书在视觉传达上是极其成功的，它不是那种死板、严肃的工具书，而是像一个邀请函，邀请孩子们进入一个充满探索乐趣的文字世界。翻开内页，字体的大小和排版也看得出来是经过精心考量的，对于正在学习认字的孩子来说，这种大号、清晰的字体简直是福音，极大地减轻了阅读时的视觉负担，让他们能够更专注于理解字形本身，而不是在费力地辨认。总的来说，从包装到内页的视觉呈现，这本书都做到了既实用又美观，完全符合当下对优质儿童读物的审美要求，让学习变成一件赏心悦目的事情。

评分☆☆☆☆☆

这款字典在辅助扩展学习方面的设计，简直是为现代教育理念量身定做的。它不仅仅是静态的查阅工具，还巧妙地融入了动态的、互动的学习元素。例如，很多生字的旁边，都附带有简短的、富有启发性的“小知识点”或“趣味典故”。这些碎片化的信息，像一颗颗小小的知识种子，在孩子查阅主要字义之余，还能自然而然地接收到更多的文化背景和历史趣味，极大地拓宽了他们的知识面，培养了他们对语言背后的文化的好奇心。这种设计巧妙地避免了传统字典的枯燥感，将每一次查询都变成了一次微型的文化探险。它鼓励孩子去“多看一眼”、“多想一下”，这种潜移默化的引导，比直接灌输知识有效得多，真正做到了在潜意识里提升孩子的综合素养和求知欲。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容编排上的逻辑性，简直是教科书级别的典范。它并不是简单地把汉字罗列出来，而是采取了一种非常科学的、循序渐进的编排方式。我对比了好几本同类书籍，发现这本的难度递进设计得最为平滑自然。从最基础的、最常用的、笔画最简单的字开始，稳步过渡到一些结构相对复杂的字，每一个单元的衔接都做到过渡自然，不至于让孩子产生“突然变难了”的挫败感。而且，它对每个字的释义和例句的选择，都极其贴合小学生的日常生活经验。比如解释“跑”这个字时，给出的例句绝对不会是晦涩难懂的古文，而是“小明在操场上用力地跑”，这种画面感十足的描述，让孩子能立刻理解这个字的实际含义和使用场景。这种“贴地气”的编辑思路，极大地增强了学习的效率和趣味性，避免了死记硬背，真正做到了“学以致用”。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注孩子阅读习惯的家长，我必须强调这本书在实用性和耐用性上的优异表现。市面上的很多儿童读物，用纸要么太薄，一翻就可能撕坏，要么就是油墨味太大，让人担心甲醛问题。然而，这本字典的纸张厚实适中，有一种哑光的质感，翻阅起来手感极佳，而且没有任何刺鼻的气味，这一点对于注重健康的家长来说，是极其重要的加分项。更值得称赞的是它的装订工艺，即便我家孩子每天放学回家就把它当作“宝典”一样翻来覆去地查阅，甚至偶尔还会粗暴地把它平摊在地上阅读，书本的脊线依然保持完好，没有出现散页或开胶的现象。这种扎实的质量，意味着它能伴随孩子度过小学阶段最关键的识字、组词时期，真正成为一本可以“传家”的优质学习伙伴，而不是用完一学期就得淘汰的消耗品。