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内容简介

《炒股就这几招2：均线赢利实战技法》不仅对短期均线、中期均线、长期均线的形成原理及所代表的市场含义进行了详细的讲解，还对均线的规律进行了系统的总结与深入的剖析，比如均线交叉、均线黏合、均线发散、均线勾头、均线运行方向、多空排列等。
《炒股就这几招2：均线赢利实战技法》还介绍了不同周期均线组合的买入与卖出操盘技巧，并结合自己多年的实盘经验，总结了二次金叉、二次发散、返身向上等均线战法。最后，《炒股就这几招2：均线赢利实战技法》对均线的经典形态进行总结，如金山谷、银行谷等。

作者简介

股道之，职业操盘手。多年评券投资经历，具有丰富的实盘经验，擅长运用均线系统捕捉黑马股及大牛股。

目录

第一章 均线实战入门基础
均线入门
均线的种类
5日均线
10日均线
20日均线
30日均线
60日均线
120日均线
250日均线
均线的特性
稳定追踪趋势
支撑和压力
助涨助跌
滞后性
均线买卖法则

第二章 均线形态研判技巧
均线向上
均线走平
均线向下
均线勾头
均线金叉
均线死叉
多头排列
空头排列
均线收敛
均线黏合
均线发散
均线角度
第三章 短期均线实战技法
第四章 中期均线实战技法
第五章 长期均线实战技法
第六章 均线组合实战技法
第七章 周均线实战操盘技法
第八章 月均线实战操盘技巧
第九章 均线快速套利操盘技法
第十章 特殊均线系统实战技法
第十一章 均线技术图形的识别与运用
参考文献
后记

前言/序言

炒股就这几招2：均线赢利实战技法 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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不错的商品，送货速度很快，包装完美，非常满意

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好！非常好！

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炒股新手必读，研究深透必有收获。

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需要仔细看

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质量不错。满意。

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[ZZ]在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。[SM]思想有提升了。这是读书心得： 师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。[BJTJ] 　　古人说“天地君亲师”，特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。[NRJJ]而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢？学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。[QY]有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么“灵魂的工程师”？自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗？不用心教学，这不是教师本质的腐败吗？ 　　年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可；职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。[SZ]于是，不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点，“心较比干多一窍”，千方百计地“补”习，“考”好成绩，“写”论文，“上”公开课，“指导”学生…… 　　 [SM]如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！ 　　[BJTJ]还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败；一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败；除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署，不能创性地开展教育活动，更是一种腐败…… 　　于是，一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了，连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验，心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步，还是社会的退步？ 　　[NRJJ]人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊，学高为师，德高为范，教师确实是一项崇高的职业。过去，传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇，教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 　　所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？” 　　意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”

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学习一下 指标。。。

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很好，可以好好学习学习

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很喜欢柏瑞尔·马卡姆，他的每一本书几本上都有，这本夜航西飞很不错，你该写写这些事。你知道吗，你应该写！有了小王子作者圣埃克絮佩里的催促，才有了这本不断再版的传世佳作。一个比走出非洲更真实的非洲！一部让海明威自愧不如的传奇经典！夜航西飞是作者三十年非洲生活的回忆录，讲述了一位非凡女性从童年至一九六三年的传奇人生养马、驯马、猎狮、捕象、开飞机，并成为独自驾机飞越大西洋的首位飞行员。夜航西飞这本回忆录以二十世纪二十至三十年代的肯尼亚为背景，真实再现了作者在非洲的生活，其中包括她毕生钟爱的两项有趣又传奇的事业训练赛马和驾驶飞机。柏瑞尔马卡姆以非常动人的文字，铺陈出她在非洲度过的童年、她参与狩猎的情景、她与当地土著的情谊、她训练赛马的过程，以及她独自驾驶单翼双座木螺旋桨飞机，在东部非洲从事职业飞行并猎队搜寻大象踪迹的往事还详细描述了她从非洲驾机回英国沿途所遭遇到的政治与自然险阻最后更记录了她在一九三六年九月独自驾机从英国飞越大西洋直抵北美的经过。你读过柏瑞尔马卡姆的夜航西飞了吗她写得很好，精彩至极，让我愧为作家。我感觉自己只是个处理词语的木匠，将工作所得拼装到一起，有时略有所成由于我彼时正在非洲，所以书中涉及的人物故事都是真实的。我希望你能买到该书，并读一读，因为它真的棒极了。美国作家海明威十年前第一次读到夜航西飞时就想将它翻译成中文。你若问我这书为何迷人。那我只能反问你非洲怎么能不迷人飞行怎么能不迷人她想做的，只不过是向没有经历过她那个非洲的人们讲一个精彩的故事，这个故事就是她的人生。我们都只活一次，所以这个故事也只需讲述一次。本书译者陶立夏第一章来自南格威的消息该如何为记忆建立秩序我想从最初的地方开始，用织机旁的织工般的耐心回忆。我想说故事就从这里开始，再无他处。但故事可以从上百个地方开始，因为存在着上百个名字姆万扎、塞伦盖蒂、南格威、摩罗、纳库鲁要找出成百个地名再容易不过。我最好选择其中一个作为开端这并不因为它最先存在，也不因为它从广义上说具有重要的探险意义不过是碰巧罢了，它出现在我飞行日志的首页。毕竟，我不是什么织工。织工们创造，而我回想在记忆中故地重游。这些地名就是钥匙，开启一条条通道，这些通道已在脑海中被尘封，而在我内心却依旧熟稔。所以南格威这个名字它和其他名字并无区别就这样出现在日志中，即便未必能给记忆带来秩序，也可让它鲜活起来日期16／6／35飞机型号（禽鸟）编号-路线内罗毕南格威时间三小时四十分接下来还写着，飞行员自己而备注部分，则一片空白。但或许发生过一些什么。南格威如今大概已经荒芜，再无人记得。一九三五年我到达时它几乎奄奄一息。它位于内罗毕西南面，在

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