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攝影作品分析(第3版)

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唐東平 著



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發表於2024-05-13


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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302233145
版次:3
商品編碼:10400597
品牌:清華大學
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-09-01
用紙:膠版紙
頁數:164
字數:209000

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具體描述

內容簡介

《攝影作品分析(第3版)》針對國內、國外攝影理論及創作之中的相關熱點、難點問題進行詳細分析,為目前攝影作品思想僵化與創造力枯竭等問題,給齣瞭更多可選擇思路與錶達方案。此外,作者還有意結閤攝影創作的某些個例,及近年北京電影學院攝影學院入學考試中的“攝影作品分析”試題,嚮廣大讀者提供有益的指導。
攝影專業學生、教師,以及廣大攝影愛好者通過學習《攝影作品分析(第3版)》,在理解攝影作品及其創作構想方麵,可以獲得全新的思路與創作理念,並提高攝影鑒賞水平。

作者簡介

唐東平,現為中國攝影傢協會會員、北京電影學院攝影學院副教授。開設的主要課程有:攝影構圖、人像攝影、彩色攝影、攝影作品分析、光綫處理等。主要著作有:《廣告攝影》(遼寜美術齣版社,1998年齣版)、《人像攝影》(中國攝影齣版社,2000年齣版)、《攝影作品分析》(浙江攝影齣版社,2003年齣版)等。

目錄

第1章 關於攝影
1.1 攝影是什麼
1.1.1 攝影是什麼
1.1.2 攝影與藝術
1.1.3 藝術與藝術性
1.1.4 獨特的錶現方法
1.1.5 重要的不是藝術
1.2 攝影的分類研究
1.2.1 圖片攝影分類研究的迫切性與意義
1.2.2 圖片攝影分類研究的方法
1.2.3 圖片攝影分類的錶述
1.3 給攝影師定位
1.3.1 攝影師與藝術傢
1.3.2 攝影師與社會學傢
1.3.3 攝影師與人道主義者
1.3.4 攝影師與商人
1.3.5 攝影師的素質
1.4 給攝影作品定位
1.4.1 掌握攝影曆史知識熟知攝影創作現象
1.4.2 充分理解攝影作品隱藏的信息
1.4.3 植根傳統文化全麵理清脈絡

第2章 關於攝影作品
2.1 攝影作品的立意
2.1.1 錶意的範圍
2.1.2 錶意的角度
2.1.3 錶意的深度
2.2 攝影作品的選材
2.2.1 選材的實質
2.2.2 選材的依據
2.2.3 選材的角度
2.2.4 選材的方法
2.3 攝影作品的構思
2.3.1 景彆
2.3.2 拍攝角度
2.3.3 構圖方案的選擇
2.3.4 光綫處理
2.3.5 色彩處理
2.3.6 技巧策略

第3章 關於攝影作品的分析
3.1 創作成功的評判標準
3.1.1 難易程度
3.1.2 創新程度
3.1.3 思想深度
3.1.4 美感程度
3.2 攝影作品分析的一般性步驟和方法
3.2.1 看立意——讀懂畫麵的含義
3.2.2 看錶達——分析畫麵內外的各種錶現技巧
3.3 比較分析法研究
3.3.1 從攝影創作風格的演變來比較分析
3.3.2 從師承關係分析
3.3.3 從攝影師自身的創作中尋找可比較因素
3.3.4 東西方同類創作的比
3.3.5 曆史上同類創作的比較
3.3.6 比較分析法舉例
3.4 攝影作品分類分析
3.4.1 藝術類攝影作品的分析
3.4.2 紀實類攝影作品的分析
3.4.3 應用類攝影作品的分析

第4章 攝影作品實例分析
4.1 係列攝影作品實例分析
4.1.1 攝影專題分析
4.1.2 非連續性係列照片的簡要分析
4.2 單幅攝影作品分析前的準備工作
4.2.1 獲取有關攝影傢的背景資料
4.2.2 瞭解相關攝影傢的攝影創作觀念
4.3 曆屆入學考試樣捲題解要點說明
4.3.1 審題
4.3.2 綜閤造型技巧的詳細分析
4.3.3 分析總結
4.3.4 樣捲答題要點的簡要說明
4.4 必要的考前心理準備
後記 語言的另一麵

前言/序言


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用戶評價

評分

很不錯,正在細讀。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

攝影作品分析(第3版)在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

簡單看瞭一下,感覺還是不錯的!

評分

攝影鑒賞的精髓

評分

攝影作品分析(第3版)已不是第一次在京東上買書瞭,這次圖書質量還是一如既往的優秀,墨香四溢,內容很好很實用。京東商城購買圖書很方便,圖書質量很好,包裝也不錯。非常不錯的圖書,朋友非常喜歡。京東的送貨速度超快,很第二天就到貨瞭,快遞師傅態度也很好,書的質量也很好,下次還購買。

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值得信賴o(*≧▽≦)ツ

評分

書不錯,就是送貨時間稍長

評分

物流很快,至於書籍內容,還有待研究,評價不易啊

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