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编辑推荐

《数据、模型与决策案例集：基于EXCEL的求解与应用》是“国家精品课程教材”之一，全书共分11个章节，主要对基于EXCEL的数据模型与决策案例知识作了介绍，具体内容包括Excel部分宏模块的使用、最优投资计划问题、最优选址问题、网络优化问题、最优调度问题等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容简介

《数据、模型与决策案例集？基于EXCEL的求解与应用》共11章，收集了经济管理中的48个典型案例，包括最优生产计划问题、最优投资计划问题、最优选址问题、人员分派问题、网络优化问题、最优调度问题、装载与裁料问题、资源分配问题、方案评价与选择问题、经济预测问题。每一个典型案例分为案例背景介绍、案例分析及数学模型表达、案例求解及最优方案，案例求解均使用Microsoft Office中的Excel软件。
《数据、模型与决策案例集：基于EXCEL的求解与应用》对于每一个案例都给出了非常详细的分析思路、数学模型和Excel电子表格模型及详细的求解步骤，读者可以一方面掌握分析问题、解决问题的方法，另一方面又能掌握解决这些典型经济管理问题的技术。
《数据、模型与决策案例集：基于EXCEL的求解与应用》可供MBA、MPA、企业管理、管理科学、信息管理与信息系统等专业的教师、学生使用，也可供经济管理者学习参考。

目录

第1章 Excel部分宏模块的使用
1.1 Excel中规划求解宏模块的使用
1.2 Excel中数据分析宏模块的使用

第2章 最优生产计划问题
2.1 农场种植计划
2.1.1 案例背景介绍
2.1.2 案例分析及数学模型表达
2.1.3 案例求解及最优方案
2.2 福特汽车公司最优生产安排计划
2.2.1 案例背景介绍
2.2.2 案例分析及数学模型表达
2.2.3 案例求解及最优方案
2.3 腾飞电器公司的生产计划
2.3.1 案例背景介绍
2.3.2 案例分析及数学模型表达
2.3.3 案例求解及最优方案
2.4 计算机生产销售计划
2.4.1 案例背景介绍
2.4.2 案例分析及数学模型表达
2.4.3 案例求解及最优方案
2.5 蔗糖生产计划
2.5.1 案例背景介绍
2.5.2 案例分析及数学模型表达
2.5.3 案例求解及最优方案
2.6 石油精炼问题
2.6.1 案例背景介绍
2.6.2 案例分析及数学模型表达
2.6.3 案例求解及最优方案

第3章 最优投资计划问题
3.1 最优债券投资问题
3.1.1 案例背景介绍
3.1.2 案例分析及数学模型表达
3.1.3 案例求解及最优方案
3.2 连续投资问题
3.2.1 案例背景介绍
3.2.2 案例分析及数学模型表达
3.2.3 案例求解及最优方案
3.3 养老金管理问题
3.3.1 案例背景介绍
3.3.2 案例分析及数学模型表达
3.3.3 案例求解及最优方案
3.4 定额投资问题
3.4.1 案例背景介绍
3.4.2 案例分析及数学模型表达
3.4.3 案例求解及最优方案
3.5 最优组合投资问题
3.5.1 案例背景介绍
3.5.2 案例分析及数学模型表达
3.5.3 案例求解及最优方案
3.6 最优资产组合投资问题
3.6.1 案例背景介绍
3.6.2 案例分析及数学模型表达
3.6.3 案例求解及最优方案
3.7 选择高于市场平均收益率的组合投资问题
3.7.1 案例背景介绍
3.7.2 案例分析及数学模型表达
3.7.3 案例求解及最优方案

第4章 最优选址问题
4.1 消防站位置设置问题
4.1.1 案例背景介绍
4.1.2 案例分析及数学模型表达
4.1.3 案例求解及最优方案
4.2 仓库位置选择问题
4.2.1 案例背景介绍
4.2.2 案例分析及数学模型表达
4.2.3 案例求解及最优方案
4.3 纳税点位置选择问题
4.3.1 案例背景介绍
4.3.2 案例分析及数学模型表达
4.3.3 案例求解及最优方案
4.4 邮路规划与邮局设置问题
4.4.1 案例背景介绍
4.4.2 案例分析及数学模型表达
4.4.3 案例求解及最优方案

第5章 人员安排问题
5.1 科学家选派问题
5.1.1 案例背景介绍
5.1.2 案例分析及数学模型表达
5.1.3 案例的求解及最优方案
5.2 医院护士工作站安排问题
5.2.1 案例背景介绍
5.2.2 案例分析及数学模型表达
5.2.3 案例求解及最优方案
5.3 建筑工地人员安排问题
5.3.1 案例背景介绍
5.3.2 案例分析及数学模型表达
5.3.3 案例的求解及最优方案
5.4 教师工作安排问题
5.4.1 案例背景介绍
5.4.2 案例分析及数学模型表达
5.4.3 案例求解及最优方案

第6章 网络优化问题
6.1 产品运输问题
6.1.1 案例背景介绍
6.1.2 案例分析及数学模型表达
6.1.3 案例求解及最优方案
6.2 供水管理问题
6.2.1 案例背景介绍
6.2.2 案例分析及数学模型表达
6.2.3 案例求解及最优方案
6.3 选择运输方式问题
6.3.1 案例背景介绍
6.3.2 案例分析及数学模型表达
6.3.3 案例求解及最优方案
6.4 产品供应问题
6.4.1 案例背景介绍
6.4.2 案例分析及数学模型表达
6.4.3 案例的求解及最优方案
6.5 灾情巡视路线规划问题
6.5.1 案例背景介绍
6.5.2 案例分析及数学模型表达
6.5.3 案例求解及最优方案
6.6 HT公司武汉铁路地区电话交换网
6.6.1 案例背景介绍
6.6.2 案例分析及数学模型表达
6.6.3 案例求解及最优方案
6.7 海马公司的供应链管理问题
6.7.1 案例背景介绍
6.7.2 案例分析及数学模型表示
6.7.3 案例求解及最优方案

第7章 最优调度问题
7.1 工件排序问题
7.1.1 案例背景介绍
7.1.2 案例分析及数学模型表达
7.1.3 案例求解及最优方案
7.2 流水线车间任务调度问题
7.2.1 案例背景介绍
7.2.2 案例分析及数学模型表达
7.2.3 案例求解及最优方案
7.3 机场航班调度问题
7.3.1 案例背景介绍
7.3.2 案例分析及数学模型表达
7.3.3 案例求解及最优方案
7.4 露天矿生产的车辆调度问题
7.4.1 案例背景介绍
7.4.2 案例分析及数学模型表达
7.4.3 案例求解及最优方案

第8章 装载与裁料问题
8.1 合理下料问题
8.1.1 案例背景介绍
8.1.2 案例分析及数学模型表达
8.1.3 案例求解及最优方案
8.2 载货问题
8.2.1 案例背景介绍
8.2.2 案例分析及数学模型表达
8.2.3 案例求解及最优方案
8.3 铁路平板车装货问题
8.3.1 案例背景介绍
8.3.2 案例分析及数学模型表达
8.3.3 案例求解及最优方案
8.4 钢管订购与铺路问题
8.4.1 案例背景介绍
8.4.2 案例分析及数学模型表达
8.4.3 案例求解及最优方案

第9章 资源分配问题
9.1 学生分配问题
9.1.1 案例背景介绍
9.1.2 案例分析及数学模型表达
9.1.3 案例求解及最优方案
9.2 水资源分配问题
9.2.1 案例背景介绍
9.2.2 案例分析及数学模型表达
9.2.3 案例求解及最优方案
9.3 电力资源分配问题
9.3.1 案例背景介绍
9.3.2 案例分析及数学模型表达
9.3.3 案例求解与最优方案
9.4 选择运输工具问题
9.4.1 案例背景介绍
9.4.2 案例分析及数学模型表达
9.4.3 案例求解及最优方案
9.5 大通农场奶牛饲料配方的优化
9.5.1 案例背景介绍
9.5.2 案例分析及数学模型表达
9.5.3 案例求解及最优方案

第10章 最优方案评价与选择问题
10.1 房产投资项目的评估问题
10.1.1 案例背景介绍
10.1.2 案例分析及数学模型表达
10.1.3 案例求解及方案评估
10.2 城市百货零售企业经营效率评价问题
10.2.1 案例背景介绍
10.2.2 案例分析及数学模型表达
10.2.3 案例求解及效率评估
10.3 电子政务网站评价问题
10.3.1 案例背景介绍
10.3.2 案例分析及数学模型表达
10.3.3 案例求解与网站评价结论
10.4 区域创新系统创新绩效评价问题
10.4.1 案例背景介绍
10.4.2 案例分析及数学模型表达
10.4.3 案例求解及效率评价结果

第11章 经济预测问题
11.1 经济增长预测问题
11.1.1 案例背景介绍
11.1.2 案例分析及数学模型表达
11.1.3 案例求解及预测结果
11.2 粮食产量预测问题
11.2.1 案例背景介绍
11.2.2 案例分析及数学模型表达
11.2.3 案例求解及预测结果
11.3 某省交通运输客运量及客运周转量预测
11.3.1 案例背景介绍
11.3.2 案例分析及数学模型表达
11.3.3 案例求解及预测结果

前言/序言

数据、模型与决策案例集：基于EXCEL的求解与应用（附光盘） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。

评分☆☆☆☆☆

值得读，很不错的书，唯一的问题是用的EXCEL是老版本的

评分☆☆☆☆☆

《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

评分☆☆☆☆☆

这个是男人买的，不清楚。

评分☆☆☆☆☆

一年来我又开始大量阅读书籍了，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在；我读社会、读生活，我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现：这世间本就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣，真实极了，灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能出口成章了。在家里，满脸秀才样，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文场上，我博古论今，旁征侧引，多次受到老师同学们的赞赏，成为学校“作文尖子”的佼佼者了。这么大的收获，大概都是“读书破万卷”的功劳吧！的确，读书给我带来了很大的变化，充实了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。 书，是谜；书，是奇，书是喜；书，是我们永远的生命！谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的？春秋的晏子，清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智？是书，正是书成就了他们的的才华，铸造了一代又一代的栋梁！那就让我们“读书破万卷，建设新生活”吧！因为读书会使人思想升华，心灵净化，提高人的自身素质。书读得越多，这种辨别能力自然也就越强，对于毒素的抵抗力自然也会增强，所以追其根本还是要大量的读书。如一味地预防毒素，而恐于“开卷”的话，那你的辨识，抵抗能力也就会日渐下降。而当今社会的种种诱惑，可以说是无处不在的，潜在的危险令人难以察觉。博览群书不仅可以促使一个人走向成功，而且还可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。在峥嵘岁月里，毛泽东能一次又一次果断的下达正确的命令，领导人民走向胜利，为什么?因为他博览群书。在外交会议上，周恩来能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅，为什么他如此机智?因为他博览群书。正是因为他们都能博览群书，毛泽东才会运筹帷幄，用兵如神!当然，我们应该读好书，有利于我们身心健康的书，不能读那些乌烟瘴气歪门邪道的书。别林斯基说过的：“好的书籍是最贵重的珍宝。”而博览好的书籍，就等于拥有了智慧的钥匙，拥有了天下最大财富，可以终身受用。我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。我的同学推荐我看[ZZ]写的书，我在网上搜索，最终选择了京东商城购买。收到书后，我仔细阅读，写得太好了，[NRJJ]。[QY]，一本书读多几次，反复读，每次都有不同的收获，[SZ]。京东的物流配送系统服务一流，配送速度惊人，服务态度好，[SM]，绝对正版，我喜欢闻正版书的味道

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包装精美，绝妙好书，非常有用，

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