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评分优秀的班集体需要制订切实可行、行之有效的好班规。好班规使每一位学生都能承担自己的责任和义务,共同达到目标,共同分享荣誉,打造强大的凝聚力。贯彻实施好班规,可以实现班级管理从教师、学校的“他律”到学生自我管理的“自律”,实现班级管理的民主、平等、自觉。
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评分班级管理应该是民主、平等的管理。其中师生共同制订、共同奠定,用以规范、约束和引导每一位班级成员的班级习惯、规则就是班规。
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