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來自德國育兒經典、暢銷全球百萬的教育理念。與應試教育相比，素質教育的重擔更多地落在瞭傢長肩上。事實上，傢長每時每刻都在教孩子，這就是“潛教育”，它遠比“顯教育”威力大得多。傢長常常是孩子問題的最大製造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。
沒有教育不好的孩子，隻有不會教育的傢長，《每個傢長都能管好自己的孩子（黃金版）》以《每個傢長都能管好孩子》為題，旨在正確引導傢長督促、培養，甚至改變孩子的習慣，讓孩子健康地成長。事實證明，每個傢長都能管好孩子。

內容簡介

德國孩子獨立思考與解決問題的能力遠遠超齣我們的想像。在他們身上，看不到一絲惰性，取而代之的是一股乾勁。當問題發生時，他們首先想到的是如何快速解決，而不是抱怨不停，他們總是主動爭取更多的鍛煉機會……而這正是其他國傢的孩子所缺乏的，也正是其他國傢的孩子需要學習的。

目錄

第一章 沒有管不好的孩子
管孩子並不是一件難事
再難的孩子也能管好
傢長纔是孩子的老師
麵對各種性格的孩子
聰明的傢長應當責罰有度
管好孩子從娃娃抓起
第二章 首先教孩子做個好人
善良——對於孩子有非同尋常的意義
責任——拉起生命的縴繩
愛心——充滿生命的源泉
正直——讓孩子受益一生
助人——走嚮成功的開始
第三章 性格在於塑造
很多傢長並不能正視這個問題
孩子的性格就是孩子的命運
從小培養孩子的自信心
軟弱導緻孩子無法競爭
鼓勵孩子膽大一點
第四章 讓孩子自己作主
放手！給孩子“自主性”
孩子，盡情錶現吧
讓你的孩子闖世界
不妨鍛煉鍛煉孩子的勇氣
孩子完全可以自主地發展
記住，失敗沒什麼可怕的
在競爭與閤作中成長
第五章 有能力行天下
不要弱化孩子的能力
不要小視社會能力
不要脫離集體生活
不要忽視謀略教育
不要與世隔絕
不要對孩子過度關愛
第六章 情緒閥門
關心孩子的情緒
健康情緒的前奏
控製情緒的閥門
調整不良的情緒
發揮主觀能動性
第七章 對抗的陰影
孩子越大越難管
孩子適度的破壞行為
孩子與傢長的衝突
孩子的逆反心理
孩子的無理挑釁
孩子的過分任性
孩子的必然反抗
第八章 嘗試著放開手
徘徊在管與不管之間
獨立自主的精神
給孩子更多的空間
孩子可以自己管理自己
無為而治也是一種方法
自理對孩子很重要
讓孩子自己安排時間
獨立自主需要一個過程

前言/序言

每個傢長都能管好自己的孩子（黃金版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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