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当今建筑界需要大量的建筑水电专业技术人员,而无论是进行建筑水电设计,还是进行建筑水电施工安装或管理,首先都必须熟悉建筑水电工程材料及其工程实践,为此,笔者编写了《建筑水电工程材料系列丛书》,这套丛书包括《建筑水电工程材料》、《建筑水电工程材料安装操作实训》和《建筑水电工程材料学习指导》。本书是该系列丛书之一,其主要内容包括三大部分:第一部分是建筑给水工程材料部分,包括建筑给水系统、建筑给水金属管材及管件、建筑给水塑料管材及管件、给水附件等内容;第二部分是建筑排水工程材料部分,包括建筑排水系统、建筑排水塑料管材及管件、其他建筑排水管材及管件、卫生器具等;第三部分是建筑电工材料部分,包括普通导电材料、特殊导电材料、绝缘材料、磁性材料和其他电工材料等。
《建筑水电工程材料》在编写过程中,力求体现建筑水电工程的新技术、新标准和新规范,同时将理论与实践相结合,突出实用性,适用面广。
内容简介
《建筑水电工程材料》分三大部分、13章,详细地介绍了建筑给排水、建筑供配电、建筑电工照明等系统水电工程材料的分类、作用、性能特点和建筑工程中的应用,内容翔实,通俗易懂,并以实用为目的,以掌握基本知识、强化实际应用为原则,注重理论与实践相结合。
《建筑水电工程材料》力求体现水电工程材料的新技术、新标准和新规范,突出先进性和应用性,适用面广,不仅可作为高等院校建筑工程技术、建筑装饰技术、市政工程、环境设备、水电工程、物业管理、建筑工程管理、工程造价和电气类等专业的本专科教材和十分有益的工具书,也可作为质检部门、建设部门、监理单位、施工单位的给排水与电气工程技术人员、管理人员和施工人员的工具书,还可作为从事建筑设备安装、维护、管理的操作人员、技术人员、管理人员的自学读本和工具书,以及建筑给排水资格考试的参考书。
作者简介
陈宝璠,福建人氏,毕业于武汉工业大学(现武汉理工大学)。从事土木工程材料教学和研究达20多年,发表相关学术论文20余篇,已编著并正式出版四百万字。近期正式出版的有《土木工程材料》、《土木工程材料学习指导·典型题解·习题·习题解答》、《土木工程材料检测实训》、《建筑装饰材料》、《建筑装饰材料学习指导·典型题解·习题·习题解答》、《建筑水电工程材料》、《建筑水电工程材料安装操作实训》、《建筑水电工程材料与安装操作实训学习指导》等,深受广大读者好评。
目录
第一部分 建筑给水工程材料
第1章 建筑给水系统
1.1 建筑给水系统的分类
1.1.1 生活给水系统
1.1.2 生产给水系统
1.1.3 消防给水系统
1.2 建筑给水系统的组成
1.2.1 引入管
1.2.2 水表节点
1.2.3 给水管网
1.2.4 给水附件
1.2.5 升压和贮水设备
1.2.6 消防设备
1.2.7 给水局部处理设备
1.3 建筑给水方式
1.3.1 直接给水方式
1.3.2 设水箱给水方式
1.3.3 设贮水池、水泵和水箱的给水方式
1.3.4 气压给水方式
1.3.5 设变频调速水泵的给水方式
1.3.6 分区分压给水方式
1.4 给水管道的布置和敷设
1.4.1 给水管道的布置
1.4.2 给水管道的敷设
1.4.3 管道防护
1.5 给水升压和贮水设备
1.5.1 水泵
1.5.2 水箱
1.5.3 气压给水设备
1.6 室内消防给水系统
1.6.1 室内消防给水的设置
1.6.2 消火栓给水系统
1.6.3 自动喷水灭火系统
1.6.4 水喷雾灭火系统
1.6.5 消防水泵、水箱和水池
……
第2章 建筑给水金届管材及管件
第3章 建筑给水塑料管材及管件
第4章 给水附件
第二部分 建筑排水工程材料
第5章 建筑排水系统
第6章 建筑排水塑料管材及管件
第7章 其他建筑排水管材及管件
第8章 卫生器具
第三部分 建筑电工材料部分
第9章 普通导电材料
第10章 特殊导电材料
第11章 绝缘材料
第12章 磁性材料
第13章 其他电工材料
参考文献
前言/序言
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历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
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二.教师在阅读方法上给予指导
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读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。
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书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
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现在正当年轻气盛.他为什么不去实现他的梦想呢?哪怕他闯荡一回.碰得头破血流再回到双水村.他也可以对自己的人生聊以自慰了;如果再过几年,迫不得已成了家,那他的手脚就会永远被束缚在这个”高加索山”了!
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书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?
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我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
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书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?
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书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。