發表於2025-01-06
奇思妙想記單詞基礎英語詞匯4000 pdf epub mobi txt 電子書 下載
還不錯
評分對於我這種粗人比較實用點
評分裏麵的單詞記憶方法有點邪門,看瞭一下看不下去瞭,買者慎選
評分挺好的,不過感覺有點多,嗬嗬。。。。。。
評分成功的秘訣是:「我不說任何人的不好!而說我所知道的每一個人的好處!」 就像上次那個團委老師所說的,在人見不著的地方更應該談論他的優點,而不是缺點。在人麵前不說壞話,人之常情,可貴在彆人背後也不要說。謹記呐! 許多精神錯亂的人,在他瘋癲中,找到瞭真實世界中所無法獲得的自重感。以整體來講,精神失常的人,似乎要比你我快樂。既然許多人以瘋癲為快樂,他們為什麼不這樣呢?他們已經解決瞭他們的問題……。學會對自己說:這件事情隻值得我擔一點點心,沒必要去操更多的心。 林肯認為:一個人實在沒有時間把他的下半輩子花在爭吵上,要是那個人不再攻擊我,我就不會記他的仇。 獲得心理平靜的最大秘密之一,就是要有正確的價值觀念。 減少財務煩惱的兩種方法:第一,所藉的錢,一定要如數奉還;第二,嘗試任何新事物前,要先留一手能
評分聯想記憶法,寫瞭那麼多單詞的聯想記憶,我懷疑要背這些聯想的句子且不混淆不是件容易的事,當然事在人為,英語學習不管走哪條道,都是要下功夫的。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分對於我這種粗人比較實用點
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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