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名人教子的100法则

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高敏 著



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发表于2024-05-01

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出版社: 航空工业出版社
ISBN:9787802434509
版次:1
商品编码:10312411
开本:16开
出版时间:2010-04-01
用纸:胶版纸
页数:364

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具体描述

编辑推荐

父母床头必备的一部教子圣经
感悟名人教子,成就孩子一生
没有不成才的孩子,只有不懂教育的父母
通过阅读书中名人的教子法则,让您教育子女不再迷茫。不再无的放矢,不再走弯路,不再做无用功!

内容简介

  《名人教子的100法则》能给天下父母们带来-份警醒,一份感悟,一份收获。在世界历史的长河里,总是会涌现出-些与众不同的人物,他们就你夜空中闪亮的星星,放射出绚丽的光芒照耀着人类。其实,这些人的成功,与之所受家庭教育不无关系书中列举的大量古今中外名人教子的法则,就像是一面面关于教子的镜子。每位父母都可以用名人的教子思想来预防自己教子方法的陈腐和错误,使自己能够掌握优秀的教育模式。

内页插图

目录

第一章 别让孩子输在起跑线上
1.以身作则法——陶母拒礼责子
2.环境影响法——“孟母三迁”
3.重视孩子的思想教育——唐太宗重视教子
4.从细节之处培养孩子的好习惯——黄炎培的教子思想
5.目标期望法——司马迁的成长历程
6.重视早期教育——林则徐少年时代所受的家教
7.启蒙培养法——孔母重视孔子音乐兴趣的培养
8.开发孩子的智力——比尔·盖茨的成长
9.对孩子抱有信心——破仑·希尔继母对他的教育
10.赏识自己的孩子——父亲的赏识让“白痴”成为绘画大师
11.让他勇敢地承担自己的责任——里根父亲教子
12.让孩子学会管理自己的情绪——艾森豪·威尔母亲对孩子的教育
13.善于发现孩子的长处——音乐天才莫扎特的成长之路

第二章 平等——教育的基础
1.做孩子的知己——安徒生父亲对孩子的培养
2.与子交友——刘墉教子
3.谈心教子法——陈毅教子
4.学会低头——邓小平的父亲教子
5.学会尊重孩子——京剧大师梅兰芳的育子法则
6.和孩子来个“君子协定”——赵子岳教子
7.天子犯法与庶民同罪——隋文帝依法惩子
8.支持孩子——罗瑞卿教子
9.慈父严师_吴铁秋教子
10.鼓励孩子自由发展——老舍教子

第三章 教育的核心——爱
1.爱子有道——梁启超的教子艺术
2.体察孩子的心灵——陈景润教子
3.情感教育法——董竹君教子
4.包容谅解法——甘地所受教育
5.行为影响法——韩国第一妈妈张炳慧的教育
6.真情教导——鲁迅的教子艺术
7.寓教于乐——李大钊的教育故事
8.给孩子热情和温暖——戴高乐对女儿安妮的关爱
9.潜移默化的影响——父母对崔永元的影响
10.“绝情”爸爸——盖达尔不给女儿留情面
11.学会勇敢——贺龙教子故事

第四章 教育孩子的技巧
1.教子不虚荣——戚继光受教
2.培养孩子朗读的习惯——布什家族的“祖传诀窍
3.幽默教子法——米哈依尔·斯维特洛夫教子
4.言传身教——李国豪的教子艺术
5.宽严教育法——贝多芬父亲的张弛教育
6.“顺其自然”法——叶圣陶的教子艺术
7.寓教于乐法——歌德受教于父母
8.习惯教育法——罗斯福的父母教子
9.从小培养法——爱因斯坦的成长之路
10.激励教育法——牛顿发现万有引力定律
11.榜样诱导法——朱自清教子
12.因材施教法——项梁教项羽学兵法
13.言传身教——梁启超教子
14.父母的榜样——列宁父母的教育之道

第五章 把握好关爱孩子的“度”
1.适当惩罚——斯特娜夫人对女儿的教育
2.引导孩子实践——戴尔父亲教子
3.严爱结合法——李大钊爷爷教育孙子
4.严格施教法——傅雷教子
5.不特殊对待——“经营之神”王永庆教子
6.严爱结合法——颜之推:爱子与教子结合
7.夸奖孩子要有度——卡尔·威特父亲的教子方式
……
第六章 给孩子自由的空间
第七章 培养孩子良好的心态
第八章 注重能力的培养
第九章 为孩子播上品德的种子
第十章 教育源于生活

精彩书摘

  “孟母三迁”的故事家喻户晓,它出自《三字经》:“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。”讲的是孟母为了教育儿子成才,选择良好的环境,为孟子创造学习条件的故事。在孟子小时候,其家舍住处离墓地很近,而孟子呢,就经常在墓地边游戏取乐,模仿上坟的人堆个小土堆儿,学着筑埋坟墓。孟母一心想使孟子成为好读书、有学问的人,看到儿子的这些怪行为,心里很不好受。感到这个环境实在不利于孩子的成长,认为“此非所以居吾子也”,就决定搬家。不久,孟母把家搬到了一个集市的旁边。因而孟子就经常在市场里玩耍,学着小商小贩沿街叫卖和讨价还价。孟母觉得家居闹市对孩子更没有好影响,于是再一次举家搬迁,搬到了一个学宫的旁边。学宫是国家兴办的教育机构,聚集着许多既有学问又懂礼仪的读书人。学宫里书声朗朗,孟子被吸引。他时常跑到学官门前张望,有时还看到老师带领学生演习周礼(周礼,就是周朝的一套祭祀、朝拜、来往的礼节仪式)。在这种气氛的熏陶下,孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。“设俎豆,揖让进退。”不久,孟子就进这所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母非常高兴,就定居下来了。经过孟母从中开导,他的学业日进,最终成为了人人敬仰的哲人。
……

前言/序言

  大家都知道这样一句话:父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。这里面应该包含着两重意思:其一,天下所有的父母亲和家庭对于孩子的健康成长都负有举足轻重的责任与义务,其二,一个孩子成才与否,并不是决定于所谓的“天赋”,关键在于后天的教育和培养。
  家庭教育之所以成为当今世人瞩目的热点话题,是因为它不仅直接影响到孩子的前途,同时也是关系到当今构建和谐社会的重要因素。科学、先进的家庭教育是整个民族脊梁的发祥地,是走向世界民族之林的通行证。为了一代新人的健康成长,不仅需要我们每一位父母不懈的努力,更需要引起全社会共同的关注。
  时代在前进,社会在发展,家庭教育也面临着新的要求、新的挑战。让现代科学家庭教育新理念走进千家万户,改变每一个家庭,改变每一个孩子,这正是我们希望所在。
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