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曆史因細節而生動，往事因親曆而鮮活。38年連續記述，1000餘萬字完整存世。一代宗匠竺可楨的人生軌跡和心路曆程。內容簡介
在竺可楨生前，其日記是秘不示人的；作為史料寶庫，如今以全貌公諸於世。
本捲收錄1946-1947年的竺可楨日記。
從遵義到杭州，與浙江大學復員過程相伴，記錄瞭戰後科學教育界的期望和社會生活的亂相。從巴黎到波士頓，與沿途學術考察相伴，掃描瞭二戰後法、英、美諸國的社會景象。從校園到監獄和媒體，“於子三事件”多角度摺射齣竺可楨的“求是精神”、教育思想、治校原則、法製觀念和政治態度。
蘇聯宣布將中國東北工業設備列為戰利品。
法國戰後生活艱難但全國上下苦樂均等。
關注民生：政府不注意小民之疾苦，其害乃不堪設想。
講民主與宗教：有瞭Science和Democracy二事，就是能完全辦到，中國因能富強以達理想乎？
告誡學生：吾人正需要青年以治平天下為己任。但切弗做大官之後而發大財，如此之人沒有不貪汙的。
述浙大學風：求是，不分黨派門戶，維持學術標準。
主張把“通纔教育”納入《大學組織法》。
論述中國的大學為何成為自由主義之溫床。
要錄與科學史傢薩頓晤麵與通訊，應邀為Isis撰稿。
笑談證婚成為大學校長之副業，政府應準掛牌，如律師、醫師，乃所以奬勵生産也。
作者簡介
竺可楨（1890—1974），氣象學、地理學傢，我國現代氣象學奠基人。字藕舫。浙江紹興人。早年赴美留學，獲哈佛大學博士學位。1918年迴國，先後任武昌高等師範學校、南京高等師範學校、東南大學、南開大學等校教授，南京氣象研究所研究員兼所長，浙江大學校長。1949年後曆任第一、二、三屆全國人民代錶大會常務委員會委員，中國科學院副院長、中華全國科學技術協會副主席、中國氣象學會名譽理事長及中國地理學會理事長等職。著有《竺可楨文集》。目錄
前言
關於竺可楨日記
日記編例
第10捲說明
1946年
日記
本年事要
通訊錄
讀書筆記
收支一覽錶
浙大預算（民卅五年）及浙大教職員、學生人數
物價
新財政係統
卅五年彬彬、寜寜款
梅兒款
雜記
1947年
日記
子女成績
所訂報紙及雜誌
薪水
本年事要
浙江大學民卅六年經費
浙大卅六年度經費預算及教職員人數
在歐美接洽的教授
杭州地方機關
通訊錄
附錄一 第10捲人名簡釋錶
附錄二 竺可楨傢係人物錶
附錄三 張俠魂傢係人物錶
附錄四 陳汲傢係人物錶
前言/序言
用戶評價
科學論文與文學作品的地位不同，作傢雖然也有悔其少作的時候，但第一流的文學傢卻是片言隻語也受人尊崇，而且文學的輝煌並不一定是與時俱進的，所以任何時期的優秀文學作品從來都不會令人有過時的感覺。但科學論文卻是會過時的，新發現與新研究往往使過去的學術成果成為無人閱讀的明日黃花。除瞭裏程碑式的著作以外，一般過時的科學著作必然無人問津。但我們讀竺先生的著作卻時有新鮮感受，隨便翻開《中國的地理環境》一文吧，還在1936年的時候，他就已經敏銳地指齣：“中國的麵積……與歐洲麵積差不多，所以地大兩個字，可以當之無愧，可是物博就不然瞭。我們要曉得單是地大是無用的，必須要有好的地理環境纔行。”接著就用詳明的數據指齣瞭中國地理環境的缺點，與曆來的地大物博論唱瞭反調。
評分6666666666666666666
評分全本好書，以前刪的也齣瞭
評分不錯
評分圖書很好，可以購買。
評分進入20世紀之前的中國，科舉製是國傢教育製度的主體。1898年維新派主張改革教育製度，新風所被之處，紹興東關鎮也辦起瞭新式學堂。竺可楨由此得以在傢鄉讀完小學，到上海讀中學，之後又進瞭唐山路礦學堂，打下瞭較為紮實的新學基礎。1910年，竺可楨考取第二批留美“庚款生”，先入伊利諾伊大學農學院，後入哈佛大學研究院地學係，攻讀新興的氣象學，1918年以論文《遠東颱風的新分類》獲得哈佛大學博士學位。
評分資料性非常強的好書！
評分 評分圖書包裝很好,內容也好
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