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內容簡介

　　本套教程語言鮮活，貼近生活，圖文並茂，既重視交際能力的培養，又注重語法體係的學習訓練和文化知識的傳授。
　　全套教程分為“初級”、“中級”和“高級”3冊，“初級”課文均為情景會話，“中級”課文由情景會話過渡到敘述介紹，“高級”課文為錶現社會文化生活主題的文選。全套教材循序漸進、逐級而上訓練培養西語聽說讀寫能力。

內頁插圖

前言/序言

　　西班牙語有官方語國傢20餘個，母語人口近5億，是聯閤國官方語言和工作語言之一。西語世界地大物博，資源豐富，市場容量巨大；西語國傢曆史悠久，人文遺産和自然景觀數量眾多，享譽世界，文學藝術大師輩齣，群星璀璨。西班牙語代錶著巨大的經濟市場，具有廣闊深邃的文化內涵，是當之無愧的世界通用語種，在世界範圍廣為學習和使用。在我國，隨著對外開放事業的深入發展，我國與西班牙和拉丁美洲國傢經濟文化和人員交往日益增加，學習西班牙語、認識西語世界的熱情持續高漲。
　　西班牙語和漢語之間存在著巨大的語言和文化差異，對中國人學西語和西語人士學漢語都造成瞭很多難點。因此編寫選用適當的教材和學習方法對學習結果具有重要意義。中國西語教學界編寫瞭不少針對中國人特點的西語教材，同時積極引進西班牙等國齣版的優秀對外西語教材，豐富和充實我國西語教材的選擇品種。
　　《標準西班牙語》（Nuevo Espafiol 2000）是由西班牙學者編寫齣版、使用最廣的對外西語教材之一，自1 981年首版問世以來已多次再版重印，最新修訂增補版於2007年齣版。主編桑切斯·洛瓦托教授專長應用語言學和對外西班牙語教學法，曾任西班牙馬德裏Complutense大學文學院院長和對外西班牙語教學法課程主任。我曾於1994年選學過他的“對外西班牙語教學法”博士課程，近年來又與他多次在國際學術會相遇，也算有師生之情和同行之誼。他主編的《對外西班牙語教師培訓大全》（VaderrlectJn para laforrrlacion de profesores.ErIsefiar espanol corno L2／LE）、《寫作指南》（Saber escribir）等著作是西語教學和西語教師培養的重要參考用書，已由我國西語學者引進使用。
　　新版《標準西班牙語》語言鮮活，貼近生活，圖文並茂，既重視交際能力的培養，又注重語法體係的學習訓練和文化知識的傳授。全套教程分為“初級”、“中級”和“高級”，“初級”課文均為情景會話，“中級”課文由情景會話過渡到敘述介紹，“高級”課文為錶現社會文化生活主題的文選。全套教材循序漸進、逐級而上訓練培養西語聽說讀寫能力。課文編排重點突齣，結構簡潔，有“課文和提問”、“語法項目和練習”、“文化常識”等闆塊，講解和練習意圖明確，把語法項目置於情景對話錶達中訓練。配有課文和聽音練習錄音光盤，使用方便。
標準西班牙語初級學生用書（上）（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

優美動聽的西班牙語常常被人們譽為“與上帝交談的語言”，它屬於印歐語係拉丁語族，從文字上看，西班牙語采用的是附加拉丁字母係統，除瞭英文所用的二十六個拉丁字母外，還有三個附加字母？ch、ll（其中ch和ll在1994年經西班牙皇族語言科學院規定後不再作為單獨的字母）。在這些字母中，k，w使用很少，多用來拼寫外來語。

評分☆☆☆☆☆

挺好的 給學生用的

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網上購書，方便，快捷。費用跟書店差不多。

評分☆☆☆☆☆

這部《標準西班牙語》的母本《Nuevo Espaol 2000》初版於1981年，而在西班牙銷售的最新版本是2009年版。如果有朋友到塞萬提斯圖書館去看看就可以明白西班牙國內齣版的對外西語教材品種有多麼豐富瞭。這部對外西語教材能夠屹立30年而不倒，相當不易。在西班牙某大型網上書店的最新排行榜中，該教材初級學生用書（國內引進版分為初級上和初級下）排名全站所有書籍的3975名（總共有485萬種圖書）。可以說，這套教材經受瞭時間的考驗。

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評分☆☆☆☆☆

　　一開始我就深深迷上瞭小說中詼諧幽默的語言。在以前我是單知道錢鍾書和韓寒的，沒想到這類小說界的“周星馳”還有餘華。錢鍾書用詼諧的語言來闡述處世之道，韓寒用幽默的語言來批判當代教育，而餘華則用詼諧幽默的語言來講述人生的辛酸，活著的意義。主人公如此刺激乃至荒誕地一路走來，享盡人間富貴，也吃盡人間痛苦；欺壓淩辱過彆人，也被彆人白眼嗬斥過；曾經三世同堂過，到後來也落得傢破人亡。故事中的主人公徐富貴仿佛被生活完全捉弄的一個玩物，正如他自己所言“我啊，就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光瞭一陣子，往後就越過越落魄瞭，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也隻是風光瞭一陣子，到頭來命都丟瞭。做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠瞭自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒。齣息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著”。

評分☆☆☆☆☆

　　在餘華眼中的“活著”:活著，在我們的中國語言中充滿瞭力量，它的力量不是由於叫喊，也不是來自於進攻，而是來自忍受，因為已經活著，所以要去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的責任，去忍受現實給予我們的不幸福、苦難、無聊、平庸．．．．．．

評分☆☆☆☆☆

很是不錯的，很清晰，手感很好

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