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汽車美容裝潢工(高級)

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林晧琪 編



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發表於2024-05-09


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齣版社: 中國勞動社會保障齣版社
ISBN:9787504558800
版次:1
商品編碼:10274921
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2007-05-01
用紙:膠版紙
頁數:162
字數:210000

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具體描述

內容簡介

《汽車美容裝潢工(高級)》從強化培養操作技能,掌握一門實用技術的角度齣發,較好地體現瞭本職業當前最新的實用知識與操作技術,對於提高從業人員基本素質,掌握高級汽車美容裝潢工的核心知識與技能有直接的幫助和指導作用。
本教材在編寫中根據本職業的工作特點,從掌握實用操作技能,以能力培養為根本齣發點,采用模塊化的編寫方式。全書分為五個單元,主要內容包括:車身小麵積外形恢復性美容、高級車身美容、汽車多媒體及智能係統、汽車日常維護和日常經營管理等。
為便於讀者掌握本教材的重點內容,每一單元後附有單元測試題和答案。全書後附有知識考核模擬試捲和技能考核模擬試捲及答案,用於檢驗和鞏固所學知識與技能。
本教材可作為汽車美容裝潢工(國傢職業資格三級)職業培訓與鑒定考核教材,也可供中、高等職業院校相關專業師生,以及相關從業人員參加崗位培訓、就業培訓使用。

目錄

第1單元 車身小麵職外形恢復性美容
1.1 車身金屬體整形
1.2 漆麵的恢復
1.3 車用塑料件的恢復噴塗
單元測試題
單元測試題答案
第2單元 高級車身美容
2.1 大弧度玻璃貼膜
2.2 其他部件的選裝
2.3 其他相關新技術
單元測試題
單元測試題答案
第3單元 汽車多媒體及智能係統
3.1 汽車音響裝置
3.2 其他車載多媒體裝置的安裝
3.3 電子智能係統及發展趨勢
單元測試題
單元測試題答案
第4單元 汽車日常維護
4.1 蓄電池使用與維護
4.2 機油檢查與更換
4.3 濾清器的維護
單元測試題
第5單元 日常經營管理
5.1 應用英語
5.2 門店管理
單元測試題
單元測試題答案
知識考核模擬試捲(一)
知識考核模擬試捲(二)
知識考核模擬試捲(一)答案
知識考核模擬試捲(二)答案
技能考核模擬試捲(一)
技能考核模擬試捲(二)

精彩書摘

第1單元 車身小麵積外形恢復性美容
1.1 車身金屬體整形
1.1.1 概述
車身的堅固與完美,對轎車的行駛性能有極大的影響,因此,車身的損傷必須隨時恢復。車身損傷的主要形式有漆膜碰傷、銹蝕、破裂、變形、脫焊等。
由於對車輛的使用和維修保養情況不同,還有氣候、道路條件、環境汙染等因素的影響,導緻車身損壞形式和程度也各不相同。一般來說,車身損壞都可以修復,但需要有專用工具和設備,以及專業的技術。
1.造成車身損壞的主要原因
(1)自然損壞。由於環境、氣候的影響,造成橡膠、塑料件老化,金屬件銹蝕,漆膜龜裂等。
(2)用戶使用、操作不當造成的損壞。
(3)交通事故造成的碰撞、擦傷等損壞。
(4)車身內部附件,如玻璃升降器、車門鎖、鉸鏈等,經長期使用,因磨損失效。
2.車身修理常用工具和設備
(1)機床類。龍門剪床、摺邊機、振動剪刀機、鑽床等。
(2)焊接設備。氧氣焊接設備、氣體保護焊設備、點焊設備(包括單點焊機)、電焊設備等。
(3)整形工具。手錘(也稱鐵錘)、托鐵(也稱墊鐵)、手提砂輪機、角磨機、打磨機、撐拉器、快速夾鉗等。
……

前言/序言


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用戶評價

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K  為u便於讀者掌握本I教材的重點u內b容,每e一單V元後附有單元測試題和答案。全書後附有知識考BJ核模Y擬試捲I和技能

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寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。汽車美容裝潢工(高級),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,汽車美容裝潢工(高級)從強化培養操作技能,掌握一門實用技術的角度齣發,較好地體現瞭本職業當前最新的實用知識與操作技術,對於提高從業人員基本素質,掌握高級汽車美容裝潢工的核心知識與技能有直接的幫助和指導作用。本教材在編寫中根據本職業的工作特點,從掌握實用操作技能,以能力培養為根本齣發點,采用模塊化的編寫方式。全書分為五個單元,主要內容包括車身小麵積外形恢復性美容、高級車身美容、汽車多媒體及智能係統、汽車日常維護和日常經營管理等。為便於讀者掌握本教材的重點內容,每一單元後附有單元測試題和答案。全書後附有知識考核模擬試捲和技能考核模擬試捲及答案,用於檢驗和鞏固所學知識與技能。本教材可作為汽車美容裝潢工(國傢職業資格三級)職業培訓與鑒定考核教材,也可供中、高等職業院校相關專業師生,以及相關從業人員參加崗位培訓、就業培訓使用。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,第1單元車身小麵積外形恢復性美容1.1車身金屬體整形1.1.1概述車身的堅固與完美,對轎車的行駛性能有極大的影響,因此,車身的損傷必須隨時恢復。車身損傷的主要形式有漆膜碰傷、銹蝕、破裂、變形、脫焊等。由於對車輛的使用和維修保養情況不同,還有氣候、道路條件、環境汙染等因素的影響,導緻車身損壞形式和程度也各不相同。一般來說,車身損壞都可以修復,但需要有專用工具和設備,以及專業的技術。1.造成車身損壞的主要原因(1)自然損壞。由於環境、氣候的影響,造成橡膠、塑料件老化,金屬件銹蝕,漆膜龜裂等。(2)用戶使用、操作不當造成的損壞。(3)交通事故造成的碰撞、擦傷等損壞。(4)車身內部附件,如玻璃升降器、車門鎖、鉸鏈等,經長期使用,因磨損失效。2.車身修理常用工具和設備(1)機床類。龍門剪床、摺邊機、振動剪刀機、鑽床等。(2)焊接設備。氧氣焊接設備、氣體保護焊設備、點焊設備(包括單點焊機)、電焊設備等。(3)整形工具。手錘(也稱鐵錘)、托鐵(也稱墊鐵)、手提砂輪機、角磨機、打磨機、撐拉器、快速夾鉗等。。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。汽車美容裝潢工(高級),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著

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在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

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幼小銜接教程·我要上小學啦數學準備知識書給我打開瞭知識的大門,開闊瞭我的視野,豐富瞭我的生活,把我帶到瞭一個無限廣闊的天地。書是知識的源泉,裏麵有我的一方淨土。有句話是這麼說的書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。看書是我的一大愛好,看書是我的一大愛好,我愛讀書。每年的5月下旬是小學入學報名的時間,又有一批孩子即將從幼兒園步入小學校門。孩子們從幼兒園進入小學,是人生的一個重要轉摺。有教育專傢認為,這種轉變的跨度,甚至比進高中、考大學都要巨大。1990年至1994年間,聯閤國兒童基金會和原國傢教委幼教處聯閤進行瞭幼兒園與小學銜接的研究,研究結果錶明,從幼兒園到小學,不僅是學習環境的轉換,也包括教師、朋友、行為規範和角色期望等因素的變化。德國的哈剋教授根據他的觀察和研究,指齣處於幼兒園和小學銜接階段的兒童通常存在以下六個方麵的斷層問題1.關係人的斷層。孩子入學後,必須離開第二個母親角色的關係人——幼兒園教師,而去接受嚴格要求、學習期望高的小學教師,這使孩子感到壓力和負擔。2.學習方式的斷層。小學中正規的科目學習方式與幼兒園的自由遊戲、探索學習和發現學習方式有較大區彆,孩子必須有適當的時間加以適應。3.行為規範的斷層。通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求,在小學不再被重視,孩子入小學後,必須學會正確地認識自己,融入集體,他們以往的感性將漸漸被理性和規則所控製。4.社會結構的斷層。孩子入小學後與幼兒園的友伴分離,他們要重新建立新的人際關係,結交新朋友,尋找自己在團體中的位置並為班級所認同。5.期望水平的斷層。傢長和教師都會對上瞭學的孩子給予新的期望和壓力,為瞭學業而減少瞭孩子遊戲、看電視的時間等。6.學習環境的斷層。幼兒期的自由、活潑、自發的學習環境轉換成為科目學習、有作業、受教師支配的學習環境,孩子容易陷入不注意狀態或産生學習障礙。麵對這種斷層,諸多傢長有著太多的無奈和睏惑。尤其是在目前教育改革的背景下,小學的課程改革也在不斷深入進行中,這更加加大瞭幼小銜接的難度。為瞭幫助孩子們順利、自然地適應小學階段的學習和生活,我們特意邀請瞭工作在幼兒園和小學一綫的資深教師,編寫瞭此套幼小銜接教程。教程共有三本,我要上小學啦——一語文準備知識、我要上小學啦——數學準備知識和寶貝要上小學啦——給小學新生傢長的建議。前兩本準備知識,是屬於親子讀物,孩子們在傢長的陪同下,係統地瞭解和學習升入小學前必須掌握的語文、數學知識。第三本建議是通過小學新生傢長和幼兒園老師來往信函的方式,告訴傢長,在孩子升入小學前,傢長應該如何幫助孩子在生理、心理等各方麵做好準備。本套教程緊密配閤上海二期課改。這套書

評分

很喜歡,他的每一本書幾本上都有,這本汽車美容裝潢工(高級)很不錯,汽車美容裝潢工(高級)從強化培養操作技能,掌握一門實用技術的角度齣發,較好地體現瞭本職業當前最新的實用知識與操作技術,對於提高從業人員基本素質,掌握高級汽車美容裝潢工的核心知識與技能有直接的幫助和指導作用。本教材在編寫中根據本職業的工作特點,從掌握實用操作技能,以能力培養為根本齣發點,采用模塊化的編寫方式。全書分為五個單元,主要內容包括車身小麵積外形恢復性美容、高級車身美容、汽車多媒體及智能係統、汽車日常維護和日常經營管理等。為便於讀者掌握本教材的重點內容,每一單元後附有單元測試題和答案。全書後附有知識考核模擬試捲和技能考核模擬試捲及答案,用於檢驗和鞏固所學知識與技能。本教材可作為汽車美容裝潢工(國傢職業資格三級)職業培訓與鑒定考核教材,也可供中、高等職業院校相關專業師生,以及相關從業人員參加崗位培訓、就業培訓使用。第1單元車身小麵積外形恢復性美容1.1車身金屬體整形1.1.1概述車身的堅固與完美,對轎車的行駛性能有極大的影響,因此,車身的損傷必須隨時恢復。車身損傷的主要形式有漆膜碰傷、銹蝕、破裂、變形、脫焊等。由於對車輛的使用和維修保養情況不同,還有氣候、道路條件、環境汙染等因素的影響,導緻車身損壞形式和程度也各不相同。一般來說,車身損壞都可以修復,但需要有專用工具和設備,以及專業的技術。1.造成車身損壞的主要原因(1)自然損壞。由於環境、氣候的影響,造成橡膠、塑料件老化,金屬件銹蝕,漆膜龜裂等。(2)用戶使用、操作不當造成的損壞。(3)交通事故造成的碰撞、擦傷等損壞。(4)車身內部附件,如玻璃升降器、車門鎖、鉸鏈等,經長期使用,因磨損失效。2.車身修理常用工具和設備(1)機床類。龍門剪床、摺邊機、振動剪刀機、鑽床等。(2)焊接設備。氧氣焊接設備、氣體保護焊設備、點焊設備(包括單點焊機)、電焊設備等。(3)整形工具。手錘(也稱鐵錘)、托鐵(也稱墊鐵)、手提砂輪機、角磨機、打磨機、撐拉器、快速夾鉗等。很喜歡,他的每一本書幾本上都有,這本汽車美容裝潢工(高級)很不錯,汽車美容裝潢工(高級)從強化培養操作技能,掌握一門實用技術的角度齣發,較好地體現瞭本職業當前最新的實用知識與操作技術,對於提高從業人員基本素質,掌握高級汽車美容裝潢工的核心知識與技能有直接的幫助和指導作用。本教材在編寫中根據本職業的工作特點,從掌握實用操作技能,以能力培養為根本齣發點,采用模塊化的編寫方式。全書分為五個單元,主要內容包括車身小麵積外形恢復性美容、高級車身美容、汽車多媒體及智能係統、汽車日常維護和日常經營管理等。為便於讀者

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