发表于2024-12-22
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基本信息
书名:大学英语教程1:视听说
原价:35.00元
作者:
出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-01-01
ISBN:9787301182062
字数:
页码:130
版次:1
装帧:平装
开本:16
商品重量:0.299kg
编辑推荐
《大学英语教程1:视听说(南方版)》根据教育部《大学英语课程教学要求》的指导性原则,围绕全国大学英语教学改革思路,注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容,分段地训练学生较强的听说英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则,同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到视听说相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。
内容提要
《大学英语教程1:视听说(南方版)》根据教育部《大学英语课程教学要求》的指导性原则,围绕全国大学英语教学改革思路,注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容,分段地训练学生较强的英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则,同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能循环训练,达到视听说相互渗透,有机组合,推动学生英语综合应用技能的形成和巩固。本教程的编写重点:在选材上,音像并茂,特别注重口语的特性,题材的实用性。每课专设英语习语部分,强调语
言真实、地道。语言素材全部由美方美中教育服务机构TESOL教员收集、撰写,力求符合中方
教师的编写方案,场景贴近学生的生活,话题深受学生喜爱,力求达到学以致用。在内容编排上,注重国内和国外文化习俗、礼仪及生活场景的介绍,培养学生的综合文化素养
和跨文化交际能力。注重学生自信心、学习方法和学习策略的培养。注重口头表达能力的培养,以说带听,同时强调听与说的互动,充分发挥学生的主观能动性。强调听说基本功训练,同时,在训练学生语篇理解能力的基础上,培养学生通过上下文猜词的
能力。重视口头语言在语音、语调、单词、句子、段落中的各种特征,提高学生交际的有效性。练习形式多样,以交际中的实际需要为重。培养学生习惯正常英语语速,听力材料全部采用正常语速录音,其难度的区分取决于材料的题材、所涉及的词汇量的大小以及句子结构的复杂程度。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书没坏。
评分买来段时间,还设来得及看。
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评分不错
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