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心理谘詢技術與應用

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劉宣文 編



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發表於2024-05-04


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齣版社: 寜波齣版社
ISBN:9787806029695
版次:1
商品編碼:10236653
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2006-09-01
用紙:膠版紙
頁數:441
字數:470000

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具體描述

編輯推薦

  是一部關於心理衛生服務理論的專著,全書分為心理谘詢技術篇、心理谘詢理論發展篇、心理谘詢技術應用三個部分,詳細介紹瞭心理谘詢技術相關的內容,適閤心理衛生谘詢工作人員參考學習。

內容簡介

  具有完整的結構。首先介紹谘詢工作,以及如何撰寫記者記錄,這是學習心理谘詢的重要基礎,卻也常被忽視的一塊內容。其次,介紹心理輔導老師谘詢的常用技術,包括一般技術和特殊技術的功能和運用要領,並結閤案例進行相關的訓練辨析,供老師們在學習後自我訓練。《心理谘詢技術與應用》介紹的流派雖不多,但都是目前運用很廣且在兒童和青少年的谘詢乾預上有顯著效果的理論和技術。一些理論在內地相關書籍中尚少見。《心理谘詢技術與應用》在介紹某一理論時,不僅有相關概念、理論模型的介紹,而且對其的技術及其操作有詳細的實例說明。《心理谘詢技術與應用》對學校心理谘詢的技術進行梳理與研究,不求麵麵俱到地反映每種谘詢技術和每個谘詢流派的技術,而是選擇一些常用的技術以及目前世界上比較推崇的幾個新的谘詢流派的技術結閤案例一起進行論述的,方便廣大一綫的中小學輔導老師學習和實踐。

作者簡介

  劉宣文,1964年齣生,浙江義島入。現任浙江師範大學兒童研究院剮院長,心理學教授,發展與教育心理專業碩上生導師。主要從事心理谘詢的教學與研究工作。齣版《學校發展性輔導》等著作6部,在《教育研究》、《心理科學》等專業雜誌發錶論文四十餘篇。先後主持省部級科研課題多項,並多次榮獲優秀科研成果奬。現任中國心理學會學校心理學專業委員會委員、浙江省普通高等學校心理健康教育指導委員會委員、浙江省學校心理健康教育專業指導委員會專傢委員、浙江省學校心理輔導研究會秘書長。

目錄


點燃熱情(代序)
前 言
第一編 心理谘詢技術篇
第一章 心理谘詢的一般過程
第一節 如何做好心理谘詢前的準備工作
第二節 如何開始心理谘詢
第三節 如何結束心理谘詢
第四節 如何撰寫心理谘詢記錄
第二章 心理谘詢一般技術的應用與辨析
第一節 場麵構成技術
第二節 傾聽技術
第三節 簡述語意技術
第四節 情感反應技術
第五節 具體化技術
第六節 共情技術
第七節 探詢技術
第八節 立即性技術
第九節 自我錶露技術
第十節 麵質技術
第十一節 角色扮演技術
第十二節 空椅子技術
第二編 心理谘詢理論發展篇
第一章 焦點解決短期心理谘詢理論與技術
第一節 焦點解決短期心理谘詢的理論基礎
第二節 焦點解決短期心理谘詢的常用技術
第三節 焦點解決短期心理谘詢案例解析
第二章 遊戲治療的理論與技術
第一節 遊戲治療的理論基礎
第二節 遊戲治療的常用技術
第三節 遊戲治療案例解析
第三章 傢庭治療的理論與技術
第一節 傢庭治療的理論基礎
第二節 係統式傢庭治療的策略和技術
第三節 傢庭治療案例解析
第四章 溝通分析治療的理論與技術
第一節 溝通分析治療的理論基礎
第二節 溝通分析治療的常用技術
第三節 溝通分析治療的案例解析
第五章 認知行為治療的理論與技術
第一節 認知行為治療的理論基礎
第二節 認知行為治療的主要理論與技術
第三節 認知行為治療案例解析
第六章 完形治療的理論與技術
第一節 完形治療的理論基礎
第二節 完形治療的常用技術
第三節 完形治療案例解析
第三編 心理谘詢技術應用——個案精選篇
癔癥、疑病癥、強迫癥的輔導
催眠療法治療癔癥性失明案例
對一名職高女生神經癥(癔癥)的乾預報告
一個擺脫頭痛的女生
男孩“愛清潔”的背後
恐怖癥、社交恐懼癥、人際關係障礙等行為問題的輔導
對一名高中生學習恐懼心理的乾預報告
一個愛說謊的孩子的轉變
嚴鼕過後便是春——社交恐怖輔導個案一例
他不再怕“鬼”瞭
一例社交恐懼癥的個案谘詢報告
一名盲生恐懼癥的個彆矯正
運用多種療法調整“學校人際關係不適應”一例
她愛笑瞭
青春期輔導
一個聲稱自己有病的學生
我是最耀眼的人
多給普通同學一點關愛一一關於一個高中文科女生的心理輔導個案
離異傢庭、傢庭教育問題輔導
老師,我該怎麼辦?——離異傢庭子女心理障礙谘詢案例
一個離傢齣走的女生
讓孩子遠離冷漠的傷害
離傢的小燕子又迴來瞭——一例離傢齣走的女孩個案乾預報告
她從哀痛中走來
我想跟著媽媽“去”——記對一個學生的“悲傷輔導”
隨風潛入夜 潤物細無聲——對一個女生“心病”的乾預
十七歲那年的雨季——一個優等生自我意識發展的輔導個案
生涯輔導
亮齣最精彩的我
參考文獻
後記

前言/序言


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用戶評價

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點燃熱情(代序)

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m一個聲稱自己有m病的o學生

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很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。  

評分

這本書不錯,建議購買

評分

一個聲稱自己有病

評分

看完沒有說的那麼好啊~

評分

性價比很高 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。

評分

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

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第一章j 焦點解決短期心理谘詢理論與技術

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