具體描述
內容簡介
本《詞典》收集瞭適用於現代金融經濟，特彆是國際金融、金融市場、銀行、投資、有價證券、保險及大眾金融領域的基本詞匯條目。根據國外最新版金融、經濟詞典和教材進行選編的，共收入5000餘詞條。在注意收入反映現代經濟、金融類的詞條的同時，也注意收入瞭反映當今經濟層麵的部分政治、生活等方麵的常見詞語。《詞典》的內容和體例具有以下幾個特點：
1、較強的時代特徵。本詞典全部釋義都忠實於市場經濟的理論與運作原則，並結閤中國的金融市場化、國際低級的實際情況進行編寫。
2、編寫體例與內容較新，釋義按照基礎理論與金融實務並得的原則編寫。在編寫中，對基礎理論與金融實務的介紹，不強求韆篇一律。詞條的選擇既注意瞭現代金融業的覆蓋麵，又突齣瞭現代金融業發展中的熱點和難點。在理論部分，吸收瞭最新的研究成果，介紹瞭部分相關領域的經濟學傢及其理論，具有一定的參考性。在有關實務內容的編寫上也力求齣新，例如在對金融衍生工具的編寫中，增補瞭大量以圖錶錶示的最新操作原則和方法，具有較強的實用性。
3、許多詞條附有英文交叉索引，以便於讀者瞭解詞之間的相互聯和區彆，從而有助於對金融專業英語的融會貫通。
4、詳細地注明瞭英國和美國詞語的不同含義和拼寫方法，從而使本詞典適用麵更廣。
5、特彆注意瞭詞條體例的一緻性和條理性，並且進行瞭反復核對。
目錄
前言凡例
詞典正文
附圖
漢英索引
用戶評價
遊戲環境是幼兒遊戲的空間，必需達到以下幾個要求（1）具有安全性。安全性主要包括身體安全和心理安全。身體安全主要指遊戲場地要寬敞，便於幼兒通行和遊戲遊戲的材料和玩具的擺放要安全可靠、牢固結實，沒有導緻幼兒絆跤、碰撞、刺傷等因素的存在室內空氣要保持新鮮，並有充足的采光設備要保證定期清洗消毒，保持衛生戶外遊戲場地特彆是大型體育器械要定期檢查、修理，最好有草坪、沙地及土質地，盡量少讓幼兒在水泥地上遊玩。心理安全是指讓幼兒獲得充分遊戲活動的機會讓幼兒感到他在集體中是受尊重、受歡迎的充分尊重幼兒的自由和個性，讓幼兒按自己的經驗和願望開展遊戲。（2）具有刺激性。環境必須豐富，能引起幼兒主動、積極的探索，能刺激幼兒去發現問題、解決問題。（3）具有可參與性。讓每個幼兒都能積極參與，滿足其需要和興趣。��
評分遊戲環境是幼兒遊戲的空間，必需達到以下幾個要求（1）具有安全性。安全性主要包括身體安全和心理安全。身體安全主要指遊戲場地要寬敞，便於幼兒通行和遊戲遊戲的材料和玩具的擺放要安全可靠、牢固結實，沒有導緻幼兒絆跤、碰撞、刺傷等因素的存在室內空氣要保持新鮮，並有充足的采光設備要保證定期清洗消毒，保持衛生戶外遊戲場地特彆是大型體育器械要定期檢查、修理，最好有草坪、沙地及土質地，盡量少讓幼兒在水泥地上遊玩。心理安全是指讓幼兒獲得充分遊戲活動的機會讓幼兒感到他在集體中是受尊重、受歡迎的充分尊重幼兒的自由和個性，讓幼兒按自己的經驗和願望開展遊戲。（2）具有刺激性。環境必須豐富，能引起幼兒主動、積極的探索，能刺激幼兒去發現問題、解決問題。（3）具有可參與性。讓每個幼兒都能積極參與，滿足其需要和興趣。��
評分教師介入遊戲的時機，即介入的必要性與適時性。教師何時介入會增強幼兒的遊戲興趣，並提升幼兒的遊戲經驗，何時介入會降低幼兒的遊戲熱情，並中斷幼兒的遊戲進程，這完全取決於教師對幼兒遊戲的觀察解讀以及在此基礎上對遊戲介入時機的判斷與把握。一般來說，我們提倡要把對幼兒遊戲行為的乾預減少到最低程度，除非必要，否則不要去乾預。幼兒自己能做的不要代替他去做，能自己解決的問題不要去幫助他解決。要讓幼兒在解決問題的過程中體會到剋服睏難、獲得成功的快樂，産生遊戲性體驗。沒有努力的遊戲不是好的遊戲。而何時是我們介入遊戲的最佳時機呢如何判斷介入的適時性一般認為有以下幾個時機。��
評分適用於現代金融經濟，特彆是國際金融、金融市場、銀行、投資、有價證券、保險及大眾金融領域的基本詞匯條目。根據國外最新版金融、經濟詞典和教材進行選編的，共收入5000餘詞條。在注意收入反映現代經濟、金融類的詞條的同時，也注意收入瞭反映當今經濟層麵的部分政治、生活等方麵的常見詞語。
評分教師介入遊戲的時機，即介入的必要性與適時性。教師何時介入會增強幼兒的遊戲興趣，並提升幼兒的遊戲經驗，何時介入會降低幼兒的遊戲熱情，並中斷幼兒的遊戲進程，這完全取決於教師對幼兒遊戲的觀察解讀以及在此基礎上對遊戲介入時機的判斷與把握。一般來說，我們提倡要把對幼兒遊戲行為的乾預減少到最低程度，除非必要，否則不要去乾預。幼兒自己能做的不要代替他去做，能自己解決的問題不要去幫助他解決。要讓幼兒在解決問題的過程中體會到剋服睏難、獲得成功的快樂，産生遊戲性體驗。沒有努力的遊戲不是好的遊戲。而何時是我們介入遊戲的最佳時機呢如何判斷介入的適時性一般認為有以下幾個時機。��
評分書看起來較舊，像是二手的，但急用，湊閤事吧。
評分今天剛剛拿到書，這本:.360.?幼兒園創造性遊戲的指導與幼兒園創造性遊戲的實施兩篇組成。第一篇幼兒園創造性遊戲的指導是本書的理論篇，它將幼兒園教育指導綱要的理念科學地演繹為幼兒園遊戲活動指導的具體理論，並穿插瞭豐富的正反案例，具體由遊戲活動條件的創設、遊戲活動計劃的製訂、遊戲活動的觀察解讀、遊戲活動的介入指導、遊戲活動的外部評價、角色遊戲的指導策略、結構遊戲的指導策略、錶演遊戲的指導策略八章組成。第二篇幼兒園創造性遊戲的實施是本書的實踐篇，提供瞭各種詳實的創造性遊戲活動實例，共收集瞭娃娃傢等七個角色遊戲案例、幼兒園等八個結構遊戲案例和小鬆鼠請客等六個錶演遊戲案例，每個案例後都附有活動反思和小結。一、遊戲環境的創設��
評分質量不行啊，要多讀書多思考多總結
評分很好很強大！！！！！
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