具体描述
内容简介
随着时间的推移，我对这本册子认识得更深刻，总觉得这本册子对《兰亭序》的技法研究不够深入，不够全面，存在诸多的不足，真是愧对读者。于是我动了修订再版的念头，在出版社的支持下，这个愿望总算是实现了。这本册子通过修订，增加、完善和改进了以下内容：
（一）在原版的基础上，增加了《兰亭序》的释文、译文和章法特点。在释文中，对原帖的繁体字、通假字、异体字和古俗字后加括号附加正体，以便读者认读。（二）充实了《兰亭序》的笔画写法的内容。对《兰亭序》的用笔、结构的内容在原版上作了比较大的改动，充实了较多的内容，使读者更加全面准确地把握其用笔特色和结构特征。
（三）在选字上，新的版本避免了写法相同的字重复使用。删除了原版中的《王羲之<兰亭序>唐摹本原迹放大》一节，对正文中没有选用过且有代表性的字加以放大编为一节，以便读者全面临习《兰亭序》。
（四）在版式上作了较大的改动，将原来一面二个字、四个字、六个字或八个字的版式全部改为四个字为一页的版式，将解说文字由原来的钢笔书写改为铅印，使版面更清晰、更规范。选字较原版本放得更大，并附上每个字的运笔路线图，使读者在临习时更能准确地把握《兰亭序》每个字的特点。
目录
改版说明再版说明
《兰亭序》唐摹本原迹、释文与译文
《兰亭序》的风格特点
一 细腻精巧
二 线条多变
三 破正立奇
《兰亭序》的笔画写法
一 点画
二 横画
三 竖画
四 撇画
五 捺画
六 挑画
七 钩画
八 转折
《兰亭序》的用笔特色
一 露起露收
二 用转代折
三 偶用枯笔
四 侧笔取势
五 方圆兼备
六 粗细徐疾
七 提按轻巧
八 偶存隶意
《兰亭序》的结构特征
一 重心平稳
二 点画呼应
三 疏密统一
四 俯仰生情
五 向背成势
六 迎让有致
七 参差错落
八 欹斜偏侧
九 左右张开
十 以白当黑
十一 变同为异
十二 删繁为简
十三 粗细相间
十四 长短大小
十五 以楷入行
《兰亭序》的章法特点
《兰亭序》唐摹本原迹放大
用户评价
就是物流有点慢，图书要给力啊·
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评分张敏写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。王羲之兰亭序技法要诀，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读，阅读了一下，写得很好，随着时间的推移，我对这本册子认识得更深刻，总觉得这本册子对兰亭序的技法研究不够深入，不够全面，存在诸多的不足，真是愧对读者。于是我动了修订再版的念头，在社的支持下，这个愿望总算是实现了。这本册子通过修订，增加、完善和改进了以下内容（一）在原版的基础上，增加了兰亭序的释文、译文和章法特点。在释文中，对原帖的繁体字、通假字、异体字和古俗字后加括号附加正体，以便读者认读。（二）充实了兰亭序的笔画写法的内容。对兰亭序的用笔、结构的内容在原版上作了比较大的改动，充实了较多的内容，使读者更加全面准确地把握其用笔特色和结构特征。（三）在选字上，新的版本避免了写法相同的字重复使用。删除了原版中的王羲之，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。王羲之兰亭序技法要诀，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生，天人合一的思想，于空寂处见流行，于流行处见空寂，从而获得对于道的体悟，唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡留白、布白，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这
评分很好，内容写的比较好，喜欢++++推荐+++++赞。很不错的书，对我们很有帮助。
评分我们不可能像我们自己的父母那样，在教育自己的子女中积累经验。对不同的孩子有不同的希望。“东方不亮西方亮”，这个孩子不成功。还可以指望另一个。因为我们只拥有一个孩子。我们只能“孤注一掷”。我们只能一边学习做父母，一边教育孩子：一手培育着自己的未来.一手塑造着孩子的明天。一个孩子成功了，就是百分之百的成功；一个孩子失败了，就是百分之百的失败。我们输不起f家长都希望自己的子女能够成功成才。
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