這本號稱能帶人“看圖學”的工程預算書,我拿到手後,原本還抱有一絲期待,畢竟現在的建築行業對預算的精細化要求越來越高,手裏要是真有本能把復雜圖紙和預算定額掰開瞭揉碎瞭教的書,那簡直是救命稻草。然而,實際翻閱下來,我感到的是一種強烈的落差感。書裏對於如何從一張施工圖紙上準確提取信息,比如梁闆柱的尺寸、鋼筋的數量、模闆的麵積,這些最基礎、最核心的“看圖”技能,幾乎沒有進行深入的講解。它似乎預設瞭讀者已經具備瞭極強的識圖能力,直接就跳到瞭套用定額、計算工程量的階段。比如在講解鋼筋工程量計算時,書中給齣的公式都是標準化的,但現實中圖紙上的每一個節點、每一個轉角處理,都可能産生細微的偏差,這些在實戰中極其關鍵的“細節魔鬼”,在這本書裏找不到應對的策略。我期待看到的是大量的、不同類型的圖紙示例,配上紅筆標注,一步步教我識彆“哪裏是漏掉的梁端構造”或者“這個暗洞的模闆如何特殊處理”,而不是簡單地羅列公式和定額編號。這更像是一本工具書的目錄索引,而不是一本真正意義上的“看圖教學”指南。對於新手來說,它提供的幫助太過抽象和宏觀,無法架起從圖紙到數字之間的橋梁。
評分我嘗試用這本書來指導我處理一個剛剛接手的廠房改造項目。這個項目的挑戰性在於,原有的圖紙信息缺失嚴重,需要大量的現場測繪和圖紙會審記錄來補充。我本以為這本書裏或許會提及如何處理信息不全的情況下的預算編製方法,比如如何依據曆史數據進行估算,或者在預算書中如何清晰地錶達“待補充信息”及其帶來的風險。結果大失所望,整本書的邏輯綫索都圍繞著一套完整、清晰的圖紙展開,仿佛所有的工程項目都按照教科書般完美的方式進行。當涉及到閤同條款和風險管理時,內容更是寥寥無幾。例如,關於材料價格波動、分包單位的報價審核、暫列金額的使用範圍與控製,這些在實際預算管理中占據瞭預算師大量精力的環節,書中隻是一筆帶過,使用瞭非常官方和概括性的語言。對於一個希望通過這本書提升實戰能力的預算員來說,這本書在“預算管理與風險控製”這一塊的深度是遠遠不夠的,它更像是在講解“理論上的標準計算流程”,而不是“充滿變數的市場實操指南”。
評分從排版和內容呈現的角度來看,這本書的閱讀體驗也算不上是愉悅。很多頁麵的設計顯得過於擁擠和單調,大量錶格和數字堆砌在一起,缺乏必要的圖文結閤來緩解視覺疲勞。特彆是關於措施項目費的章節,這是最容易與現場實際情況産生衝突,也最需要圖例輔助理解的部分,比如腳手架、垂直運輸等,書中僅僅是提供瞭定額和計算基礎,卻沒有配上清晰的、帶有標注的搭設示意圖或者不同類型垂直運輸設備的適用場景對比。這與書名中“看圖學”的承諾形成瞭鮮明的反差——它更多的是“看錶學”,甚至可以說是“看文字定義學”。如果我想要瞭解某種新型模闆支撐體係的費用構成,我需要自行去查找相關的技術規範和廠傢資料,這本書並沒有起到一個有效的信息整閤者的作用。好的教材應該能夠將文字信息、圖示信息和數據信息有機地融閤,形成一個立體的知識網絡,但這本讓我感覺像是在閱讀一本經過簡單整理的、缺乏深入編輯的定額手冊增補本。
評分這本書在不同專業間的銜接上也顯得有些生硬和割裂。建築工程預算通常需要與結構、給排水、暖通等專業緊密配閤。例如,在計算設備安裝工程量時,需要清楚地知道管綫綜閤的交叉點以及預留預埋的孔洞位置,這些信息通常體現在專業協同圖紙中。然而,這本書在講解給排水或暖通的預算時,內容似乎是脫離瞭建築主體結構圖紙的語境,單獨存在的。這使得讀者很難體會到跨專業的預算聯動性。比如,一個簡單的屋麵防水捲材的麵積計算,如果不能結閤屋頂排水坡度的構造圖去看,計算的準確性就難以保證。我的感覺是,這本書像是將不同專業預算人員的工作手冊章節簡單地拼湊在一起,然後套上一個“建築工程預算”的總標題,而不是真正體現一個項目從土建到安裝的整體預算邏輯鏈條。對於一個希望全麵掌握項目預算的初級預算師來說,這種碎片化的知識結構,不利於形成係統性的思維。
評分令我感到費解的是,這本書對於定額的引用和更新速度似乎存在滯後性。在預算工作中,定額版本的更新頻率極高,不同地區的取費標準和技術細則也韆差萬彆。這本書提供的案例和定額依據,很多時候帶有強烈的地域性和時間限定性。我希望看到的是一種更具普適性的、能夠引導讀者理解定額背後邏輯,從而能夠快速適應新定額和新規範的思維模式,而不是簡單地機械記憶當前版本中的幾個具體數字。例如,在講解人工單價的取費構成時,書中給齣的計算公式雖然正確,但對於如何根據當地勞動局發布的最新指導價進行調整,缺乏實操指導。實際上,預算的精髓在於對不確定性的量化和對政策變化的敏感性,這本書在這方麵幾乎是空白的,它更側重於“是什麼”,而非“怎麼辦”和“如何變通”。因此,這本書更適閤作為工程預算工作結束後,用來迴顧和核對標準計算流程的工具,而非在項目啓動初期,作為指導預算編製和決策的核心參考資料。
內容詳細,非常實用,很好
評分看圖學建築工程預算,一點,一點,一點點地看完瞭朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,錶現瞭一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也錶現瞭社會對孩子們的束縛。看圖學建築工程預算內容深入淺齣、通俗易懂、實用性強,既適用於建設行業技能型緊缺人纔培養培訓工程造價專業的學生使用,也可作為工程造價管理專業人員、企業管理人員業務學習的參考書。,這兩個人物,給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。本書共分4章,主要內容包括房屋建築施工圖的識讀、定額與預算基本方法與實例、工程造價工程量清單計價方法與實例、工程造價軟件的應用。本書突齣以應用為重點,列舉瞭建築工程施工圖預算(定額計價)、建築工程工程量清單的編製、建築工程工程量清單計價的完整實例,以供讀者學習參考。本書內容深入淺齣、通俗易懂、實用性強,既適用於建設行業技能型緊缺人纔培養培訓工程造價專業的學生使用,也可作為工程造價管理專業人員、企業管理人員業務學習的參考書。,這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經曆瞭多少次改革與戰爭,纔有瞭我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,傢裏有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。,是魯迅爺爺對往事的迴憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會,錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也錶現瞭對當時社會的厭惡,告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會,更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史,感謝美好生活的由來。
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評分在第一本《尼采的心靈咒語》裏,已經啓發瞭我們“如何想”,是幫助我們麵對人生挫摺時如何堅定世界觀的思維選擇。而在《尼采的心靈咒語2》裏,尼采的話將更進一步地啓發讀者“如何做”,是麵對命運變數該怎樣從容應對的行動策略,幫助讀者踐行一種高效的方法論。
評分挺實用的,我們這裏的教材就是這個,我嫌貴來京東買瞭
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